社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

久しぶりの戸外遊びで、園庭を散策したり、すべり台や太鼓橋などで自由に楽しんでいました

園庭で遊んでいる間に、ひまわり組さんがお部屋の掃除をしてくれてピカピカに

戸外遊び中、ひまわり組さんの大掃除を見てか、ホウキを取り出し掃除を始めた子どもたち

お部屋をピカピカにしてくれたひまわり組さんへのお礼もきちんと言えました

今年、こども園に来るのもあと３日

気持ちよく新年を迎えるために、大掃除をしました。

カバンや着替え袋を置いているロッカーを雑巾で掃除をしました。

拭き掃除が楽しかったようで、床の拭き掃除をしたり、絵本の棚に目をつけ、全ての絵本を取り出し拭き掃除をしていた子どもたち。

最後の絵本の片付けも最後まで上手にできました。

３歳児のお陰で絵本の棚もきれいになりました

今日は大掃除をしました。

ロッカーに入っているものを全部出し、手前から奥の方まで拭き、汚れている所を見つけると「あっ、ここも よごれてる」と気づいて綺麗にしたり、汚れた雑巾を見て「めっちゃ  よごれてる」と驚く子どもたちです。

自分たちが使っている場所以外にもさくら組さんの部屋も掃除をし、とても働く４歳児さん

自分たちの部屋やもも・さくら組の大掃除をしました。

自分たちで考えながら拭いて、ピカピカにしてくれました

「ありがとうございました」とお礼を言われ、照れる子どもたちでした。

その後は戸外でマラソン。

〇くんが、おじいちゃんに“走るコツ”を聞いてくれ、みんなに教えて頑張って走っていました

ホールでマラソンをした後、お絵描きやままごと遊びをしました。「パーティーしよう」とテーブルにご馳走をたくさん並べてジュースを飲んだり食べる真似をして楽しみました

2階で遊びました。「さむ～い」と言いながら人工芝で鬼ごっこをしたり、3歳児さんと一緒に楽器あそびをしたり、好きな遊びを楽しみました。お部屋に戻ってからは最近ハマっているぬりえを出してあげると嬉しそうな子ども達です

今日はホールで楽器を使って遊んだり、さくら組さんと一緒に楽しそうに遊んでいました「お外も行く～」と言い、急いでお片付けもして準備して戸外に行きました。寒くても平気に遊び子ども達でした。

子ども達自身が何周走りたいと目標を決め、久しぶりにマラソンをしました。目標の周に達すると休憩をしていましたが、まだ走ってる子どもたちを見て意気込んだようにスタート寒さにも負けず子ども達も体力もまだまだこんなもんじゃないようです。

ここ数日、外の温度と室内の温度を調べています。温度計の温度が上がったり下がったりすると「上がった～」「だんだん下がりよる～」と不思議そうな子ども達です。虫も大好きで虫クイズの絵を描いたり、戸外では園庭をたくさん走ってマラソンするなど今日も元気いっぱいの子ども達でした

ホールで音楽を流しながら、みんなでマラソンさくら組さんも来て一緒に走った後は、跳び箱やフープを使って跳んだり、倉庫の中からいろんな物を取り出して遊ぶ子ども達。細長い厚紙をクルクル巻いてみたり広げたりと遊び方も様々でとても楽しそうでした

「2階で遊びたい」子どもたち。ジャンプしたり、マラソンも頑張りました思いついた好きな遊びをたっぷり楽しみました

昨日の寒さでたまっている水が氷になり外に置いておくと次の日はどんな風になっているのか園長先生はすべり台の汽車の中、子どもたちは固定遊具の車の中にそれぞれ容器に入れておきました。今日見てみると子ども達の氷は少し溶けていましたがまだ氷は残っており、園長先生のは溶けて水になっていました。こそから「寒さが足りなかったからとけた」「氷がいっぱいあったから子ども達のは溶けなかった」と頭の中をフル回転。月曜日までそのままにしておきたいとのことだったのでまた氷水かどのように変化しているのか実験です。そのあとはひまわり組でおもいおもいで遊びました

おもちつきの様子を見つめる子どもたち「ぺったんこ」とかけ声も頑張りました。お餅を袋に入れてもらい感触も味わうことが出来ました。お部屋に戻ると好きな遊びをしたり、粘土でおもちを作りました

今日は楽しみにしていた餅つき朝から子ども達は楽しみでワクワク「よいしょ～、ようしょ～」のかけ声に合わせてきねを持ってペッタン、ペッタン。ついた後は自分たちで丸めました。終わった後の感想は・・・「楽しかった～」と大満足でした

