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今日の子どもたち
2023-06-08
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも組】
ホールでたくさん遊んだよー
ホールで色々な遊びをしました。
体操ではノリノリでニコニコ踊っていて楽しそうでした
マラソンもし、ホールいっぱい走りました
その後は、ボールやフープを使って跳んでみたり、輪を体にくぐらせ“シュッシュ ポッポ”と電車になってみたり、コロコロ～と転がしてみたり、いろんな遊びができました
【さくら組】
跳んだりくぐったり ・ 新聞あそび
フープを使ってのゲームでは、いろんな角度のフープをどのようにして通るのかゲームをしました。
上からまたいでくぐったり、下からくぐったり、ジャンプしたり。自分で考え、通り抜けられると“やった～
”の子どもたちでした
”の子どもたちでしたその後は新聞あそび。
ボールにして玉入れも楽しみました。
【３歳児】
コチコチカッチン♪ ・ 給食に…。
６月10日の時の記念日に向けて、紙皿で時計を作りました。
数字を書いてデコボコ部分に貼り、長針と短針も一緒に貼りました。
途中、「コチコチカッチン おとけいさん」と歌いながら、かわいくデコレーションをしていきました。
」と歌いながら、かわいくデコレーションをしていきました。できあがった時計は、しばらく大事そうに持っていました
そして、なんと給食に収穫したピーマンが入っていました
そのことを伝えると「やったー」と大喜び。
」と大喜び。自分たちで作り収穫したピーマン。
「おいしい」と絶賛。
」と絶賛。４・５歳児さんからも「ピーマン おいしかったよ
」と言われ、３歳児さんも嬉しそうでした。
」と言われ、３歳児さんも嬉しそうでした。おかずは皆完食しました
【４歳児】 チャレンジャー✨
製作が終わったり、ちょっとでも空いた時間ができると
「なわとびして いい」と聞いてきます。
最近では、まわしてピョンだったのが１回旋２跳躍になったり、１回旋２跳躍だったのが１回旋１跳躍で跳べるようになったりと。
跳べるようになったことで自信につながり、意欲が高まってきているように感じます。
他にも駆け足とび・後ろ跳びを子どもたち同士で取り入れて「１かい できたよ」「あと もうすこしせん」と言いながら、刺激し合いチャレンジしています
【５歳児】
Ⅿｙ時計
時計の製作をしました。
見本の数字を見ながら書いている表情は真剣でした。
その後、長い針と短い針を取り付ける際に、針が穴に通らなかったりしましたが、お互いに教えたり手伝ってあげたりする姿が見られ、完成後は針を動かして遊んでいました。
「これ もってかえって いい
」と早速ロッカーに片付ける子どもも。
」と早速ロッカーに片付ける子どもも。「寝る時間は何時」「起きる時間は」と聞きながら針を動かして教えてくれました。
」「起きる時間は」と聞きながら針を動かして教えてくれました。歯科検診前はホールで鬼ごっこ。
捕まらないように左右に動き回って逃げていました。
今日の子どもたち
2023-06-07
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも組】
園庭探索！
今日は園庭へ出て先生と一緒に虫探し。
ダンゴ虫やアリの大群を見つけると「キャ～」と声をあげて喜ぶ〇くん。
タンポポの花を摘んで車の荷台に入れたり、綿毛を「ふぅー」ととばして楽しんでいました
【さくら組】
外あそび
お外で元気に遊びました。
登り棒に挑戦の〇くん
手の力が強く、手を交互につきながら少しずつ上へ
みんなビックリ
でした
でした
【3歳児】
ダンゴムシのおうち
プランターやマットの下にたくさんのダンゴ虫を発見
小さいコーンを持ち、ダンゴムシのおうちにしていました。
それから子どもたちはダンゴムシが住みやすいように砂を入れたり、葉っぱを入れて、ご飯をあげたりしていました。
お部屋に入る頃にはダンゴムシさんも元の家に戻してあげていた子どもたちです。
【4歳児】
何が好きかな～？・全然つかない
お父さんの顔を描きました。
書く前に「お父さん、どういうことしてくれる」とたずねると、
」とたずねると、「たたかいごっこする」
「あとばついてくる」
