社会福祉法人 めばえ福祉会 幼保連携型認定こども園めばえのホームページ

教祖様誕生祭で神殿参拝してきました。

年上児が手を叩いて頭を下げたり、立って歌っていると、〇ちゃんも口をパクパクさせて歌ったり、上手に真似て参拝することができました。

帰ってきてからは、木のコロコロ転がる玩具をキリンの口から上手に入れ、きれいに転がると手を叩いて得意顔でした

神殿では、歩き回ることなく上手に座って参拝できました

部屋に戻ってスポンジブロックあそび。

形を組み合わせ「ここが〇くんのおうち、おふろもあるよ」と、小さな町が完成しました。

教祖様誕生祭に行ってきました。

私の隣で大きな声で歌う姿が見られました。

その後は「何して遊びたい～」と聞くと

「おそと～」と元気な声で言われ、

「風、すごいけどいい」と聞くと、

「うんっ」と戸外に出てみると・・・・・

「わ～かぜ、すご～い」と言いながらもたくさん走り回り、マラソンもしました

元気な3歳児さんです

朝の会で先生から、今日は教祖様誕生祭で神殿に参拝に行きます。とお話がありました。

「誰の誕生日」と聞かれると、先生の名前やお友だちの名前を出し、「パーティーせんばっちゃない」と。

その後はこいのぼりの製作の続きをしました。

昨日、お約束をしていたので、

「きょうは ぼくだからね」と準備が早かったです

それぞれの技法にも興味を示し、「ちいさい こいのぼりには これにしてみたいな」とお友だちが作業しているのを観察していました。

今日は教祖様誕生祭で神殿参拝をしました。

久しぶりに前の園長先生と会い、嬉しそうに話しかけていた子どもたち。

帰ってからは以前作った生き物の背中に、なりたい生き物をイメージして色を塗りました。

そのうち楽しくなって手にも色を塗り・・・。

フープ遊びでは手で回したり、フープからフープへジャンプして忍者ごっこを楽しんでいました。

天気も良く戸外へ…。

大好きな砂あそびでは、大きなスコップを持って年上児の真似をして砂を掘っていました

かけっこで２歳児さんが転ぶと、心配そうに近づき頭をナデナデしてあげていました。

５歳児さんのマラソンが始まると、〇ちゃんも走って楽しんでいました

園庭で遊んでいると、急になり出した音楽…。

その後、５歳児さんがマラソンを始めました。

すると、1人２人と参加する子どもたち。

今日は、すり鉢を使ってヨモギジュースを作りました。

力を込めて擦ると、まだまだジュースになることができました。

ジュースになった色を見て、「ピーマンみたい」という子どももいました。

以前した、小麦粉粘土にヨモギを入れることにしました。

ヨモギを入れて混ぜてみると…

「いろが かわった」と色の変化を見たり、

「なにか、においがする」と、新しい発見がありました。

その後、園庭に行き、砂場でかき氷屋さんをしたり、カエルを見つけてお友だちと見つけた喜びを分かち合っていました。

子どもたちにどんな風にして鯉のぼりを作りたいか以前に話をしていたので、先週から「まだ こいのぼり つくらんと」「いつ つくると」と迫られながら、やっと今日取り掛かることができました

