社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

ひまわり組が以前から作っていた“穴を家にしよう”ということで、黙々と作っていた子どもたち。

「すべりだいに しよう」「ドア どうする」と話し合いをする姿も…。

さくら組さんも協力して山になっていている所を固めてくれました。

遊んでいるとネコを発見

「まて～」とみんなで必死に追いかけていました。

門の外に出て行ったネコ。

「またね～」と見送っていました

今日ももも組、さくら組で戸外あそび。

外へ出ると門の前に整列してかけっこからスタートです

その後は車や固定遊具などそれぞれ好きな遊びへと向かい、今日は5歳児さんが作っていた落とし穴に入って救助ごっこを楽しんでいました

のびのびと外で遊ぶことができました。

三輪車で競争をしたり、太鼓橋の下にはてんとう虫が・・・春の訪れを感じた瞬間でした。

〇くんは砂場で三輪車を使って整備をしていましたが、穴を掘りたくなり、靴を脱いで4，5歳児と掘り始めました。

砂も気持ちよく、たくさん穴を掘って大満足。

「またあそびたいな」とつぶやいていました。

晴れが続いて気温も暖かくなり外で遊ぶのも気持ちよくなってきました。園庭で遊んでいると、てんとう虫やダンゴ虫を見つけ「もっといるかもしれない」とプランターをどかしてみたり虫探しのはじまりです砂場で遊んでいたお友だちは裸足になり、砂の感触を楽しみながら大きな大きな穴掘り花のつぼみも見つけた子どももいて子ども達の遊び方興味・関心から季節の変化を感じました

卒園式の練習は、終わった後に今日の感想を聞いてみると、３・４歳児さんから「かっこよかった」と褒められ、ちょっぴり嬉しそうな５歳児さん。

次の練習では、「もっとかっこよくなろう」と話しました。

練習の後は昨日の続き。

「砂場の穴をもっと大きくしよう」と、裸足でいざ砂場へ。

丁度ポールあり、そちらに気が向き穴掘りチームと泥づくりチームに分かれ、はりきってお仕事に励んでいました。

昨日の紙芝居の“虫バイキン”を思い出し、穴を一生懸命に掘っていました。

少し暖かくなり、戸外でかけっこをしたり、砂遊びを楽しみました大きなスコップで砂を積み上げて山をつくっている男の子や「これパーティーよ」と砂が入ったたくさんの容器を並べてご馳走に見立てて遊ぶ女の子たちなど・・・それぞれ自由に遊びを楽しんでいました。

卒園式の練習のあと、外に行き、それどれの好きな遊びをしました。三輪車で競争したり〇くんは砂でご飯を作ったり・・・暖かい陽気のの中で楽しく遊んでいました

卒園式の練習をしているとお外からもも組さんやさくら組さんたちの遊ぶ声が聞こえて集中力もきれはじめ、練習終わるとすぐに「よしいこう」とお外に行くまでが早い4歳児でした少しの時間でしたが楽しめて様です。

最近、砂遊びで落とし穴を作ることにハマってる〇くん。毎日穴掘りに夢中ですそこに水を流したり水流で溝ができ何かを思いついた子どもたちが山の側面を掘り進め、中を確認しながらお互いの手がつながると喜び合っていました

今日はなわとび大会！もも組さんもジャンプで参加しました上手に高くジャンプたり、ニコニコと笑顔で楽しく参加できました

体そう服に着替えるとやる気upのさくらさん。準備体そうをしてかるくマラソンをした後にジャンプで参加しました。応援のおかげで笑顔でした

登園した後、体操服に着替えて【今から】とドキドキワクワクしていた子どもたち。未満児さんさんと一緒に体操をしたあと0歳児さんから順番に始めました。早く跳びたくて縄をはやばやと出準備はOK。出番が来ると自分の名前を言うのも緊張してましたが、みんなが力強く縄を回し引っかかっても何度も挑戦し頑張っていました楽しかった～まだ跳びたい悔しかった・・・っと気持ちはそれぞれですが「家で練習してもっといっぱいとぼう」となわとび大会で更に目標を高くもって頑張ると決めた子ども達です。