「いっしょにおふろはいる」など、家での様子が分かるほどたくさん聞かせてくれました
顔を描きながらひげや目の大きさ、身につけているものも描き、よく見ているなと感心しました。
戸外あそびでは〇ちゃんの腕にコンクリートの形がついていて、同じようにしたいと真似をし始めました。
その光景がおもしろく、でも、子どもたちは形をつけようと頑張っていました
【5歳児】
ぼく、できるよ
園庭に出ると登り棒を上り始めた〇くん。
それを見ていた周りの子どもたちも次々に上り、
「何が見える」と聞くと
」と聞くと「葉っぱ」と即答でした。
」と即答でした。その後❝だるまさんがころんだ❞ではなく、
「ここはコーチ―ピアスニダ」と謎の言葉で遊んでいる子どもたち。
」と謎の言葉で遊んでいる子どもたち。何て言っているのか気になり調べてみると
「ムブンファピオッスムニダ」という言葉で韓国語でした。
どこから覚えたのか子どもたちのアンテナはすごいですね。
ホールに上がり風船を膨らませてキャラクターの絵を描いていました。
手や足を使って床に落とさないようにと一生懸命でした。
今日の子どもたち
2023-06-06
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも組】
ブロックあそび
さくら組さんと体操をした後、お部屋でブロック遊びなどをしました。
車を作ってあげるとゴロゴロと走らせてみたり、自分で長くつなげてみたり…。
丸くつなげたものをお風呂に見立てて、みんなで“チャポ～ン”とまるでお風呂気分
でした
でした【さくら組】
みんなで何してあそぶ？
雨だね、お外行けないねぇと残念そうな子どもたちでしたが、
「何してあそぶ」と聞くと
」と聞くと「ボコボコ（ブロック）」
（ブロック）」「お粘土」
」2つ出して遊ぶことになりました。
粘土の後はきちんと❝手洗い❞も身に付いている子どもたちです
ゆっくり過ごしました。
【３歳児】
つくるって楽しい♪
昨日の製作の続きをしました。
シール貼りをし、シール同士が重ならないように貼ったり、横に並べて貼ったりして楽しみました。
その後、新聞紙で洋服を作って柄を付け加えてみたり、洋服を着ていたので折り紙を細長く切り、輪つなぎをしました。
最初は先生から教えてもらいながら進めていくうちに、自分たちでできるようになり、出来上がりを見てとても喜んでいました。
【４歳児】
雨の日も楽しい♪
外は雨・・・
予定していた活動ができず、みんなで何しようか・・・と考えていました。
体操、なわとびをと体を動かした後は、〇くんが作っていたかえる
を見て、みんなでかえるを作って❝かえるピョンピョン大会❞を開催しました。
を見て、みんなでかえるを作って❝かえるピョンピョン大会❞を開催しました。上手に前に跳んだり、後ろに跳んだり・・・笑いながら楽しいひとときでした
【５歳児】
かたちあそび
丸や三角、長四角の形に切った色紙を貼り合わせてかたち遊びをしました。
どうやって組み合わせようか考えた後、半円と長四角で虹色アイスやハートを表現したり、人の顔と体を作ったり、それぞれにイメージを膨らませ貼っていました。
出来上がると、4歳児さんと折り紙のカエルを跳ばしたり、切り紙遊びへ。
切り紙では切る場所や切り方によって様々な模様ができあがることに驚いていました。
今日の子どもたち
2023-06-05
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも組】
戸外あそびと とんだり くぐったり
戸外で車に乗ったり、滑り台を滑ったりして遊びました。
２歳児さんの後からついて回り、何やら不思議そうな〇ちゃん。
座り込んでじーっと砂を見つめる〇くん。
ベビーカーに乗って気持ち良さそうな○ちゃんでした。
その後は２Ｆで、跳び箱からジャンプしてトンネルをくぐったりして楽しみました
【さくら組】
何の音？
戸外遊びの最中、「せんせい、きてー」と呼ぶ〇くん。
「ポチャン するよ」とフェンスの隙間から泥のかたまりを落とすと、下の水路に落ちて“ポチャン
”と音がすることに気づき楽しんでいました。
”と音がすることに気づき楽しんでいました。よく下が見えていなかったようですが、それもまた面白かったようです
【３歳児】
ピーマンの収穫＆どんな色になる？
自分たちで植えたピーマンが大きくなり、収穫しました。
