社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

太陽が顔を出すことはなかったのですが、今日も元気に戸外あそびをしました。

さくら組のお兄ちゃんたちの真似をして、登り棒に登ろうとしたり、大好きな車で遊んだり、ダンゴムシを見つけたり・・・色々な物に興味を示して遊ぶ姿がたくさん見られました。

外あそびをしているとポツポツと雨が・・・。

地面に当たる点々を指差してみたり、池の水が揺れることも発見した子どもたちです

お部屋に戻ろうとして片付けていると、車の中に集合

みんなで雨宿りからのお出掛けをしました

月刊誌に載っていた七夕の織姫と彦星を見て、折り紙で作りました。

２回ほど折るだけだったので、簡単に折ることができました。

クレヨンで目・口・洋服も描きました。

出来上がったものを大事に持っているお友だちもいました。

窓に織姫と彦星を並べて貼りました。

「わぁ、かわいい」と喜んでいる子どもたちです。

戸外にも行き、たくさんのアメンボたちをじっと見てみた子どもたちです。

なわとびの練習に熱が入っている４歳児さん。

先生に跳んでいる回数を数えてもらう傍らで、自主練に励んでいました

みんなが跳び終わると、「あっつなげよう」とお友だちの縄と合体して綱引きをしたり、「あっズボンの中に入れて」「しっぽとりしよう」と、逃げるチームと取るチームに分かれ楽しんでいました。