できあがりが楽しみです

戸外遊びの時間は少しでしたが、天気がいい中虫探しが始まり、マットをめくるとたくさんのダンゴムシが…

それを見て捕まえようと、次から次に手が伸び、

「なんで こがん いっぱい おると」と疑問に思う声に

〇くんが「あのね、しめったところとかね、あと、まっくらなところが すきなんだよ」と教えてくれました。

博士のようで格好良かったです

「サッカーしよう」の声から始まった試合。

最初は先生対子ども２人でしたが、周りにいた子どもたちも参戦。

いつの間にか４対１に…。

途中で子どもたちチームのキーパーをしたい人が３人になると、〇くんが「せんせい、こっちに はいるけん」と助っ人のキーパーとして来てくれました。

ゴールを入れたり、入れられたりしながら楽しさを共有しています。

部屋に戻ってからはこいのぼり製作。

自分が作りたいイメージがあり、折り紙や色画用紙を切り貼りしてアレンジしています。

船の中へ入りボールを出し入れして遊んだり、紐をひっぱって動かすと声をあげて喜ぶ○○ちゃん園庭で遊ぶ年上の声が聞こえるとテラスのほうへ…。

と手を振ったり笑顔でこたえるなど、しばらく遊ぶ様子を眺めて楽しんでいたようです

ゆっくりおままごとをしました。日に日に言葉も増え、子ども同士の言葉のやりとりも聞いていてとてもおもしろいです。「○○してくるよ」「いってくるわね」とママになりきっていたり、イスにお人形を座らせたり、お風呂に入ったりと、いつもの生活を再現していました

今日は外遊びと室内遊びで遊びたいものが分かれ、多数決で外あそびに決まりました池を見てみると水面からブツブツと泡が…けむりも出ていたようで「えなんかおる～」「せんせ～い」と大きな声で呼ぶ声に自然と他のお友達も集まってきました雨のあとの園庭にはイモリやアメンボ、柵に触れると水滴が落ちてきて「シャワーみたい」と興奮してました野球をしたり、警察ごっこやパウパトロールごっこなどしたい遊びを楽しみ、一定のお友達とではなくみんなで触れ合う姿がそれぞれの遊びの中で見られました

