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今日の子どもたち
2023-06-08
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも組】
ホールでたくさん遊んだよー
ホールで色々な遊びをしました。
体操ではノリノリでニコニコ踊っていて楽しそうでした
マラソンもし、ホールいっぱい走りました
その後は、ボールやフープを使って跳んでみたり、輪を体にくぐらせ“シュッシュ ポッポ”と電車になってみたり、コロコロ～と転がしてみたり、いろんな遊びができました
【さくら組】
跳んだりくぐったり ・ 新聞あそび
フープを使ってのゲームでは、いろんな角度のフープをどのようにして通るのかゲームをしました。
上からまたいでくぐったり、下からくぐったり、ジャンプしたり。自分で考え、通り抜けられると“やった～
”の子どもたちでした
”の子どもたちでしたその後は新聞あそび。
ボールにして玉入れも楽しみました。
【３歳児】
コチコチカッチン♪ ・ 給食に…。
６月10日の時の記念日に向けて、紙皿で時計を作りました。
数字を書いてデコボコ部分に貼り、長針と短針も一緒に貼りました。
途中、「コチコチカッチン おとけいさん」と歌いながら、かわいくデコレーションをしていきました。
」と歌いながら、かわいくデコレーションをしていきました。できあがった時計は、しばらく大事そうに持っていました
そして、なんと給食に収穫したピーマンが入っていました
そのことを伝えると「やったー」と大喜び。
」と大喜び。自分たちで作り収穫したピーマン。
「おいしい」と絶賛。
」と絶賛。４・５歳児さんからも「ピーマン おいしかったよ
」と言われ、３歳児さんも嬉しそうでした。
」と言われ、３歳児さんも嬉しそうでした。おかずは皆完食しました
【４歳児】 チャレンジャー✨
製作が終わったり、ちょっとでも空いた時間ができると
「なわとびして いい」と聞いてきます。
最近では、まわしてピョンだったのが１回旋２跳躍になったり、１回旋２跳躍だったのが１回旋１跳躍で跳べるようになったりと。
跳べるようになったことで自信につながり、意欲が高まってきているように感じます。
他にも駆け足とび・後ろ跳びを子どもたち同士で取り入れて「１かい できたよ」「あと もうすこしせん」と言いながら、刺激し合いチャレンジしています
【５歳児】
Ⅿｙ時計
時計の製作をしました。
見本の数字を見ながら書いている表情は真剣でした。
その後、長い針と短い針を取り付ける際に、針が穴に通らなかったりしましたが、お互いに教えたり手伝ってあげたりする姿が見られ、完成後は針を動かして遊んでいました。
「これ もってかえって いい
」と早速ロッカーに片付ける子どもも。
」と早速ロッカーに片付ける子どもも。「寝る時間は何時」「起きる時間は」と聞きながら針を動かして教えてくれました。
」「起きる時間は」と聞きながら針を動かして教えてくれました。歯科検診前はホールで鬼ごっこ。
捕まらないように左右に動き回って逃げていました。
今日の子どもたち
2023-06-07
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも組】
園庭探索！
今日は園庭へ出て先生と一緒に虫探し。
ダンゴ虫やアリの大群を見つけると「キャ～」と声をあげて喜ぶ〇くん。
タンポポの花を摘んで車の荷台に入れたり、綿毛を「ふぅー」ととばして楽しんでいました
【さくら組】
外あそび
お外で元気に遊びました。
登り棒に挑戦の〇くん
手の力が強く、手を交互につきながら少しずつ上へ
みんなビックリ
でした
でした
【3歳児】
ダンゴムシのおうち
プランターやマットの下にたくさんのダンゴ虫を発見
小さいコーンを持ち、ダンゴムシのおうちにしていました。
それから子どもたちはダンゴムシが住みやすいように砂を入れたり、葉っぱを入れて、ご飯をあげたりしていました。
お部屋に入る頃にはダンゴムシさんも元の家に戻してあげていた子どもたちです。