日差しもあり、お外は思ったより暖かかったです。

戸外へ行くと、３・５歳児さんと一緒になり、縄跳びをしている姿に刺激されたのか「なわとびする」の声が

見よう見まねで上手に“回してピョン”をしていました。

固定車に乗り込みお出掛けしたり、ポックリも上達していてビックリしました

戸外遊びでなわとび遊びをした後、粘土を使って長さ比べ・数比べをしました。

まずは、一人で粘土を細長く伸ばして繋ぎ、誰が一番長～い粘土を作れるか競争。

できた粘土を机に並べてみると、机に入りきれないほど長い物や細い物ができていました。

２回戦は、友だちと協力して粘土を長くつなげてみました。

「まけないぞー」と楽しみながらできたものを見て、どっちが長いか。また、自分たちが床に寝てみてどっちが大きいか。大きさを比べることができました。

最後は、丸を多く作る競争ををし、クルクル団子のように丸をたくさん作って完成した〇の数を数え、19個や15個・12個など、たくさん〇を作って楽しみました

外でコーンを持って三輪車やすべり台の所でごっこ遊びをしました。

すべり台は船になり、「ガソリンがない」「入れろ」と空気入れを持ってきてガソリンに見立てていました。

「カギを閉めろ」「出発」と出港し、途中サメや怪獣が現れ、戦うシーンがありました

すると、また「ガソリンがない」と何度も入れていました。とにかく、ガソリン食う船でした

雛人形を飾ることを伝え、「誰がいる」と尋ねると

との声にみんなで歌い始めました。

歌う中で「あっ、ごにんばやし」

「さんにんかんじょ」と気づいたようです。

その後、写真を見ながら

「これはこっち」「ここ、ちがうよ」と友だちと協力し合って賑やかに取り組んでいました。

小物類も一つ一つ確認し、つけていた子どもたち。

それぞれが現場監督のように指示を出し、最後まで完成させることができました。

2階ホールでマラソンをし、風船で遊びました。

「❝シュッシュッ❞いるよ」とさくらぐみの〇ちゃん。

空気入れを使って手や足、おしりまで使ってふくらませようと頑張っていました

お部屋に戻り、粘土チーム、お絵描きチームに分かれてあそびました

縄跳びをした後、子どもたちがハマっているパウパトロールのキャラクターになりきり、パウパトロールごっこをしました。

胸に自分の好きなキャラクターのイラストを貼り、最初は走り回っていた子どもたちでしたが、次第に犬の真似をして四つんばいで歩いていた子どもたち。

今日は大きなトラブルは❝ケント❞によるとなかったようで、犬へのエサやりやキャラクター同士、名前を呼びながら電話で連絡をとったりしてパウパトロールの世界に入り込み、楽しんでいました

今日もなわとびを頑張りました。

その後はホールで５歳児さんと一緒に遊び、５歳児さんが考えたボールとフープを使った遊びに加わって楽しんだり、フープを回して遊んだりしていました

「ボールあて こおりおにが したい」と遊んでいましたが、今一つ盛り上がらず、それぞれフープや大型積み木などで遊び出す子どもたち。

モグリンの家を作る子や“みんなが楽しめるように…”と一人で黙々とフープや箱を並べてゲーム感覚で遊べるように工夫している子どもも…。

４歳児が遊びに加わると、嬉しそうにルールを教えたり、「じゃあ、こんどは こうしてみよう」と遊びを発展させ、みんなで協力してボーリング場作り…。

途中、崩れても笑い合ったりして、みんなで楽しそうに遊んでいました。

雨で神殿参拝に行けなかったので、ホールでマラソンや体操をした後、ままごと遊びを楽しみました。

キッチンでお料理をする真似をしたり、お鍋や皿に食材を入れかき混ぜたり、食べたりとみんな忙しそうに動き回りながら夢中で遊んでいました。

神殿参拝に行きました。

❝まるい心で❞と言うお話を聞き、その後、参拝しようとすると「まだ～」「終わってないと～」と子どもたちでしたが、おつとめが始まると歌を歌いながら上手に参拝することができていました。

明日が月次祭ですが、祝日なので今日おつとめに行きました。

教祖様のお話を聞いたり、おつとめをしたりしました。

今日は、神殿参拝に行きました。

おつとめの際には大きな声で歌い、手の動きも上手にできるようになり、自信を持ってしています。

参拝後は３歳児さんと一緒にフルーツバスケットをして遊びました。

それぞれ描いた果物を言い当てる中、

「〇くんの果物は何でしょう」との質問に、

「ぶどう」「ちょっとちがう」「たねがない ぶどうでした」

そこまでは、思いつかなかったようです。

鬼になりたくてなかなか座らない５歳児さんに対し、さっと座っていた３歳児さんでした。

「良い天気ね～何してあそぶ」と聞くと、

「おそと」と即答の子どもたち

他のクラスのお友だちとも一緒になり、砂やなわとびなど楽しみました。

お部屋に戻り新聞あそび。

布団に見立て横になるお友だちをトントンする子どもたち。

保育園ごっこのようです

戸外で砂場遊びや三輪車遊びをしました。

遊んでいると途中で「ももさん、さくらさんお部屋に入るよー」と先生の声が。

そして私が「ももさん、さくらさんをお部屋まで連れて行ってくれる」と伝えてみると、

「○○くん、一緒に行こう」と手を繋いで連れて行ってくれました。

また、砂場遊びのお片付けをしていると三輪車で遊んでいた友だちも「先生、砂場の片付け手伝おっか」とお助けマンが。

すると何人もお助けマンが来てピカピカに洗って片付けてくれました

「先生、今日もなわとびする」と気合が入っている子どもたちです。

とそれぞれが自分の中で目標を決めていました。

一人目の新記録が出るとモチベーションが上がり、次から次へと新記録が続出

一人ひとりの気持ちが熱くなり、「まだ、もっとなわとびしたーい」と意欲的な子どもたちでした。

日差しが暖かく、気持ちの良い天気で三輪車や長縄など年下の友だちと一緒に外遊びを楽しみました。

男の子は三輪車で園庭を散策した後、３，４歳児さんと隊列を組んで消防ごっこをしたり、遊びを提案し、リードする姿が見られました。

女の子は竹馬に初挑戦。バランスをとるのが難しく、なかなか足を踏み出せませんでしたが、先生や友だちに教えてもらいながら少しずつ前に進んでいました。