縄を使って色んな遊びを考えることができました。

運動会の鼓隊の話をすると、「ぼく、おおだいこ」「こだいこ」「シンバル」と、したい楽器を口々に…。

「せんせい、してみたい」と小太鼓と中太鼓を出して叩き方の説明をしていると、早く叩きたくてウズウズ。

以前、父の日の話をし似顔絵を描いている時に、お父さんのお仕事やお父さんとどんなことをして遊んでいるか教えてくれました。

その際に「おとうさん、○○のむよ」という話が出て、今日はその○○を作ってみました。

カラーセロファンや綿を使い、「この白い綿、何だと思う」と尋ねると、「あー、わかったシュワシュワのやつね」とイメージができたようです。

ちょっとだけ大人気分を味わった子どもたちでした。

今日は戸外で遊びました。

倉庫の中にある遊具で「何がいい」と聞くと、指を差して“三輪車”に乗りたいと…。

漕げないけど、真似をしてお兄ちゃんお姉ちゃんの乗っている物に乗って挑戦する姿も見られますよ

その後は、車に乗ったり追いかけっこをしたり、トンボを見つけたり、水分補給もしながら遊ぶことができました

戸外で遊びました。

プランターにハエやテントウムシを発見

チョウチョも追いかけたりと、“虫”に夢中でした

動きも活発になり、ジャングルジムや太鼓橋も登ったり降りたり。

暑さが続いていますが、毎日、元気いっぱいの子どもたちです。

ホールや戸外に出ても「よーい どん しよ」と走ることが大好きです。

かけっこを始めると、自分たちで「よーい どん」といいながら走っています。

戸外では、なわとびで電車ごっこをしました。

すべり台の下や門など、通れる所はたくさん通りました。

車に乗り消防士になりきって火を消しに行こうとしていました。

折り紙をはさみで切り、ハートの型の線の上に切った折り紙を糊で貼る作業をしました。

切り方を見てみると、細く切る子どももいれば、幅広く切ってからそれを小さく切る子どもも。

切りながら「さんかくに なった」「これ やまに みえる」

「さかなの せなか みたい」と折り紙の形からいろんな発想がどんどん出てきていました。

糊で貼る際は、折り紙につけて貼る線の上に糊をつけて、その上に折り紙を貼ると、２種類の貼り方でハート型ができあがりました。

園庭に出ると、池の所にシオカラトンボがいて「せんせい、つかまえてー」と何度も試みましたが、なかなか捕まえられず…。

「もう にげた やん」との声が。

「じゃあ、例えば鬼ごっこした時に追いかけられたら〇くんどうする」と聞くと、

「にげる」と即答し、

「トンボも一緒よ」「捕まえられたくないけん、逃げるんじゃない」と伝えると、理解できたのかその後は「おしい」「あと ちょっと」と言葉が変わりました。

その後、園長先生が見事に捕まえてくれて、どうやって網から虫かごに入れるか

友だちと“こうすれば いいんじゃない”と色々と考えて入れていました。

少しずつ暑くなってきていますが、いっぱい走って汗をかいて元気な５歳児さんです。

お兄ちゃん、お姉ちゃんと手をつないで神殿参拝に行ってきました。

帰ってきてから、さくら組さんとブロックあそび。

さくら組さんの真似をして一生懸命くっつけようと頑張っていました

昨日が月次祭でしたが、神殿参拝に行ってきました。

帰ってくると、大好きなブロックあそびをして過ごしました。

参拝の後、三角、四角の折り紙をつなぎました。

先生が作ったお手本を見ながら一生懸命つなげていた子どもたちです。

オリジナルでつなげて貼ってみたりする子どももいました。

園庭にも行きました。

ダンゴムシを見つけるたびに「ダンゴムシおったー」と喜んでいました。

また、ピーマンも少しずつ大きくなっており、「大きくなーれ」と言いながら水をあげていました。

神殿参拝の後、5月にまいたトマトやキュウリの苗が大きくなり、広い畑にお引越ししました

自分たちで育てた野菜を見て、葉っぱを数えて

「何かトゲみたいなのがあるよ」と生長を目で見て、触って感じていました。

ジョウロで水をやる際は、

「大きくなーれ、大きくなーれ」と野菜に声をかけ、

「キュウリとトマトが大きくなるように草、とろうね」と言葉をかけると、小さな雑草を一つひとつ丁寧に採る姿も見られました。

神殿参拝後は先日、いもの苗差しをした畑に、野菜の苗を植えに行きました。

ゴーヤの苗を植えた時のことを覚えていて、慣れた手つきでポットから苗を上手に取り出し、植えることができました。

透明の容器に水を入れて5歳児さんで協力して運び、途中

「重たーい」と苦戦しつつも

「ちょっと一人で持ってみる」とやる気を出し、畑まで運んでくれました。

ジョーロに移す際もみんなで力を合わせて持ち上げたり、声をかけ合っていました。

芋も野菜も大きく育ちますようにと願いながら水やり、頑張りたいと思います。

さくら組、もも組さん一緒に戸外で三輪車や固定遊具で遊びました。

一人の子が登り棒で遊び始めると、他の子も登ってみようとチャレンジ

その様子を見ていた1歳児さんまで靴を脱いで挑戦しようとしていました

その後はお部屋でままごと遊びを楽しみました。

かわいくてきれいな花が届きました。

お花を見て、「うわ～」と子どもたちの顔も笑顔になります。

土が入っている重たいプランターを2人組、4人組で

「わっしょい、わっしょい」と声を掛けながら門のところまで運びました。手があくと、

「まかせて」と運び方や持つ場所を考えながら、協力して目的を達成することができました

3歳児、4歳児、5歳児と順番に花を植え、門が華やかになりました

ブロックなどで遊びました。

絵の具での指スタンプが始まると❝楽しそう❞と集まる子どもたち。

時々、指に付いた赤色を友だちに見せたり、「うわぁ～こわいぞ～」と驚かす姿もありました

今日は身体測定がありましたが、全員大きくなっていてびっくりでした

