社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

お母さんが見てくれていて嬉しかったようで、得意気にとび箱に登ったり、トンネルを何度もくぐったり…。

ままごと遊びでは、お母さんたちに注目されて意識したようで、いつもより言動も控えめでお上品でしたね

「ママにかっこいいの見せようね」と約束したさくら組さん。

いつもどおりの伸び伸び遊ぶ姿を見てもらい、嬉しそうでした

今日は参観、ありがとうございました

お父さん・お母さんたちに見守られて、少しドキドキする子どもたち。

今年は“辰年”なので、龍を作ってみることにしました。

たくさんの折り紙を色んな大きさの四角に切り、画用紙に体になる糸を置き、その上に切った折り紙を貼っていきました。

色とりどりの素敵な龍ができていました。

ホールに行き、箱で作った鬼を倒したり、フープでたくさん遊びました。

「ワクワクする」「ドキドキもする」「たのしみ～」と言いながら始まった保育参観。

お父さん・お母さんが見に来てくれて、いつもと違う雰囲気の中、ちょっと緊張していた４歳児さんでした。

ビニール袋に描いた絵は、ダイナミックに描いたり、慎重に描いたり、絵の中に物語があったりと、それぞれの個性が表されていました。

ご参観いただきありがとうございました。

保育参観でお父さん・お母さんたちが見に来てくれて、とっても嬉しそうにしていました。

ビニールに絵を描いた後は、見本を見ながらストローの骨組みを貼りつけ、タコ糸を結んで完成しました。

「そとで とばしたい」とのことで、今日は風が強かったのですが、凧がよく揚がり大はしゃぎでした。

遊具の上で凧揚げをしていた３人の糸が絡まり終了…。

その後、〇くんのお父さんに「こおりおに しよう」「すもう しよう」とみんなで一斉に駆け寄り、たくさん遊んでもらいました。

ホールでマラソンや鬼の的当て遊びなどをしました。

ボールをしっかり掴んで、鬼にめがけて上手に投げる子どもたち。

ある程度遊ぶと、いろんな玩具を出してきて、思い思いに遊びを楽しんでいました

生活発表会で使うお面の色塗りをしました。

「○○ピクミン いるよー」とお友だちと話しながら、色塗りをしました。

月刊誌にあった鬼のお面も作りました。

〇くんは、月刊誌に載っている“ももたろう”に出てくる鬼の色を見て、決めていました。

お友だちにもたくさんの種類の鬼がいることを教えている姿が見られました。

とても素敵な鬼のお面ができていました。

「きょうは おにのおめんづくり するとやろ～」と、子どもたちが嬉しそうに聞いてきました。

「さいしょは どかんすれば いいと～」「わから～ん」とつぶやきながら、お友だちがしているように真似てみたり、鬼の色も「はでな いろに しようかな」

「でも おには あかやろ あおやろ」

「まゆげは おこっている かんじが いい」

など、いろんな言葉が出ながら会話も楽しくお面づくりを楽しんでいました。

「まめまきは これ かぶって まめ まこう」と張り切っている子どもたちでした

先日作った凧を持ってお外へ・・・。風が吹いて上に舞い上がると「うあ～」と喜び、手に持って走り回る子ども達。「うわっ、楽しいね」と声をあげて笑いながら凧あげを楽しんでました。

今日も戸外へ・・・。かけっこからはじまり、それぞれの自分の好きな遊びへ。三輪車に乗ってパトロールしたり砂遊びをしたり、ももぐみさんの凧をかりて凧あげしたり・・・と今日も元気いっぱいのさくら組さんでした。

暖かい陽気になり戸外に出てかくれんぼや三輪車でいろんなところにお散歩したりと4人で一緒に遊んでいました。ホールでは一度楽器あそびをした後5歳児さんと一緒に恐竜ごっこをしました。芝生とホールを行き来し、汗をかくほど走り回っていました」

数日、外で遊ぶ時間が短かったので今日はたっぷりと園庭で遊びました。貸し切り状態だったので思いのままに遊んでいるとタイヤに縄跳びをくくりつけ引っ張って「運動だー」と〇くん。それを見て、三輪車に結んでみたり、タイヤを増やしてみたりと子ども達でレベルをあげ筋トレをしていました。のぼり棒下のマットでは腹筋や腕立てをしたり、たまに空を見上げて雲も形や空の色に癒されていました