朝の会後、戸外へ・・・。

さくら組さんに交じってかけっこをしたり、田んぼのトラクターを見学したり、すべり台をすべったりして楽しみました。

その後はお部屋でシールを貼ったり、鯉のぼりのウロコをスタンプでペッタンしました。

している時は真剣そのもの。上手にできると「できたよ～」と言わんばかりの得意顔の〇ちゃんでした

雨が降る前に少しだけ外へ。

「雨が降ってきたらどうしよ～・・・」と私がつぶやくと、「こうしよう」と頭に手を当て、濡れないようにとひらめいていました

お部屋に戻ると「アリさんいるかな～、ダンゴムシさんいるかな～」と図鑑を見る子どもたち。

そこから、いろんな動物にも関心を広げていました

ホールでフラフープでケンケンパ、トンネル、跳び箱からジャンプをして、体を動かしました。

ケンケンパでは両足で跳んでみたり、跳び箱では「せーの」と言いながらジャンプをして楽しんでいた子どもたちです。

たくさん体を動かした後は、ベビーカーを押してみたり、おままごとでご飯をたくさん作っていました。

「ごはんくださーい」と声をかけると、

元気に「はーい」と返事をして作ってくれました。

ありがとう

自分の顔を描きました。

顔に何がついているのかを問いかけると、

「目、鼻、口」などと答えるほかに

「あ、男はヒゲもある。女の子は髪、長いね」などそれぞれの特徴を声に出して発言していました。

「でも、みんなはヒゲあるかな」と聞くとあごや口周りを触り出し、

「ない、お父さんにはある。なんで～」と不思議そうでした。

目や口の形はどういう風にしているのか、手洗い場にある鏡を見て確認して描いたり、肌の色なども個々の捉え方で工夫していました

今日から机の配置も変え、

「事務所みたーい」「手が届くねー」とお友だちと手を繋ぎ顔が見れておしゃべりができるって本当にうれしいことだなと子どもたちを見て感じました

戸外でかけっこをしていると小雨が降り出し、

「どうする」と聞くと

「そうだあめ、あつめよう」とボウルやバケツに雨粒が当たると

「なんかポンって音の聞こえる」とみんなに知らせていました。

頭に乗せる子やすべり台の穴を利用してバケツを下に置いてみる子と様々でした。

その後、タイヤの内側に水が溜まっていることに気づいた〇くんはそっちの方が早いとスコップで水を集めていました。

少しずつ雨が強くなってきても小雨なんて気にせず、雨のシャワーを浴びつつ、夢中の子どもたちでした。

部屋に戻る際に、バケツやボウルを置き、どれくらい溜まるか見てみようということでドキドキ・ワクワクしています。

今日も良いお天気だったので少しだけお外へ・・・。

年上児が車に乗って遊び始めると「これがいい」といわんばかりに三輪車を指差す〇〇ちゃん。

嬉しそうに三輪車にまたがると、ペダルに足を乗せたり、つま先で前後に動かして楽しんでいました

汽車にも上手に上っていました

「今日、何して遊ぶ」と聞くと、

「おひさまいるけん、おそとは」と〇ちゃん。

玄関で不思議な虫を発見・観察したり、ダンゴムシも見つけて喜ぶ子ども。カラスに手を振る子どもたち。

今日も元気いっぱいでした

今日は小麦粉粘土を作って遊びました。

「かたまってきてる」と興味津々の子どもたち。

自分たちでこねてみたり、感触を楽しみました。

絵の具でいろんな色を混ぜて色が変わっていくのを見て

「せんせい、みてーかわったよ」と目を輝かせていました。

その後は団子や怪獣など好きな物を作って楽しみました。

ホールでひまわり組のみんなでリトミック遊びをしました。

初めは「どんなにするのかな」とソワソワしていた子どもたちでしたが、ピアノの音に合わせ先生の動きを真似て上手に体を動かしていました。

アヒルは少し難しかったようですが、ウサギやトンボは楽しかったようで、トンボは勢いよく飛んでいました

その後は、各クラスに分かれ、4歳児さんは戸外遊び、5歳児さんはホールで運動遊びを楽しみました。

今日も元気に戸外遊び。

車や砂遊びを楽しみました。

隣の畑でチョウチョを見つけた○くん。

お椀に砂を入れ、近くにあったタンポポを飾りつけた物を手に「ちょうちょ～、ごはんよ～」とじーっと待ったり、何か足りないと思ったのか砂をパラパラ振りかけていました。

次の３歳児さんが気持ちよく次の新しいロッカーを使えるように、また１年間ありがとうの気持ちを込めてみんなで掃除をした後、園庭で遊びました。

桜の花を見ながら「あくまばち」と虫を発見したり、

「こっちは しろいろの さくら」と色の違いを発見していました。

花びらを○くんが集めて「ふわふわする～」とみんなに見せると、他の子どもたちも集め出したので、バケツやボールを用意し、たくさん集めた花びら。

「シャワーするよー」とすべり台から花びらをパラパラ〜とすると、「わぁ～」と歓声を上げ、その後は子どもたち同士で桜のシャワーを楽しみ春を感じていました