４・５歳児さんに教えてもらいながら中学生が作った玩具で遊びました。

“順番”“交代”が分かるようになった１歳児さん。

嫌々言うことなく、楽しめていました。

久しぶりに年上児さんたちと触れ合い、一緒に遊べて嬉しそうでした。

なわとび大会の日にちが近くなってきて、なわとびを練習する意欲がとてもある子どもたち。

年上児やお友だちが跳ぶ姿を見て、真似をするように跳んだり、「まだ したい」「つぎは 〇かい とぶ」と頑張っています

最近はネコごっこにハマっているようで、今日は芝広場が濡れていたため、ホールでネコになって遊びました。

積み木を使ってネコの家や車を作り、みんなで遊ぶ中「こうえんに いきますよー」と○くん。

みんなで積み木に乗り、ブレーキ・アクセルを踏んで、上手に運転していました。

園庭で家族ごっこやレインボーフレンズごっこをしました。

自分たちで役を決めて、三輪車や車の固定遊具・滑り台で遊び、声を変えてなりきる姿も見られました。

室内では、なわとびをしました。

新記録を目指そうと、何度も挑戦する姿が見られ、新記録を達成でき喜ぶ子や、できずに悔し泣きする子がいました。

今日は、昨日遊んだ手作り玩具を、もも・さくら組さんと一緒に楽しみました。

後ろで支えてあげながら、ボーリングを教えてあげる男の子たち。

女の子たちは、紙コップのタワーが崩れるたびに立て直し、間から紙コップを抜くやり方を見せてあげていました。

給食前に「９にち、しょうがっこうに いくっちゃろ」と先生に確認する子どもたち。

今からドキドキ・ワクワクみたいです。

雨予報だったので少しだけ外へ。

思い思い、自由に遊んでいました。

お部屋に戻り1歳児さんはお絵描き。2歳児さんは粘土をしました。

体を動かした後のせいか、しばらく集中していました。

お絵描きも「もう１枚」と筆が進んでいました

2歳児さんはきれいな丸を作り、表面がサラサラすることを発見していました

中学生が作った玩具で遊びました。

遊び方や約束を聞いて、早速好きな玩具の所へ。

気に入った玩具でじっくり楽しんでいました。

時には「〇〇せんばとよねー」と約束を守っていないお友だちに注意をしたり…。

たくさん遊んだ後、感想を聞くと

「ボーリングが いっぱい たおれるのが うれしかった」

「ブタブタパニックの だしたり たたいたりするのが たのしかった」と、きちんと「○○だったので、○○だった」と理由をつけて発表することができていました。

中学生から手作り玩具を貸していただき、みんなで遊びました。

“ブタブタパニック”“ミニオンボーリング”“キャップの神経衰弱”“紙コップの積み木崩し”“サイコロ”の５つの玩具で、順番を守りながら遊び、楽しむ姿が見られました。

12月に中学生との交流はできませんでしたが、手作りの玩具を貸してもらい、みんなで遊びました。

ブタが出てきたら叩く“ブタブタパニック”やペットボトルのキャップを利用した“神経衰弱”など、それぞれに遊び方を理解し、順番を守りながら楽しく遊んでいました。

ボーリングでは、倒れやすいようにピンを考えて並べる様子も見られ、色々な遊び方・やり方を見つけていた子どもたちです。

マラソン大会へ向かうひまわり組さんを見送った後、もも・さくら組さんもかけっこ・マラソンをしました。

とても良い天気で、伸び伸びと遊んでいました。

車に乗ってお出掛けに行く子どもたち。

何かに気づいた〇くんと〇ちゃん。

「みんなー、うみが みえるよー」

「おおきいねぇー」と、感動していました

今日は、楽しみにしていたマラソン大会。

めばえでは風もなく、“いい天気だね～”と話していましたが、小学校に着くと、風がたくさん吹き「さむ～い」という子どもたち。

「よーい、ドン」の合図で走り出すと、１周走って止まる子もいましたが、「あと２周だよ」と声をかけると、もう一度走り出しました。

「きつい～」と泣き出してしまう子どももいたものの、全員がゴールを目指して諦めずに完走できて良かったです。

今日はとっても楽しみにしていたマラソン大会でした。

みんな、朝からやる気満々で、スタートするとかけっこのようなスピードで走り出し、半周くらいで疲れたようでしたが、誰一人止まろうとせず、自分のペースで最後まで頑張ることができました

園に帰って賞状とご褒美をもらい、満足そうでした

日差しも暖かく、マラソン大会日和で「５歳児は５周」「最後まで頑張って走る」を目標に、まずは体慣らし。

軽く１周走った後に、３歳児さんからスタートしました。

待つ間は友だちの応援をし、４歳児さんが走り終えると、上着を脱いでスタート位置へ。

笛の合図と共に走り出し、一生懸命に力を発揮して最後まで完走することができました。

悔しい表情や悔し涙を見せる子どももいましたが、一人ひとり賞状を受け取り、嬉しそうにしていました。

今日は２月３日　節分の日。

もも、さくらさんも節分にちなんで的当てゲームをしました。

スケッチブックシアターでいろんな鬼が身近にいることを知ると、「鬼退治しなきゃ」と意気込む子どもたち。

大豆ではなく白いチャームボールで風船の鬼目がけて投げていました。

縄跳び、豆まきごっこをした後、「芝広場でネコごっこしたい」とネコごっこの続きをして遊びました。

とお世話が上手な子どもたち。

大型積み木を出すと「これ、ぼくがつかいよったと」と言い合いになったり、「仲間入れてくれん～」と友だちと遊びの中で上手く折り合いがつかないところもまだありますが、援助しながら友だちと仲良く楽しく遊びを楽しんでいます

外でサッカーをするために自分たちでカラーコーンを並べ、ゴールを作りチームを分けて行いました。

すると「あそうだ」とジョウロを持って線をかき始め、キーパーの線や中央の円をかいていました。

そこから「おやさいにみず、あげよう」「おはなにも」と友だちと協力して水やりをしていました。

ホールで縄跳びをした後、跳び箱やカラーボックスを使って遊びました。

カラーボックスを3段にしたいとひとりで一生懸命組み立てていた女の子。

「ねえー誰か手伝って～」と女の子が声をかけると男の子2人がすぐに来て、一緒に手伝ってあげていました。

できあがると順番に並んで跳び、楽しんでいました。

跳び箱にも意欲的にチャレンジしていて、途中、みんなでくっついて座っては❝電車ごっこ～❞と盛り上がっていました。

その後の相撲も色んな人と取り組んで楽しんでいました