劇・遊技と取り組んでいる中で今日はちょっと中休み。ホールに上がってきた3歳児さんに「ねえ、恐竜ごっこしよう」と誘い掛け5歳児さんが恐竜役で追っかけていました。しばらくすると横になっていた〇くんと△くん。「今、寝ると」と3歳児さんを油断させ近づいてきた時に追いかけに行きどちらも大はしゃぎでした。午睡がなくなり寝かしつけやもも・さくら組さんのお着替えなど張り切っています。小さい子に癒されている5歳児さんです

凧づくりをしていなかった〇くんが製作を始めると他の子も興味を示してテーブルの傍へ…。

新聞紙やマジックを用意すると、嬉しそうにお絵描きを楽しみ、その後は新聞紙をビリビリ破ったり、丸めてボールにして遊びました

それぞれ好きな遊びをしたり、集まり出すさくら組さん。

今日は、お店屋さん、お客さんになって遊びました。

園庭で“グルグル乗り物（子どもが命名）”を一生懸命押していました。

乗る人、押す人を交代し、２人乗りでなかなか押せない時は「だれか てつだってー」と声をかけに行き、手伝ってもらいながら押していました。

ホールに行き、楽器遊びをしました。

新しく太鼓とシンバルを準備し、４人で交代しながら楽器遊びをして楽しみました。

「また あしたも しよう」と乗り気のようです

ホールで劇・ダンス・ピアニカの一つの目標に向かって取り組んでいます。

お互いに教え合ったり、友だちを見て学ぶことが良い刺激になっています

昨日していなかった劇遊びをしました。

自分のセリフを覚え、友だちと一緒に同じセリフを言う時には嬉しそうな表情で声も更に元気になり、刺激し合いながら頑張っています。

その後「せんせい、ダンスは」と子どもたちから声が聞かれ、やる気十分です。

４・５歳児さんに教えてもらいながら中学生が作った玩具で遊びました。

“順番”“交代”が分かるようになった１歳児さん。

嫌々言うことなく、楽しめていました。

久しぶりに年上児さんたちと触れ合い、一緒に遊べて嬉しそうでした。

なわとび大会の日にちが近くなってきて、なわとびを練習する意欲がとてもある子どもたち。

年上児やお友だちが跳ぶ姿を見て、真似をするように跳んだり、「まだ したい」「つぎは 〇かい とぶ」と頑張っています

最近はネコごっこにハマっているようで、今日は芝広場が濡れていたため、ホールでネコになって遊びました。

積み木を使ってネコの家や車を作り、みんなで遊ぶ中「こうえんに いきますよー」と○くん。

みんなで積み木に乗り、ブレーキ・アクセルを踏んで、上手に運転していました。

園庭で家族ごっこやレインボーフレンズごっこをしました。

自分たちで役を決めて、三輪車や車の固定遊具・滑り台で遊び、声を変えてなりきる姿も見られました。

室内では、なわとびをしました。

新記録を目指そうと、何度も挑戦する姿が見られ、新記録を達成でき喜ぶ子や、できずに悔し泣きする子がいました。

今日は、昨日遊んだ手作り玩具を、もも・さくら組さんと一緒に楽しみました。

後ろで支えてあげながら、ボーリングを教えてあげる男の子たち。

女の子たちは、紙コップのタワーが崩れるたびに立て直し、間から紙コップを抜くやり方を見せてあげていました。

給食前に「９にち、しょうがっこうに いくっちゃろ」と先生に確認する子どもたち。

今からドキドキ・ワクワクみたいです。

雨予報だったので少しだけ外へ。

思い思い、自由に遊んでいました。

お部屋に戻り1歳児さんはお絵描き。2歳児さんは粘土をしました。

体を動かした後のせいか、しばらく集中していました。

お絵描きも「もう１枚」と筆が進んでいました

2歳児さんはきれいな丸を作り、表面がサラサラすることを発見していました

中学生が作った玩具で遊びました。

遊び方や約束を聞いて、早速好きな玩具の所へ。

気に入った玩具でじっくり楽しんでいました。

時には「〇〇せんばとよねー」と約束を守っていないお友だちに注意をしたり…。

たくさん遊んだ後、感想を聞くと

「ボーリングが いっぱい たおれるのが うれしかった」

「ブタブタパニックの だしたり たたいたりするのが たのしかった」と、きちんと「○○だったので、○○だった」と理由をつけて発表することができていました。

中学生から手作り玩具を貸していただき、みんなで遊びました。

“ブタブタパニック”“ミニオンボーリング”“キャップの神経衰弱”“紙コップの積み木崩し”“サイコロ”の５つの玩具で、順番を守りながら遊び、楽しむ姿が見られました。