【4歳児】
何が好きかな～？・全然つかない
お父さんの顔を描きました。
書く前に「お父さん、どういうことしてくれる」とたずねると、
」とたずねると、「たたかいごっこする」
「あとばついてくる」
「いっしょにおふろはいる」など、家での様子が分かるほどたくさん聞かせてくれました
顔を描きながらひげや目の大きさ、身につけているものも描き、よく見ているなと感心しました。
戸外あそびでは〇ちゃんの腕にコンクリートの形がついていて、同じようにしたいと真似をし始めました。
その光景がおもしろく、でも、子どもたちは形をつけようと頑張っていました
【5歳児】
ぼく、できるよ
園庭に出ると登り棒を上り始めた〇くん。
それを見ていた周りの子どもたちも次々に上り、
「何が見える」と聞くと
」と聞くと「葉っぱ」と即答でした。
」と即答でした。その後❝だるまさんがころんだ❞ではなく、
「ここはコーチ―ピアスニダ」と謎の言葉で遊んでいる子どもたち。
」と謎の言葉で遊んでいる子どもたち。何て言っているのか気になり調べてみると
「ムブンファピオッスムニダ」という言葉で韓国語でした。
どこから覚えたのか子どもたちのアンテナはすごいですね。
ホールに上がり風船を膨らませてキャラクターの絵を描いていました。
手や足を使って床に落とさないようにと一生懸命でした。
今日の子どもたち
2023-06-06
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも組】
ブロックあそび
さくら組さんと体操をした後、お部屋でブロック遊びなどをしました。
車を作ってあげるとゴロゴロと走らせてみたり、自分で長くつなげてみたり…。
丸くつなげたものをお風呂に見立てて、みんなで“チャポ～ン”とまるでお風呂気分
でした
でした【さくら組】
みんなで何してあそぶ？
雨だね、お外行けないねぇと残念そうな子どもたちでしたが、
「何してあそぶ」と聞くと
」と聞くと「ボコボコ（ブロック）」
（ブロック）」「お粘土」
」2つ出して遊ぶことになりました。
粘土の後はきちんと❝手洗い❞も身に付いている子どもたちです
ゆっくり過ごしました。
【３歳児】
つくるって楽しい♪
昨日の製作の続きをしました。
シール貼りをし、シール同士が重ならないように貼ったり、横に並べて貼ったりして楽しみました。
その後、新聞紙で洋服を作って柄を付け加えてみたり、洋服を着ていたので折り紙を細長く切り、輪つなぎをしました。
最初は先生から教えてもらいながら進めていくうちに、自分たちでできるようになり、出来上がりを見てとても喜んでいました。
【４歳児】
雨の日も楽しい♪
外は雨・・・
予定していた活動ができず、みんなで何しようか・・・と考えていました。
体操、なわとびをと体を動かした後は、〇くんが作っていたかえる
を見て、みんなでかえるを作って❝かえるピョンピョン大会❞を開催しました。
を見て、みんなでかえるを作って❝かえるピョンピョン大会❞を開催しました。上手に前に跳んだり、後ろに跳んだり・・・笑いながら楽しいひとときでした
【５歳児】
かたちあそび
丸や三角、長四角の形に切った色紙を貼り合わせてかたち遊びをしました。
どうやって組み合わせようか考えた後、半円と長四角で虹色アイスやハートを表現したり、人の顔と体を作ったり、それぞれにイメージを膨らませ貼っていました。
出来上がると、4歳児さんと折り紙のカエルを跳ばしたり、切り紙遊びへ。
切り紙では切る場所や切り方によって様々な模様ができあがることに驚いていました。
今日の子どもたち
2023-06-05
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも組】
戸外あそびと とんだり くぐったり
戸外で車に乗ったり、滑り台を滑ったりして遊びました。
２歳児さんの後からついて回り、何やら不思議そうな〇ちゃん。
座り込んでじーっと砂を見つめる〇くん。
ベビーカーに乗って気持ち良さそうな○ちゃんでした。
その後は２Ｆで、跳び箱からジャンプしてトンネルをくぐったりして楽しみました
