社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

広いホールでボールを投げたり、蹴ったり。カゴを用意すると、背伸びしながら上手に入れていました。

その後は、マットに寝転んでネコやイモムシのマネっこ。

クルクル丸めて段差を作ると、その上に登ったり、降りたりを繰り返し楽しんでいました。

“バスに乗って～”の歌に合わせて、「ゴーゴー」とノリノリで楽しむ姿もありました

リクエストに応えてブロックあそび。

❝モルファンブロック❞も上手につなげられるようになり、一人ひとり集中することも多くなりました。

テーブルを囲んでお弁当を食べたり、携帯電話に変わり「もしもーし」と誰かとお話ししたりしていました

少し肌寒くなりましたが、子どもたちは元気。

「おそとであそびた～い」とダンゴムシを探したり、レスキューごっこを楽しんでいました。

お部屋に戻ると、❝ジェスチャーゲーム❞

以前したことを覚えていて、

「鬼じゃない人はあてる」とルールをみんなで確認し、一人ひとり前に出てジェスチャーをしました。

簡単なものもあれば、難しいものも・・・

海の中の生き物や恐竜が難しかったようで、ヒントを出したり、最後には恐竜の図鑑を見て確認していました

風が冷たくても子どもたちは元気に園庭で鬼ごっこをして走り回りました。

5歳児さんになると走るスピードも速く、逃げる側も捕まえる側も同じスピードでなかなか捕まえられず・・・。

でも、相手の動きを見ながら左右に動き回ったり、捕まりそうになったら

「ちょっとお茶休憩」と繰り返してみたり。

それぞれに捕まらない方法を色々考えているようです。

その後、三輪車に二人乗りし、サーカス団のように交代して楽しむ姿や、みんなで競争をして走る姿が見られました。

子どもたちからリクエストで、風船遊びをしました。

「かおを かきたい」とマジックで目や口を描いたり、

「あし つける」とエスロンを裂いて、クラゲさんに変身。

それを持って廊下へ出ると、小さなクモを発見

そこまで近づくと思うほど、顔を近づけて観察したり、息を吹きかけてみたりしていました

トンネルカラーボックスフープの順にくぐったり、跳んだりしながら体を動かしました。

カラーボックス１回目は、身軽に跳べる子どももいれば、慎重になってためらいながら先生から支えられて跳べる子どもも。

２段目は跳べても３段目になると足の進みも遅くなりますが、先生からの言葉やお友だちが格好良く跳ぶ姿を見て、回数を増やすごとに自分の意思で一人で跳べるようになったりと、一人ひとりが調整しながら動く楽しさを味わっていました。

また、５歳児さんが筆頭になってお手本を見せてくれたので、４歳児・３歳児さんもやる気が出たようです

「今日のお天気は、はれー」と子どもたち。

中には「おひさま、ねんねしとるー」や「くもってるね～」など、いろいろ言葉が出ていました。

「今日もお外で遊ぶよ～」と子どもたちに伝えると、喜んで準備し出していました

車で遊ぶ子や、虫を探す子、4歳児に交じって砂遊びをする子もいました

小さいフラフープを使って色んな遊びをしました。

最初に並べて両足でジャンプ横に置いて足を広げてみたり・・・。「もういっかい」と楽しんでいました。

次にフラフープに入ってみました。

電車にしたり、いくつか入ってみたりしました。

先生が転がしているのをみて「おおー」と驚きを見せていた子どもたち。転がし方を教えると対面にいた先生のところまで転がしたりして、上手く転がすことができると「やったー」と喜んでいました。