切った後、「ピーマンピーマン」と喜んでいた子どもたち。
ピーマン」と喜んでいた子どもたち。匂いをかぐと「ピーマンのにおいする」と言っていました。
」と言っていました。給食の先生に持って行き、給食に使ってくれるのか楽しみな子どもたちです。
その後、製作で使う絵の具で色まぜと、何色になるか試してみました。
赤、青、緑を白で混ぜたら・・・
色が変わり「すごい色が変わった」と驚きを見せていました。
色が変わった」と驚きを見せていました。その絵の具は、ある製作で使いました。
できあがりをお楽しみに・・・
【４・５歳児】
大きくなってね。
４・５歳児で芋の苗を差しました。
長靴を履いて消防団みたいとウキウキ
長靴で土の上を歩く際は慎重になり、少しよろめく姿や前のお友だちに捕まりそうになる姿など、見ていてちょっと面白かったです
お友だちと楽しみながら意欲的に苗を差したり、差し終えると土を踏んだり触ったりしながら感触を味わいながら楽しみ、他にもダンゴムシやカタツムリの殻、いろんな物が落ちていたりと畑は子どもたちにとって宝探しをしているようでした
今から収穫が楽しみです
今日の子どもたち
2023-06-03
【もも組】
ままごと遊び
今日も戸外で遊び、さくら組、ひまわり組さんとマラソンをしたり、いろんな遊びを楽しみました。その後はお部屋でゆっくり過ごし、木の玩具やままごとなど自分の好きな物を取り出して遊んでいました。ままごとコーナーが人気で料理を作ったり、お友達とソファーに座ってよく遊んでいます
【さくら組】
外遊び
良い天気で外遊びをしました。お兄ちゃん達とまざってマラソンにも参加し、長い時間走りつづける子もいましたその後はそれぞれ好きな遊びをしました。
その後はそれぞれ好きな遊びをしました。【ひまわり組】
戸外遊び
新しい手洗い場が設置され子ども達も興味津々で見ていました。戸外では貝殻を集めたり、小枝と葉っぱを集めて焚き火にしキャンプごっこをしたり。砂場で飲み物やアイスを作ったり花や葉っぱ、石を顔のように並べて「みて―！パンダ。」とそれぞれに遊びを見つけて遊んでいました。
お昼寝から少し早く目覚めた5歳児さん。N先生が帽子干しを手伝って～と言うと快く手伝ってくれました洗濯したての帽子、いい匂い～
と何度も匂いをかいていたＫくんでした
洗濯したての帽子、いい匂い～
と何度も匂いをかいていたＫくんでした2022年度ブログ
今日の子どもたち
2023-02-07
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
お兄ちゃん、お姉ちゃん、やさしいね。
４・５歳児さんに教えてもらいながら中学生が作った玩具で遊びました。
“順番”“交代”が分かるようになった１歳児さん。
嫌々言うことなく、楽しめていました。
久しぶりに年上児さんたちと触れ合い、一緒に遊べて嬉しそうでした。
【３歳児】
遠くの公園まで行きますよ～
なわとび大会の日にちが近くなってきて、なわとびを練習する意欲がとてもある子どもたち。
年上児やお友だちが跳ぶ姿を見て、真似をするように跳んだり、「まだ したい
」「つぎは 〇かい とぶ
」と頑張っています
」「つぎは 〇かい とぶ
」と頑張っています最近はネコごっこにハマっているようで、今日は芝広場が濡れていたため、ホールでネコになって遊びました。
積み木を使ってネコの家や車を作り、みんなで遊ぶ中「こうえんに いきますよー」と○くん。
みんなで積み木に乗り、ブレーキ・アクセルを踏んで、上手に運転していました。
【４歳児】
家族ごっこ ・ 新記録、頑張るぞ‼
園庭で家族ごっこやレインボーフレンズごっこをしました。
自分たちで役を決めて、三輪車や車の固定遊具・滑り台で遊び、声を変えてなりきる姿も見られました。
室内では、なわとびをしました。
新記録を目指そうと、何度も挑戦する姿が見られ、新記録を達成でき喜ぶ子や、できずに悔し泣きする子がいました。
なわとび大会まで、どれくらい跳べるようになるか楽しみですね～
【５歳児】
ゲームやさん
今日は、昨日遊んだ手作り玩具を、もも・さくら組さんと一緒に楽しみました。
後ろで支えてあげながら、ボーリングを教えてあげる男の子たち。
女の子たちは、紙コップのタワーが崩れるたびに立て直し、間から紙コップを抜くやり方を見せてあげていました。