【さくら組】
何の音？
戸外遊びの最中、「せんせい、きてー」と呼ぶ〇くん。
「ポチャン するよ」とフェンスの隙間から泥のかたまりを落とすと、下の水路に落ちて“ポチャン
”と音がすることに気づき楽しんでいました。
”と音がすることに気づき楽しんでいました。よく下が見えていなかったようですが、それもまた面白かったようです
【３歳児】
ピーマンの収穫＆どんな色になる？
自分たちで植えたピーマンが大きくなり、収穫しました。
切った後、「ピーマンピーマン」と喜んでいた子どもたち。
ピーマン」と喜んでいた子どもたち。匂いをかぐと「ピーマンのにおいする」と言っていました。
」と言っていました。給食の先生に持って行き、給食に使ってくれるのか楽しみな子どもたちです。
その後、製作で使う絵の具で色まぜと、何色になるか試してみました。
赤、青、緑を白で混ぜたら・・・
色が変わり「すごい色が変わった」と驚きを見せていました。
色が変わった」と驚きを見せていました。その絵の具は、ある製作で使いました。
できあがりをお楽しみに・・・
【４・５歳児】
大きくなってね。
４・５歳児で芋の苗を差しました。
長靴を履いて消防団みたいとウキウキ
長靴で土の上を歩く際は慎重になり、少しよろめく姿や前のお友だちに捕まりそうになる姿など、見ていてちょっと面白かったです
お友だちと楽しみながら意欲的に苗を差したり、差し終えると土を踏んだり触ったりしながら感触を味わいながら楽しみ、他にもダンゴムシやカタツムリの殻、いろんな物が落ちていたりと畑は子どもたちにとって宝探しをしているようでした
今から収穫が楽しみです
今日の子どもたち
2023-06-03
【もも組】
ままごと遊び
今日も戸外で遊び、さくら組、ひまわり組さんとマラソンをしたり、いろんな遊びを楽しみました。その後はお部屋でゆっくり過ごし、木の玩具やままごとなど自分の好きな物を取り出して遊んでいました。ままごとコーナーが人気で料理を作ったり、お友達とソファーに座ってよく遊んでいます
【さくら組】
外遊び
良い天気で外遊びをしました。お兄ちゃん達とまざってマラソンにも参加し、長い時間走りつづける子もいましたその後はそれぞれ好きな遊びをしました。
その後はそれぞれ好きな遊びをしました。【ひまわり組】
戸外遊び
新しい手洗い場が設置され子ども達も興味津々で見ていました。戸外では貝殻を集めたり、小枝と葉っぱを集めて焚き火にしキャンプごっこをしたり。砂場で飲み物やアイスを作ったり花や葉っぱ、石を顔のように並べて「みて―！パンダ。」とそれぞれに遊びを見つけて遊んでいました。
お昼寝から少し早く目覚めた5歳児さん。N先生が帽子干しを手伝って～と言うと快く手伝ってくれました洗濯したての帽子、いい匂い～
と何度も匂いをかいていたＫくんでした
洗濯したての帽子、いい匂い～
と何度も匂いをかいていたＫくんでした2022年度ブログ
今日の子どもたち
2023-02-27
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
たのしかったねー♪
久しぶりの良い天気
‼
‼子どもたちは迷わず、「おそと いく―――」と嬉しそうでした。
」と嬉しそうでした。かけっこをした後、好きな遊びを楽しんでいると５歳児さんと合流し、年上のお兄さんたちに刺激され、タイヤやボール遊びも楽しんでいました
し、年上のお兄さんたちに刺激され、タイヤやボール遊びも楽しんでいましたお部屋に戻ると、「たのしかったね―――」と大満足の様子でした
【３歳児】
入ったー！！
自分の作りたいおひな様の洋服をそれぞれ選び、絵の具やマスキングテープを使って製作しました。
その後、天気が良かったので戸外へ。
〇くんが「青のコーン出して」と言っていたので取ると「ここにおいてボール投げると」と木の枝にのせようとしていました。
」と言っていたので取ると「ここにおいてボール投げると」と木の枝にのせようとしていました。しかし、ボールがフェンスから外に出るかもしれない・・・ということで別の場所へ移動。
「ジャングルジムはどう」という〇くんの提案でコーンをかけるとバスケットのようなゴールができました。