今日は砂遊びをしました。

裸足になりシャベルで穴を掘ったり、大きな山を作ったりしました。

バケツに水をくみ、山の上から流すと砂がなだれ崩れ落ちたり、水を吸収した砂を踏むと感触の不思議さに「えーなにこれ」と様々な砂の変化に驚いていました。

カップに砂を入れて花を飾ったり、桜の木のさくらんぼを拾ってさくらんぼメニューを作ったり、可愛らしく遊ぶ姿もありました。

昨日のサーキットを進化させ❝競争迷路❞と名前をつけ、サーキット遊びを楽しみました。

昨日の夕方、遊具の配置や遊び方を考えていたので、メモを見ながら再確認。

準備するものの数や役割を決めたり、注意するところを確認し、早速、園庭に出て意欲的に準備。

いざ、コースを走るとクネクネと走る所をうまくクネクネできなかったり、ジャンプするところをしなかったり・・・。

また、メモを見ながら遊具の配置を調整したり、遊び方を再確認。

再スタートするとスムーズに、途中で飽きてしまう子もいましたが、10分ほど繰り返し、繰り返し回って十分に体を動かして楽しんでいました。

今日は、少し暑いくらいの晴天で、年上児と一緒に車や砂遊びなど、思いきり楽しんでいました。

時々、池の方や木陰で一休み…。

鉄棒に摑まろうとしたり、滑り台を滑ったりと、色々な遊びが楽しめて嬉しそうでした

良い天気の中、汗をかきながらたくさん遊びました

お部屋に戻ると、タオルで汗をふきふき

スッキリしたようです

ホールでマラソンをしたり、園庭に行き砂場でケーキを作ったり、ダンゴムシを見たりしていました。

体をたくさん動かした後、こいのぼりの製作の続きをしました。

昨日、コーヒーフィルターでしたにじみ絵をこいのぼりのウロコ代わりにして貼りました。

反対側には折り紙で細くちぎったり、ちぎった物を更にはさみで細かく切って貼りつける子どももいました。

大小のこいのぼりの出来上がりを見て、「すごーい」と嬉しそうにしていました。

各クラスの給食の配膳が終わると、それぞれに「いただきます」の挨拶をするのですが、ある時、

「せんせいも いっしょに いただきます しようよ」

と子どもたちの方から言われました。

それから間に合う時には一緒に挨拶をし、間に合わなかったら

「ごちうさまは ぜったい いっしょに しようね」

「おやつのときに いっしょに しようね」

など、嬉しい言葉が返ってきます。

今日は〇ちゃんの準備がまだで、「いただきます」を先にしてしまうと〇ちゃんは涙。

〇くんが「もういっかい みんなで しよう」という言葉に

「うん しよう」と全員揃って２回目の「いただきます」をしました。

いろんな場面で仲間意識と友だちに対しての思いやりが出てきて、園での生活習慣やルールが身についてきているように感じました。

こいのぼりの製作では、絵の具で線や模様を描き、画用紙を折り曲げると描いたものが反対側に写り(デカルコマニー)「うわぁー すごい」と驚いたり、園庭にいる先生たちに「みてー」とやり方を説明していました。

終わって園庭に出ると、日差しが強く暑さもありましたが、サッカーや三輪車でのサーキット遊びを楽しみました。

「みんなで きょうそうしたい」との〇くんの提案でスタート位置に並ぶと、やる気十分の子どもたち。

それぞれの乗り方で上手にコースを回っていました。

久しぶりの良い天気‼

子どもたちは迷わず、「おそと いく―――」と嬉しそうでした。

かけっこをした後、好きな遊びを楽しんでいると５歳児さんと合流し、年上のお兄さんたちに刺激され、タイヤやボール遊びも楽しんでいました

お部屋に戻ると、「たのしかったね―――」と大満足の様子でした

自分の作りたいおひな様の洋服をそれぞれ選び、絵の具やマスキングテープを使って製作しました。

その後、天気が良かったので戸外へ。

〇くんが「青のコーン出して」と言っていたので取ると「ここにおいてボール投げると」と木の枝にのせようとしていました。

しかし、ボールがフェンスから外に出るかもしれない・・・ということで別の場所へ移動。

「ジャングルジムはどう」という〇くんの提案でコーンをかけるとバスケットのようなゴールができました。

それを見ていた友だちもボールを持ってきて、ゴールできると「入ったー」と喜んだり、〇くんはジャングルジムに座り、ゴールしたボールを見て「ピーピピー」と審判のように笛の真似をして楽しんでいました。