給食前に「９にち、しょうがっこうに いくっちゃろ」と先生に確認する子どもたち。
」と先生に確認する子どもたち。今からドキドキ・ワクワクみたいです。
今日の子どもたち
2023-02-06
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
外あそびの後は、お部屋でのんびり・・・
雨予報だったので少しだけ外へ。
思い思い、自由に遊んでいました。
お部屋に戻り1歳児さんはお絵描き。2歳児さんは粘土をしました。
体を動かした後のせいか、しばらく集中していました。
お絵描きも「もう１枚」と筆が進んでいました
」と筆が進んでいました
2歳児さんはきれいな丸を作り、表面がサラサラすることを発見していました
【ひまわり組】
【３歳児】 たくさんの玩具、楽しいな
中学生が作った玩具で遊びました。
遊び方や約束を聞いて、早速好きな玩具の所へ。
気に入った玩具でじっくり楽しんでいました。
時には「〇〇せんばとよねー」と約束を守っていないお友だちに注意をしたり…。
たくさん遊んだ後、感想を聞くと
「ボーリングが いっぱい たおれるのが うれしかった」
「ブタブタパニックの だしたり たたいたりするのが たのしかった」と、きちんと「○○だったので、○○だった」と理由をつけて発表することができていました。
【４歳児】 中学生からの玩具！
中学生から手作り玩具を貸していただき、みんなで遊びました。
“ブタブタパニック”“ミニオンボーリング”“キャップの神経衰弱”“紙コップの積み木崩し”“サイコロ”の５つの玩具で、順番を守りながら遊び、楽しむ姿が見られました。
【５歳児】 ゲームコーナー
12月に中学生との交流はできませんでしたが、手作りの玩具を貸してもらい、みんなで遊びました。
ブタが出てきたら叩く“ブタブタパニック”やペットボトルのキャップを利用した“神経衰弱”など、それぞれに遊び方を理解し、順番を守りながら楽しく遊んでいました。
ボーリングでは、倒れやすいようにピンを考えて並べる様子も見られ、色々な遊び方・やり方を見つけていた子どもたちです。
今日の子どもたち
2023-02-04
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
「みんなー、うみがみえるよー」
「おおきいねぇー」
海が見える～✨
マラソン大会へ向かうひまわり組さんを見送った後、もも・さくら組さんもかけっこ・マラソンをしました。
とても良い天気で、伸び伸びと遊んでいました。
車に乗ってお出掛けに行く子どもたち。
何かに気づいた〇くんと〇ちゃん。
「みんなー、うみが みえるよー」
」「おおきいねぇー」と、感動していました
【３歳児】
マラソン大会
今日は、楽しみにしていたマラソン大会。
めばえでは風もなく、“いい天気だね～”と話していましたが、小学校に着くと、風がたくさん吹き「さむ～い」という子どもたち。
」という子どもたち。「よーい、ドン」の合図で走り出すと、１周走って止まる子もいましたが、「あと２周だよ」と声をかけると、もう一度走り出しました。
」の合図で走り出すと、１周走って止まる子もいましたが、「あと２周だよ」と声をかけると、もう一度走り出しました。「きつい～」と泣き出してしまう子どももいたものの、全員がゴールを目指して諦めずに完走できて良かったです。
【４歳児】
マラソン大会、最後まで…
今日はとっても楽しみにしていたマラソン大会でした。
みんな、朝からやる気満々で、スタートするとかけっこのようなスピードで走り出し、半周くらいで疲れたようでしたが、誰一人止まろうとせず、自分のペースで最後まで頑張ることができました
園に帰って賞状とご褒美をもらい、満足そうでした
【５歳児】
マラソン大会
日差しも暖かく、マラソン大会日和で「５歳児は５周」「最後まで頑張って走る」を目標に、まずは体慣らし。
軽く１周走った後に、３歳児さんからスタートしました。
待つ間は友だちの応援をし、４歳児さんが走り終えると、上着を脱いでスタート位置へ。
笛の合図と共に走り出し、一生懸命に力を発揮して最後まで完走することができました。
負けたくない気持ちが強い５歳児さん。
悔しい表情や悔し涙を見せる子どももいましたが、一人ひとり賞状を受け取り、嬉しそうにしていました。
今日の子どもたち
2023-02-03