12月に中学生との交流はできませんでしたが、手作りの玩具を貸してもらい、みんなで遊びました。

ブタが出てきたら叩く“ブタブタパニック”やペットボトルのキャップを利用した“神経衰弱”など、それぞれに遊び方を理解し、順番を守りながら楽しく遊んでいました。

ボーリングでは、倒れやすいようにピンを考えて並べる様子も見られ、色々な遊び方・やり方を見つけていた子どもたちです。

マラソン大会へ向かうひまわり組さんを見送った後、もも・さくら組さんもかけっこ・マラソンをしました。

とても良い天気で、伸び伸びと遊んでいました。

車に乗ってお出掛けに行く子どもたち。

何かに気づいた〇くんと〇ちゃん。

「みんなー、うみが みえるよー」

「おおきいねぇー」と、感動していました

今日は、楽しみにしていたマラソン大会。

めばえでは風もなく、“いい天気だね～”と話していましたが、小学校に着くと、風がたくさん吹き「さむ～い」という子どもたち。

「よーい、ドン」の合図で走り出すと、１周走って止まる子もいましたが、「あと２周だよ」と声をかけると、もう一度走り出しました。

「きつい～」と泣き出してしまう子どももいたものの、全員がゴールを目指して諦めずに完走できて良かったです。

今日はとっても楽しみにしていたマラソン大会でした。

みんな、朝からやる気満々で、スタートするとかけっこのようなスピードで走り出し、半周くらいで疲れたようでしたが、誰一人止まろうとせず、自分のペースで最後まで頑張ることができました

園に帰って賞状とご褒美をもらい、満足そうでした

日差しも暖かく、マラソン大会日和で「５歳児は５周」「最後まで頑張って走る」を目標に、まずは体慣らし。

軽く１周走った後に、３歳児さんからスタートしました。

待つ間は友だちの応援をし、４歳児さんが走り終えると、上着を脱いでスタート位置へ。

笛の合図と共に走り出し、一生懸命に力を発揮して最後まで完走することができました。

悔しい表情や悔し涙を見せる子どももいましたが、一人ひとり賞状を受け取り、嬉しそうにしていました。

今日は２月３日　節分の日。

もも、さくらさんも節分にちなんで的当てゲームをしました。

スケッチブックシアターでいろんな鬼が身近にいることを知ると、「鬼退治しなきゃ」と意気込む子どもたち。

大豆ではなく白いチャームボールで風船の鬼目がけて投げていました。

縄跳び、豆まきごっこをした後、「芝広場でネコごっこしたい」とネコごっこの続きをして遊びました。

とお世話が上手な子どもたち。

大型積み木を出すと「これ、ぼくがつかいよったと」と言い合いになったり、「仲間入れてくれん～」と友だちと遊びの中で上手く折り合いがつかないところもまだありますが、援助しながら友だちと仲良く楽しく遊びを楽しんでいます

外でサッカーをするために自分たちでカラーコーンを並べ、ゴールを作りチームを分けて行いました。

すると「あそうだ」とジョウロを持って線をかき始め、キーパーの線や中央の円をかいていました。

そこから「おやさいにみず、あげよう」「おはなにも」と友だちと協力して水やりをしていました。

ホールで縄跳びをした後、跳び箱やカラーボックスを使って遊びました。

カラーボックスを3段にしたいとひとりで一生懸命組み立てていた女の子。

「ねえー誰か手伝って～」と女の子が声をかけると男の子2人がすぐに来て、一緒に手伝ってあげていました。

できあがると順番に並んで跳び、楽しんでいました。

跳び箱にも意欲的にチャレンジしていて、途中、みんなでくっついて座っては❝電車ごっこ～❞と盛り上がっていました。

その後の相撲も色んな人と取り組んで楽しんでいました