なわとびをした後、芝広場で恐竜になりきって恐竜ごっこをしたり、スポンジブロックを使って車を作ったりしていました。

恐竜ごっこをしていた子どもたちも、スポンジブロックの仲間に入り、みんなで家族ごっこをして楽しんでいました。

毎日少しずつ練習している竹馬に、今日も女の子たちは頑張って根気強く挑戦していました。

何度失敗しても諦めない気持ちが実を結び、一歩二歩と足を進め、１ｍ以上前進することができた〇ちゃん。

周りにいた子どもたちも「すごーい」と刺激になったようです。

今日はタイヤを転がしたり、上に載ってトランポリンのように跳んだり、自分たちで考えて遊びを進めていました。

体操では❝エビカニクス❞や❝アブラハムの子❞❝ダジャレをいうのはだれじゃ❞などテンポの良い曲にノリノリの子どもたち。

今日は人形も仲間入りし、ままごと遊びを楽しみました

小学校に散歩に行きました。

サッカーやシーソー・鬼ごっこ・虫探しなど、クラスに関係なく関わり合いながら楽しんでいました。

小学校の大きな松の木を見ると、一際目を引く大きなまつぼっくりが

子どもたちも集まってきて「はちのす じゃない」「かまきりのたまご じゃない」と子どもたちなりに推測し、不思議そうに見つめていました。

お部屋で体操をした後はホールでままごと遊びをしました。

何がどこにあるのかも把握しているので、野菜や果物、お皿などの争奪戦から始まります

一人ひとり作った料理は、テーブルに並べたり、「いらっしゃいませー」とお店が開店したり、お腹いっぱいになったのかソファーにくつろいでみたりとみんなで同じ空間を楽しんでいました

製作でびょうぶを作りました。

透明ちよがみを子どもたちに見せると、２つ、３つ紙を重ねて色が変わることに驚いていました。

好きな色をたくさん使ったり、1色や２色の紙を使ったりしてびょうぶ作り。

はさみの1回切りで同じ大きさを意識しながら切ったり、細いものから太いものまでいろいろな大きさの紙にしてみたりして、びょうぶにペタペタ貼っていくと色とりどりサンキャッチャー風のびょうぶができました

その後は雨が上がっていたので、戸外でパウパトごっこなどを楽しみました。

ひな人形製作の続きをしました。

にじみ絵や画用紙で着物を作って、のりやテープで貼り、土台は空き箱に折り紙を貼り、金の折り紙を使ってびょうぶも作っていました。

自分たちで考えながら作り、上手くいかない時は友だちや５歳児さんのを見ながら作り、全員完成しました

大型積み木にはまっている男の子。今日は乗り物や家を作っていました。

ままごとの途中で興味を示し、触ったり取りにくるももぐみさんやさくらぐみさんに少々困りつつも、壊されても違うものに作り替えたりしながら組み立てていました。

カブト虫が完成し、今度は自分たちの家を作るとのことです。

女の子はなわとび後にみんなの縄をつなげて大縄とびをし、引っかかっても「次、次」と繰り返し挑戦して交代しながら楽しんでいました。

もも・さくらさんは、ジャンプで参加しました。

「よーい、スタート」の合図でジャンプ。

その後はお部屋でゆっくり過ごしました

縄飛び大会を大会をとても楽しみにしていた3歳児さん。

自分の名前を呼ばれる前に跳ぼうと意欲的な子どももいましたが、いざ名前を呼ばれると大勢の前で恥ずかしさが出てきてしまう子どももいました。練習以上に跳べた子どもばかりではなかったですが、大勢の前で緊張する中、一生懸命、最後まで跳ぶことができていたのが良かったです

今日はなわとび大会で朝は「ドキドキする～」と言う子もいました。

全員やる気満々で跳びました

新記録だったり、更新できなかったりしましたが、みんなに見られる中、一生懸命、頑張る姿が見られました

今日は、ドキドキしながら待っていたなわとび大会でした。

出番が近づいてくると、「あー、なんか ドキドキしてきた」と緊張した表情に。

２人ずつ跳び、他の人は応援して待ちました。

名前を呼ばれ前に出て跳び始めると、周りの声援が力になり、練習以上の新記録を出した子もいれば、緊張して思ったよりも跳べず、悔し涙を流す子も。

一生懸命頑張ったからこそ出てきた悔しさですね。

この力をバネにして、また新記録を目指して頑張ってほしいと思います。