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
おには～そと～！！
今日は２月３日 節分の日。
もも、さくらさんも節分にちなんで的当てゲームをしました。
スケッチブックシアターでいろんな鬼が身近にいることを知ると、「鬼退治しなきゃ」と意気込む子どもたち。
」と意気込む子どもたち。大豆ではなく白いチャームボールで風船の鬼目がけて投げていました。
心の中にいる鬼は退治できたと思います
【３歳児】
ネコごっこ（続）
縄跳び、豆まきごっこをした後、「芝広場でネコごっこしたい」とネコごっこの続きをして遊びました。
」とネコごっこの続きをして遊びました。「ネコ、ミルクだよ～」
「ジュースだよ～、はい」
」とお世話が上手な子どもたち。
大型積み木を出すと「これ、ぼくがつかいよったと」と言い合いになったり、「仲間入れてくれん～」と友だちと遊びの中で上手く折り合いがつかないところもまだありますが、援助しながら友だちと仲良く楽しく遊びを楽しんでいます
」と言い合いになったり、「仲間入れてくれん～」と友だちと遊びの中で上手く折り合いがつかないところもまだありますが、援助しながら友だちと仲良く楽しく遊びを楽しんでいます【４歳児】
ジョウロ・・・
外でサッカーをするために自分たちでカラーコーンを並べ、ゴールを作りチームを分けて行いました。
すると「あそうだ」とジョウロを持って線をかき始め、キーパーの線や中央の円をかいていました。
そうだ」とジョウロを持って線をかき始め、キーパーの線や中央の円をかいていました。そこから「おやさいにみず、あげよう」「おはなにも」と友だちと協力して水やりをしていました。
」と友だちと協力して水やりをしていました。【５歳児】
みんなで仲良く運動遊び
ホールで縄跳びをした後、跳び箱やカラーボックスを使って遊びました。
カラーボックスを3段にしたいとひとりで一生懸命組み立てていた女の子。
「ねえー誰か手伝って～」と女の子が声をかけると男の子2人がすぐに来て、一緒に手伝ってあげていました。
できあがると順番に並んで跳び、楽しんでいました。
跳び箱にも意欲的にチャレンジしていて、途中、みんなでくっついて座っては❝電車ごっこ～❞と盛り上がっていました。
その後の相撲も色んな人と取り組んで楽しんでいました
今日の子どもたち
2023-02-02
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
おおきいねー
外遊びの途中、前の道に止まった汲み取りの車に興味津々の子どもたち。
続々と門に集まり、「おはよーございます」と挨拶したり、長く伸びるホースを見て「ヘビみたーい」と驚いていました。
」と挨拶したり、長く伸びるホースを見て「ヘビみたーい」と驚いていました。【ひまわり組】
【３歳児】
【○○鬼、出ていけー】
】節分の豆まきをしました。
自分の心の中にいる悪い鬼をやっつける為、
「おこりんぼおに、でていけー」
」「なきむしおに、でていけー」
」と言葉にして鬼に向かって思い切りボールを投げていた子どもたち。
その後、紙芝居で節分では何をするのかや鬼が苦手な物は何なのか、また恵方巻や大豆を食べることを学び、みんなで❝まめまき❞の歌も歌いました。
鬼を怖がることなく、節分と言う行事を楽しむことができ良かったです
【4歳児】
【豆まきごっこ】
豆まきごっこを３，４，５歳児でしました。
一人ひとり、自分の心の中にいる鬼
❝おこりんぼおに❞
❝なきむしおに❞
❝すききらいおに❞を言って鬼に向かって
「出ていけー」と追い出しました。
」と追い出しました。その後は❝まめまき❞を歌ったり、節分についての紙芝居を見ました。
【5歳児】
【心の中の鬼】
今日は自分の心の中の鬼を発表した後にやっつけたい鬼を言葉に出しながら的に向かって投げました。
「おこりんぼ」
「なきむし」
「すききらい」
など、投げるごとに１つ、２つ、３つと心の中の鬼が出てきて自分の中の鬼退治をしました。
その後、紙芝居を見終わり嫌いなものが
❝イワシの頭❞や❝ヒイラギの葉っぱ❞だということや節分の時に食べる❝恵方巻❞について話をしました。
「おにってこんよね」と先生たちに確認する子どもたち。
」と先生たちに確認する子どもたち。本当の節分は明日で・・・
ドキドキしているようです。