」という〇くんの提案でコーンをかけるとバスケットのようなゴールができました。それを見ていた友だちもボールを持ってきて、ゴールできると「入ったー」と喜んだり、〇くんはジャングルジムに座り、ゴールしたボールを見て「ピーピピー」と審判のように笛の真似をして楽しんでいました。
」と喜んだり、〇くんはジャングルジムに座り、ゴールしたボールを見て「ピーピピー」と審判のように笛の真似をして楽しんでいました。【４歳児】
ごっこ遊び
なわとびをした後、芝広場で恐竜になりきって恐竜ごっこをしたり、スポンジブロックを使って車を作ったりしていました。
恐竜ごっこをしていた子どもたちも、スポンジブロックの仲間に入り、みんなで家族ごっこをして楽しんでいました。
【５歳児】
やればできる
毎日少しずつ練習している竹馬に、今日も女の子たちは頑張って根気強く挑戦していました。
何度失敗しても諦めない気持ちが実を結び、一歩二歩と足を進め、１ｍ以上前進することができた〇ちゃん。
周りにいた子どもたちも「すごーい」と刺激になったようです。
今日はタイヤを転がしたり、上に載ってトランポリンのように跳んだり、自分たちで考えて遊びを進めていました。
今日の子どもたち
2023-02-25
カテゴリ：もも組，ひまわり組，さくら組
【もも・さくら組】
かわいいダンス♪
体操では❝エビカニクス❞や❝アブラハムの子❞❝ダジャレをいうのはだれじゃ❞などテンポの良い曲にノリノリの子どもたち。
❞などテンポの良い曲にノリノリの子どもたち。動きや手振りなどかわいらしくてとても癒されました
今日は人形も仲間入りし、ままごと遊びを楽しみました
【ひまわり組】
散歩
小学校に散歩に行きました。
サッカーやシーソー・鬼ごっこ・虫探しなど、クラスに関係なく関わり合いながら楽しんでいました。
小学校の大きな松の木を見ると、一際目を引く大きなまつぼっくりが
子どもたちも集まってきて「はちのす じゃない」「かまきりのたまご じゃない」と子どもたちなりに推測し、不思議そうに見つめていました。
」「かまきりのたまご じゃない」と子どもたちなりに推測し、不思議そうに見つめていました。今日の子どもたち
2023-02-24
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
ごちそうさまでした♬
お部屋で体操をした後はホールでままごと遊びをしました。
何がどこにあるのかも把握しているので、野菜や果物、お皿などの争奪戦から始まります
一人ひとり作った料理は、テーブルに並べたり、「いらっしゃいませー」とお店が開店したり、お腹いっぱいになったのかソファーにくつろいでみたりとみんなで同じ空間を楽しんでいました
【3歳児】
製作
製作でびょうぶを作りました。
透明ちよがみを子どもたちに見せると、２つ、３つ紙を重ねて色が変わることに驚いていました。
好きな色をたくさん使ったり、1色や２色の紙を使ったりしてびょうぶ作り。
はさみの1回切りで同じ大きさを意識しながら切ったり、細いものから太いものまでいろいろな大きさの紙にしてみたりして、びょうぶにペタペタ貼っていくと色とりどりサンキャッチャー風のびょうぶができました
その後は雨が上がっていたので、戸外でパウパトごっこなどを楽しみました。
【4歳児】
ひな人形 完成！
ひな人形製作の続きをしました。
にじみ絵や画用紙で着物を作って、のりやテープで貼り、土台は空き箱に折り紙を貼り、金の折り紙を使ってびょうぶも作っていました。
自分たちで考えながら作り、上手くいかない時は友だちや５歳児さんのを見ながら作り、全員完成しました
【5歳児】
何度も挑戦
大型積み木にはまっている男の子。今日は乗り物や家を作っていました。
ままごとの途中で興味を示し、触ったり取りにくるももぐみさんやさくらぐみさんに少々困りつつも、壊されても違うものに作り替えたりしながら組み立てていました。
カブト虫が完成し、今度は自分たちの家を作るとのことです。
女の子はなわとび後にみんなの縄をつなげて大縄とびをし、引っかかっても「次、次」と繰り返し挑戦して交代しながら楽しんでいました。
