社会福祉法人 めばえ福祉会 幼保連携型認定こども園めばえのホームページ

ホールやテラスにお散歩に行くと、４，５歳児さんが来て鼓隊の準備。

すぐに興味を示して近づいていき、バチを持って仲間入り・・・。年上児を見ながら嬉しそうに太鼓を叩いて楽しんでいました

戸外に出ると風が気持ちよく、かけっこや車で遊びました。

部屋に戻ると粘土やお絵描き、ブロックなど好きな遊びを変えながらゆっくり過ごしました。

今年最後の水あそびを４・５歳児さんと一緒に楽しみました。

水遊びにいるものを確認し、着替えで必要な物を絵で描いてあげると、自分たちで準備をすることができました。

４・５歳児さんが鼓隊をしていたので、ちょっと見学をした後、芝広場で楽しみました。

水風船の感触を楽しんだり、的にめがけて投げたり、水風船から出てくる水をお友だちに掛けたり、最後はホースから水を噴き出させ、キャーキャー言いながら思う存分水遊びを楽しむことができました

２階で楽器遊び

それぞれ自分がってみたい楽器にもチャレンジ

小太鼓や中太鼓だけでなく、大太鼓やシンバル・指揮者に挑戦する子どもも…。

色々な楽器にチャレンジして楽しんでいます。

その後は、お待ちかねの水あそび

水風船を投げたり、水しぶきがかかりながらも楽しみ、大喜びでした。

２回目の鼓隊のリズム打ちで、今日も自分がやってみたい楽器の所に行き、叩いてみました。

先生のリズムの声や友だちが叩く音を聞いて、合わせようとする姿が見られたり、もも組さんのお友だちがお客さんとしてみてくれていることで、お兄ちゃん・お姉ちゃんらしい真剣な表情で頑張っていました。

終わってからは、ひまわり組で水あそび。

３歳児さんが作ってくれた的に水風船を当て、遊びました。

その後、また水風船を膨らませていると、穴が開いている物や上手く水が入らないものもありました。

途中でホースから水を出し、掛け合ってびしょ濡れになったりしましたが、濡れることが楽しく、最後の水あそびも大はしゃぎでした。

園庭に出ると、池の周りでトンボを見つけたり、アメンボを見たり…。

エアコンの室外機の前では「あー」と声を出してみたりして楽しんでいました。

ジョウロを見つけると、水を入れお花に水やり。

すると、地面に水まきが始まり、濡れた所を足で踏んだり、流れるのを見て喜ぶ子どもたちでした。

その後は室内でジュース屋さんになって「ピッ、ピッ」とお店屋さん気分でした

２階のホールで遊びました。

音楽に合わせて行進、マラソンをした後は遊具を出して遊びました。

「トンネルしたい」フープを手の届く場所に置くと、「あっピョンピョンしよ」と並べたり、「ボールしたい」と鬼さんのお口にご飯をたくさん食べさせていました。

最初はジャンプ・トンネル・ボール入れだったのが、４歳児さんがアレンジを加えると、パワーアップしたサーキットになりました。

４歳児さんが３階まで作ったジャンプ台を３歳児さんもチャレンジしていました。

跳び箱は横向きに置いてみました。

関節が柔らかく、横いっぱいに足を広げて越えて行っていました。

片付けもみんなで協力し、片付けることができました。

体操をした後、ホールでサーキット遊びをしようということになりましたが、天井から音が聞こえ

「もしかしたら さくらぐみさんが つかいよるかもけん、あとで いこう」と子どもたちの中で話が決まり、縄跳びをしながら待つことにしました。

ホールに行くと、３歳児さんもサーキットで遊んでいたので、そこに４歳児さんがしたい運動用具を付け加え、一緒に遊びました。

コースの中にジャンプやトンネル・跳び箱などを入れ、友だちと楽しみながら全身を使って遊び、時には３歳児さんに手を添えてあげる姿も見られました。

最近は、夏の疲れからなのか体調を崩したり、どこかいつもの元気がない子どもももいて、子どもたちには食事や睡眠の大切さを伝えています

クッキングでカレーを作りました。

最初はピーラーの刃が滑って難しいと感じていた子どもたちですが、徐々に慣れ、ピーラーで上手に皮むきができました。

野菜を切る作業は先生と一緒に手を切らないように気をつけて頑張りました。

「じゃがいもを何で水につけるのか」「なんでりんご（をすりおろすして）いれるのか」など、疑問に思ったことを尋ねたり、待っている間に話をする中で「りんごって（カレーに）はいっとるとって、わからんよね」との〇くんの声。

