社会福祉法人 めばえ福祉会 幼保連携型認定こども園めばえのホームページ

凧づくりをしていなかった〇くんが製作を始めると他の子も興味を示してテーブルの傍へ…。

新聞紙やマジックを用意すると、嬉しそうにお絵描きを楽しみ、その後は新聞紙をビリビリ破ったり、丸めてボールにして遊びました

それぞれ好きな遊びをしたり、集まり出すさくら組さん。

今日は、お店屋さん、お客さんになって遊びました。

園庭で“グルグル乗り物（子どもが命名）”を一生懸命押していました。

乗る人、押す人を交代し、２人乗りでなかなか押せない時は「だれか てつだってー」と声をかけに行き、手伝ってもらいながら押していました。

ホールに行き、楽器遊びをしました。

新しく太鼓とシンバルを準備し、４人で交代しながら楽器遊びをして楽しみました。

「また あしたも しよう」と乗り気のようです

ホールで劇・ダンス・ピアニカの一つの目標に向かって取り組んでいます。

お互いに教え合ったり、友だちを見て学ぶことが良い刺激になっています

昨日していなかった劇遊びをしました。

自分のセリフを覚え、友だちと一緒に同じセリフを言う時には嬉しそうな表情で声も更に元気になり、刺激し合いながら頑張っています。

その後「せんせい、ダンスは」と子どもたちから声が聞かれ、やる気十分です。