今日の子どもたち
2023-02-22
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
なわとび大会
もも・さくらさんは、ジャンプで参加しました。
「よーい、スタート
」の合図でジャンプ。
」の合図でジャンプ。ジャンプをしているうちに友だちと向かい合っては笑い合ったり、笑顔で参加できました
さくらさんは、ジャンプをしているうちに真ん中に集まっていました
が、仲良く跳べて嬉しかったようです
が、仲良く跳べて嬉しかったようですその後はお部屋でゆっくり過ごしました
【３歳児】
縄跳び大会
縄飛び大会を大会をとても楽しみにしていた3歳児さん。
自分の名前を呼ばれる前に跳ぼうと意欲的な子どももいましたが、いざ名前を呼ばれると大勢の前で恥ずかしさが出てきてしまう子どももいました。練習以上に跳べた子どもばかりではなかったですが、大勢の前で緊張する中、一生懸命、最後まで跳ぶことができていたのが良かったです
【４歳児】
なわとび大会
今日はなわとび大会で朝は「ドキドキする～」と言う子もいました。
全員やる気満々で跳びました
新記録だったり、更新できなかったりしましたが、みんなに見られる中、一生懸命、頑張る姿が見られました
【５歳児】
なわとび大会
今日は、ドキドキしながら待っていたなわとび大会でした。
出番が近づいてくると、「あー、なんか ドキドキしてきた」と緊張した表情に。
２人ずつ跳び、他の人は応援して待ちました。
名前を呼ばれ前に出て跳び始めると、周りの声援が力になり、練習以上の新記録を出した子もいれば、緊張して思ったよりも跳べず、悔し涙を流す子も。
一生懸命頑張ったからこそ出てきた悔しさですね。
この力をバネにして、また新記録を目指して頑張ってほしいと思います。
今日の子どもたち
2023-02-21
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
子どもの発想力✨
明日のなわとび大会。
もも・さくらさんは、ジャンプでの参加ですが、練習もバッチリ。やる気も十分です
スポンジボールを出すと、
「○○せんせい、いけ～」と攻撃開始
」と攻撃開始投げる力も出てきて、投げられる方は少しビビってしまいました
その後は牛乳パックでボーリングをしたり、ボール+牛乳パックを組み合わせ、『鉄砲』になることを発見
手にはめてロボットになったりと、色々と遊びが発展していておもしろかったです
【３歳児】
ひな祭り
「３月３日は、何の日か知ってる人ー」と尋ねると、
」と尋ねると、みんな口をそろえて「えんそく」と子どもたち。
」と子どもたち。「ひな祭り」という答えを求めていただけに、思わず笑ってしまいました
玄関におひな様を見に行ったり、５歳児さんが作っているおひな様を見せてもらい、みんなで製作。
２人の顔を描くと、それぞれ同じように顔を描く子、表情や色を少しずつ変えて描く子など、それぞれ個性のある顔ができました。
【４歳児】
ひな人形製作
５歳児が作っているひな人形を見に行きました。
「これ、なに～」「どうやって したと」「ひも」など、作り方や材料を見たり、教えてもらいました。
」「どうやって したと」「ひも」など、作り方や材料を見たり、教えてもらいました。参考にしながら自分で好きな材料を選び、考えて黙々と製作をしていました。
乾かす工程があり、続きはまた今度になりました
【５歳児】
クッキング
朝から楽しみにしていたクッキング。
給食後から「まだ」と待ちきれない様子でした。
」と待ちきれない様子でした。自分たちでお互いにエプロンのボタンを留め合う姿も見
られ、準備万端で給食室に向かいました。
最初は、生地を手でこねて伸ばすのが難しかったようですが、少しずつ伸びてくると「できたー」と嬉しそうにしていました。
おやつの時間に自分たちで作ったウィンナーパンを食べると、「おいしい」と満面の笑みでした。
なかにはウィンナーだけ先にとって、別々に食べる子も…。
それはそれで美味しいのかもしれませんね。