「隠し味って言うとよ」と伝えると、不思議そうにしていました。

炒めた後は煮えるまで戸外遊びに行き、戻ってきてからカレールゥを入れて混ぜました。

自分で作ったカレーは「おいしい」とおかわりをしてモリモリ食べていました。

園庭で車やすべり台で遊んだ後、さくら組さんと一緒に人形やままごと遊びをしました。

お人形のお世話をしたり、ジュースやごちそうを並べてままごとを楽しんでいました。

大好きな“カマキリ”“のせる”などの体操をした後、風船や人形遊びをして過ごしました。

新聞紙遊びをしました。

始める前、みんなでペンやテープの使い方で、どうしたらいいのか意見を出し合っていました。

新聞紙をつなげ、スズランテープをつけて凧のようにしてみたり、洋服を作ったりしていました。

うまくできない時は先生にヒントをもらいながら、子どもたちなりに考えて作っている様子も見られました。

園庭に出て、水溜りを見つけるとすぐに足を入れて“バチャバチャ”。

丁度その時トンボが飛んできて、何度も子どもの頭に止まり不思議そうに見つめていました。

その後もバットや虫取り網を持って、自由に遊ぶ子どもたちでした。

片栗粉で遊びました。

粉から水を入れると、固まる様子を手で触ってみたり、ギュッと掴んでは放すと溶ける様子を面白がっていました

最後は片付けまで手伝ってくれました

３歳児が育てているピーマン。

食べられなくなったピーマンでスタンプをしました。

断面を見て「すごい」という子どもたち。

赤くなったものは「りんごみたい」という子どもも。

また、緑が残っているピーマン・赤くなったピーマンを合わせて「なんかちがう」と不思議そうにしていました。

絵の具につけ、ピーマンのお花がたくさんできていました。

園庭では“だるまさんがころんだ”をたくさんしました。

「つぎ、○○する」と、「だるまさんがころんだ」を言う人をみんなで交代しながら楽しんでいました。

楽器遊びをしました。

楽器の名前や叩き方の説明をした後、自分がやってみたい楽器の所に行き、実際に叩いてみると、以前したこともあったので、リズムを思い出しながら叩く姿が見られました。

叩き終わると、「つぎ、しきしゃ したい」「たいこ しよう」と、次のお友だちとの交代もスムーズにでき、一人ひとりが色んな楽器に触れることができました。

細かいリズム合わせはまだですが、楽しむことで子どもたちのモチベーションがアップできたらと思います。

鼓隊の楽器を並べると、自分がしてみたい所に行き、叩いてみました。

先生の声と手の動きを見て合わせたり、友だちを見てリズムを確認したり。

大太鼓・シンバル・トリオと、交代しながらいろいろな楽器に挑戦しました。

少しずつやりたい楽器が決まってきている子どももいます。

友だちと一緒に叩く楽しさを感じながら、みんなで取り組んでいけたらと思います。

ももさんと一緒に好きな遊びをして過ごしました

「人形」などしたい遊びを提案し、途中気になった遊びへ移動したり、車に食べ物を乗せて運んだりと、オモチャを組み合わせたりして楽しむこともできました

牛乳パックにたくさん切っていた折り紙を貼り付け、袋にはハートを描いてみたりしていました。

「すごーい」と子どもたち。

とても嬉しかったようでさくら組のお友だちにも見せに行っていました。

次になわとびを準備すると、綱引きを始めました。

負けないように一生懸命

「いちにいちに」と引っ張っていました。

たくさんしたので時々、寝転がって休憩してゆっくり休んでいました。

一昨年の運動会のＤⅤＤを5歳児さんと一緒に見ました。

様々な競技を見ている中、鼓隊になると子どもたちも目を輝かせ

「指揮者がいい」と卒園児のかっこいい姿と楽器に惹かれていました。

実際にトリオを持ってみると、１つの太鼓は持てても、2つ目をつけると

「あ、重い」と体感していました。

❝どんなことを取り入れてみたいか❞子どもたちに聞くと、日頃していることやチャレンジしてみたいことなど、たくさん出てきました。

中には「それ、できない」という声もありましたが、

「じゃあ、こっちしてみたらいいっちゃない」とアドバイスをくれる友だちもいて、その様子を見ながら4月の頃に比べるとすごくまとまりが出てきたなと感じました。

一昨年の運動会のＤⅤＤを4歳児さんと一緒に見ました。

さくら組だった頃の自分たちや友だちが出てくると

「○○ちゃん」など大喜びで見ている姿が見られ、三代リレーや鼓隊のシーンでは

「トリオ持ちたい」と言っていました。

見終わってからトリオを持ってみることに。

ガードを肩に掛け、１つ、２つと太鼓をはめるごとに重さを感じながら３つはまると歩き出し、ちょっとだけトリオの担当気分を味わいました。

今日も元気に戸外遊び。

車や砂遊びを楽しみました。

隣の畑でチョウチョを見つけた○くん。

お椀に砂を入れ、近くにあったタンポポを飾りつけた物を手に「ちょうちょ～、ごはんよ～」とじーっと待ったり、何か足りないと思ったのか砂をパラパラ振りかけていました。

次の３歳児さんが気持ちよく次の新しいロッカーを使えるように、また１年間ありがとうの気持ちを込めてみんなで掃除をした後、園庭で遊びました。