今日は天気も良かったので、戸外遊びを楽しみました。

大型車に乗り込んで何して遊ぼうかと話し合っていたようで、ルパンレンジャーやパウパトロールごっこの役を決め、園庭中を駆け回ってよく遊んでいました。

もも組さんが出てくると、優しく話しかけたり、「水たまりに入ったら大変」とスコップで砂を入れてあげる子どもの姿もありました。

今日もなわとびの記録更新をした子どもたち。

なわとび大会に向け、意欲満々です

その後は戸外に出て警察ごっこが始まり、「〇くん、ドロボウね」と自らドロボウ役に。

走り回っては捕まり、逃げては捕まり・・・。

たくさん走り回って楽しんでいました

最近は竹馬に挑戦している女の子。

バランスをとるのが難しく、足を乗せた後の一歩がなかなか踏み出せず・・・。でも、友だち同士で支え合いながら一歩ずつ頑張っています。

男の子は氷鬼をしてくれる友だち（4歳児さん）が見つかり何度もボールを当てられながらも、何度も助けてもらい、一緒に走り回って楽しんでいました。

途中でニンジンを植えているプランターの草取りを始めた〇ちゃんたち。ニンジンの葉を抜かないよう「これは」と友だちに確認しながら抜いていました。

「あめだねぇ～、おそと いけないねぇ…」と残念がる子どもたちでしたが、体操をした後好きな遊びを楽しみました

さくらさんは、粘土・お絵描きに夢中でした

大きな袋に空気を入れて遊びました。

丸シールを用意するとペタペタ貼り、「いっしょに はろう」「きいろ ないから みどり はるね」と友だちに伝えながら“オバケ”や“おしゃれな雪”を作っていました。

その後紙テープを用意したところ、

「イカの あしは ８ほん なんだよ」と○くん。

「タコは８本だけど、イカはどうかな」「図鑑で調べてみて」と伝えると、

「１，２，３、４…… 10ほん やった」と発見しました。

すると、イカを作りたいと白のテープを10本はさみで切り、友だちも黄色のテープを切って貼り、イカの完成

ホールで袋を持って走ると、ヒラヒラ揺れるテープを追いかけて楽しんでいましたが、最後はクラゲに変身していました

チャームボールを使って円を作ったり、マラソンをしました。

その後は大きなブロックや空き缶・ボールなどを使って、自分で遊びを生み出して楽しんだり、５歳児と一緒に遊んだりしました。

お兄ちゃん・お姉ちゃんと遊ぶことで、様々な遊びの展開が見られ、良い刺激になったと感じました。

マラソン・なわとびが終わり、大縄跳びを始めた子どもたち。

しばらく遊んでいると、“まわしたい”と言う友だちがやってきて、縄の取り合いに…。

「じゃあ、さそってあげれば いいたい」「あとから こうたいしてね」と自分たちで話し合い、落ちつきました。

缶積みでは、最初はいつものように積んでいましたが、どうやったら倒れないか試行錯誤していて、牛乳パックや椅子で挟んだり、いろいろと試しながら頑張っていました。

戸外遊びへ行くと、５歳児さんの砂遊びに交ぜてもらいました。

大きな山づくりに参加したり、“どうするんだろう…”と興味津々に見つめる場面もありました。

もも・さくらさんは平和にご飯づくりを楽しみました

海浜公園に着くと、４歳児さんは鬼ごっこ・電車ごっこなど、３歳児さんはパウパトロールごっこなどをして広い公園で伸び伸びと体を動かす子どもたち。

遊んでいると、「せんせい きて」と面白い物を発見したようで、道路に転がる缶を見て、車が走ってくるたびに

と、缶を心配そうに見つめ行方を気にしたり、釣りをしている人に釣れたアラカブを見せてもらったりと、散歩ならではの経験を楽しむことができました

「すなばで あそびたい」「サッカーが いい」「ボールあてこおりおにが したい」と、遊びがみんな違って園になり話し合いが始まりました。

なかなか決まらない中、〇くんが

「そとで あそぶなら したいあそび できるやん」の一言に

全員が「あっ、そうか」と納得しました

あんなに話し合ったのに、砂場に集まり出し型をとったり、大きな山を作ったり、ギュッギュッと丸めてバスボールを作ったりして楽しんでいました。

お片付けの仕方も様々で、バケツに水を入れてその中で道具を洗ったり、ジョウロを使って砂を洗い流したり、それでもきれいにならないとタワシやブラシを持ってきて磨いてみたりと、いろんな方法で片付けを楽しんでいるように見えました

さすが５歳児さんですね

体操・乾布摩擦・ジャンプで体を動かし、椅子とりゲームをしました。

最初はイスを減らさずに座ることから始めてみると、最初に自分か座っていた椅子に座りたい…と涙する姿もありましたが、何回もするうちに少しずつルールも分かってきて楽しんでいました

その後は積み木で高く積み上げたり、車を走らせたりして遊んでいました

縄跳びをした後、戸外で遊びました。

パウパトロールごっこや泥を使って遊び、友だちとたくさん言葉を交わしながら楽しむ子どもたち。

少し肌寒かったですが、たくさん体を動かし、パトロールカーで出動したり、泥をコップなどに盛ってチョコレートを作ったりしていました。

「そとで パウ・パトロールごっこしよう」とみんなで話し合い、〇くんが「あっそうだ」

と言うと、他のみんなもリュックを作ったり、骨を作ったりしていました。

完成すると園庭に行き、パウ・パトロールごっこが始まり、台詞も覚えていて「パウステーションに しゅうごうだ」など、台詞を言いながら楽しんでいました。

ポカポカ陽気で、戸外でバスケットや靴飛ばし・サッカーなど、好きな遊びをしました。

姿が見えないと思い探していると、日陰でこっそりと泥だんごを作っている〇ちゃんでした。

部屋に戻り、昨日のおひな様製作の続きをしました。

休んでいた友だちに作り方を教えてあげたりする姿が見られたり、それぞれお互いに助けながら進めていた５歳児さんです。