１年間、ご協力くださりありがとうございました。

今日は明日から“５歳児”ということで、次の４歳児さんが来るのでロッカーの掃除をしました。

自分のロッカーが終わると、椅子、玩具棚、人形の部屋まで自分たちで考えて行動して、ピカピカにしていました

その後は園庭で三輪車に縄跳びを結び、その先にスコップや手押し車を結んで引っ張って遊んだり、砂場で落とし穴を作ったり、たくさん体を動かして遊びました。

１年間ご迷惑をおかけすることばかりだったと思いますが、温かく見守っていただきありがとうございました。

その他、行事等でのご協力ありがとうございました。

子どもたち一人ひとりのたくさんの成長を見ることができ、とても楽しく、嬉しかったです

本当にありがとうございました。

桜が満開になり、子どもたちも嬉しそうです。

花びらを拾ったり、「満開だー」と話す子も

アリさんも見つけ「どこ、行ってるのー」と話しかける子どもも

あたたかい日差しの中、のびのびとあそびました。

今日は戸外でたくさん遊びました。

ボールで遊んでいたお友だちで❝なにしてあそぼうか❞話していました。

「じゃあ、おれがキャッチするけん、とって」や

「けるけん、とってね」と自分たちで話し合い、遊びが始まりました。

砂あそびする子や、三輪車に乗ったり、鬼ごっこしたりかけっこをしたりと戸外でいっぱい遊ぶ子ことができました。

桜の花びらもヒラヒラと散り、とてもきれいで子どもたちも「きれ～い」とつぶやいていました。

戸外マラソン後、そのまま戸外遊びへ・・・。

三輪車や砂遊び、登り棒、野球などそれぞれ好きな遊びを楽しみました。

砂あそびでは落とし穴を掘ったり、ケーキを作ったり、恐竜を作ったり、ピカチュウラーメンを作ったりしていました。

登り棒にもチャレンジ。何度も挑戦する姿が見られました。

野球ではホームランも出て大喜び。

今日は2階で5歳児さんとのお別れ会に参加しました。

ひざに抱っこしてもらってふれあい遊びをしたり、貨物列車でジャンケンゲームをしたり、一緒に❝ツバメ❞を踊ったりして楽しいひとときを過ごしました

退職される先生方のお別れ会をしました。

猛獣狩りや貨物列車などで触れ合って遊び、楽しむことができたようです。

一人ひとり手作りのお花を渡す際、ちょっと顔の表情が淋しそうだったので話を聞いていると、「あの おはな ほしい。 いいな」と羨ましく思ったようで、笑ってしまいました

お別れ会と聞いてどういうことなのか聞いてくる子どもたちもいて、ゆっくりと分かりやすいように話すと、頭の中でちょっとは理解できたようでした。

色んな行事や物事を通して言葉の意味が分かってきますね。

退職される先生方のお別れ会があり、猛獣狩りや貨物列車など、触れ合いながら楽しむことができました。

終わるとすぐに「そとに いかんと」と聞いてきて、喜んで園庭へ駆け出す子どもたち。

なわとびで三輪車同士をつなげたり、スコップを結びつけては園庭中を走り回って楽しんでいました

今日はお別れ会でした。

友だちや先生たちと触れ合い遊びをしたり、久しぶりに“ツバメ”を踊ったり、賑やかなお別れ会でした。

その後は大好きな園庭へ。

鉄棒や登り棒・三輪車と好きな遊具でたっぷり遊びました。

笑ったり泣いたり、怒ったりしながらもお互いに自分の思いを伝え仲を深めてきた５歳児さん。

入学へ向けて子どもたちもワクワクドキドキしているようです。

一年間パワフルな子どもたちと過ごせて楽しかったです。

たくさんのご理解とご協力ありがとうございました。

ブロックで「おしろをつくる」と頑張る〇ちゃん。

すると、続々仲間が加わり、お城が完成しました。

砂遊びチームと忍者バトルごっこチームに分かれて遊びました。

砂あそびでは、キャンプごっこをして遊び、お米を炊いたりジュース屋さんになったり。今度は昨日作ったお花のケーキやお菓子を作り、お菓子パーティーをしたいとのことでした。

忍者バトルごっこは人数が少なく、今度はたくさんのお友だちと手裏剣で遊びたい。というので、「どうする」と言うと、早速折り紙の本を取り出し、「ここにある」と○くん。折り紙で手裏剣を作るみたいです。

子どもたちなりに想像を膨らませ、“次は○○しよう”と張り切っていました。

今日はホールでトンネルで遊びたいと〇くん。

外で遊びたい～、お天気いいも〜んと数人の子。

意見がぶつかり合いケンカに…。

一人の子が仲裁に入り、「お互いに悪かったよお互いにごめんって言わんば」と…。

2人は無事に仲直りできました。

その後はホールで遊び、どんどん自分のしたいように玩具を出したりして遊んでいました。

お天気も良く、園庭でも少し遊びましたが、時間が足りず…。

“もっと遊びたかった～”と涙する子もいました。