桜の花を見ながら「あくまばち」と虫を発見したり、

「こっちは しろいろの さくら」と色の違いを発見していました。

花びらを○くんが集めて「ふわふわする～」とみんなに見せると、他の子どもたちも集め出したので、バケツやボールを用意し、たくさん集めた花びら。

「シャワーするよー」とすべり台から花びらをパラパラ〜とすると、「わぁ～」と歓声を上げ、その後は子どもたち同士で桜のシャワーを楽しみ春を感じていました

１年間、ご協力くださりありがとうございました。

今日は明日から“５歳児”ということで、次の４歳児さんが来るのでロッカーの掃除をしました。

自分のロッカーが終わると、椅子、玩具棚、人形の部屋まで自分たちで考えて行動して、ピカピカにしていました

その後は園庭で三輪車に縄跳びを結び、その先にスコップや手押し車を結んで引っ張って遊んだり、砂場で落とし穴を作ったり、たくさん体を動かして遊びました。

１年間ご迷惑をおかけすることばかりだったと思いますが、温かく見守っていただきありがとうございました。

その他、行事等でのご協力ありがとうございました。

子どもたち一人ひとりのたくさんの成長を見ることができ、とても楽しく、嬉しかったです

本当にありがとうございました。

桜が満開になり、子どもたちも嬉しそうです。

花びらを拾ったり、「満開だー」と話す子も

アリさんも見つけ「どこ、行ってるのー」と話しかける子どもも

あたたかい日差しの中、のびのびとあそびました。

今日は戸外でたくさん遊びました。

ボールで遊んでいたお友だちで❝なにしてあそぼうか❞話していました。

「じゃあ、おれがキャッチするけん、とって」や

「けるけん、とってね」と自分たちで話し合い、遊びが始まりました。

砂あそびする子や、三輪車に乗ったり、鬼ごっこしたりかけっこをしたりと戸外でいっぱい遊ぶ子ことができました。

桜の花びらもヒラヒラと散り、とてもきれいで子どもたちも「きれ～い」とつぶやいていました。

戸外マラソン後、そのまま戸外遊びへ・・・。

三輪車や砂遊び、登り棒、野球などそれぞれ好きな遊びを楽しみました。

砂あそびでは落とし穴を掘ったり、ケーキを作ったり、恐竜を作ったり、ピカチュウラーメンを作ったりしていました。

登り棒にもチャレンジ。何度も挑戦する姿が見られました。

野球ではホームランも出て大喜び。

今日は2階で5歳児さんとのお別れ会に参加しました。

ひざに抱っこしてもらってふれあい遊びをしたり、貨物列車でジャンケンゲームをしたり、一緒に❝ツバメ❞を踊ったりして楽しいひとときを過ごしました

退職される先生方のお別れ会をしました。

猛獣狩りや貨物列車などで触れ合って遊び、楽しむことができたようです。

一人ひとり手作りのお花を渡す際、ちょっと顔の表情が淋しそうだったので話を聞いていると、「あの おはな ほしい。 いいな」と羨ましく思ったようで、笑ってしまいました

お別れ会と聞いてどういうことなのか聞いてくる子どもたちもいて、ゆっくりと分かりやすいように話すと、頭の中でちょっとは理解できたようでした。

色んな行事や物事を通して言葉の意味が分かってきますね。

退職される先生方のお別れ会があり、猛獣狩りや貨物列車など、触れ合いながら楽しむことができました。

終わるとすぐに「そとに いかんと」と聞いてきて、喜んで園庭へ駆け出す子どもたち。

なわとびで三輪車同士をつなげたり、スコップを結びつけては園庭中を走り回って楽しんでいました

今日はお別れ会でした。

友だちや先生たちと触れ合い遊びをしたり、久しぶりに“ツバメ”を踊ったり、賑やかなお別れ会でした。

その後は大好きな園庭へ。

鉄棒や登り棒・三輪車と好きな遊具でたっぷり遊びました。

笑ったり泣いたり、怒ったりしながらもお互いに自分の思いを伝え仲を深めてきた５歳児さん。

入学へ向けて子どもたちもワクワクドキドキしているようです。

一年間パワフルな子どもたちと過ごせて楽しかったです。

たくさんのご理解とご協力ありがとうございました。

ブロックで「おしろをつくる」と頑張る〇ちゃん。

すると、続々仲間が加わり、お城が完成しました。

砂遊びチームと忍者バトルごっこチームに分かれて遊びました。

砂あそびでは、キャンプごっこをして遊び、お米を炊いたりジュース屋さんになったり。今度は昨日作ったお花のケーキやお菓子を作り、お菓子パーティーをしたいとのことでした。

忍者バトルごっこは人数が少なく、今度はたくさんのお友だちと手裏剣で遊びたい。というので、「どうする」と言うと、早速折り紙の本を取り出し、「ここにある」と○くん。折り紙で手裏剣を作るみたいです。

子どもたちなりに想像を膨らませ、“次は○○しよう”と張り切っていました。

今日はホールでトンネルで遊びたいと〇くん。

外で遊びたい～、お天気いいも〜んと数人の子。

意見がぶつかり合いケンカに…。

一人の子が仲裁に入り、「お互いに悪かったよお互いにごめんって言わんば」と…。

2人は無事に仲直りできました。

その後はホールで遊び、どんどん自分のしたいように玩具を出したりして遊んでいました。

お天気も良く、園庭でも少し遊びましたが、時間が足りず…。

“もっと遊びたかった～”と涙する子もいました。