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今日の子どもたち
2023-09-22
みんなで楽しく
皆と一緒に大好きな曲を踊れて嬉しそうな様子の子ども達。動きを真似しながら上手に動かし笑顔で楽しんでました
音楽に合わせて
ジャンボリーミッキーの曲にノリノリで楽しそうに踊っていました
部屋に戻ると動き足りないようで「カエルのうたしたい‼」とリトミック遊び、カマキリを踊ったり、好きな玩具でゆっくり遊びました
難しい・・・
ひまわり組でサーキット遊びをしました。準備をしていると玉入れがしたい!と5歳児の〇くん。準備もなかなか進まず〇くんの思いを聞こうと話し合いをしました。言いたいけどみんなの前では恥ずかしくて言えない様子で3.4歳児も話をしてくれるのを待っていました。違う意見もある中針は少しずつ進み「早く遊びたい‼」と子ども達もソワソワし始めたので先生たちでまとめることにしました。話し合い・・・難しく感じる子どももいたようです。
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今日の子どもたち
2023-09-21
戸外あそび
固定遊具や車遊びを楽しんだ後、4・5歳児さんの鼓隊を見学しました。
太鼓、かっこいい!
鼓隊をするひまわり組さんを見つめる子どもたち。
リズムに合わせて手を叩いたり、体を動かしたり![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_151.gif)
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憧れのようです![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_133.gif)
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みんなで仲良く♪
鼓隊の練習に参加し、少しずつ動きが分かるようになってきました。
かけっこでも気合が入っていた3歳児さんです。
練習後は3歳児みんなでごっこ遊びを楽しんでおり、どこに行くにも一緒でした。
〇くんはプランターの下にミミズを発見![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/sign020.svg)
0・1歳児のお友だちも興味津々で見ていました。
秋の訪れ
朝、夕少しずつ涼しくなり、秋を感じるようになってきました。
子どもたちと一緒に登園する虫たちもカブト虫・クワガタからバッタやカマキリになり、園庭ではコオロギを見つけたりと秋の虫たちに出会うことができ、子どもたちは更に興奮しています![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_145.gif)
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虫捕りもまだまだ続きそうです![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_151.gif)
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鼓隊の時間ではたくさん遊べるように遊びたい気持ちを少しだけ我慢をし、全員で練習に励んでいます![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/icon_201.gif)
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カニさん、ばいば~い!
朝から園庭にカニが・・・。
虫かごに捕まえて観察。
太鼓やかけっこを終えてしばらくして〇くんが
「にがしてやろうよ、かわいそう・・」と一言で4,5歳児さんみんなで話し合って逃がしてあげました。
子どもたちの優しい心にほっこりしました![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_133.gif)
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今日の子どもたち
2023-09-20
カテゴリ:もも組,ひまわり組,さくら組
お誕生日おめでとう!!
8,9月生まれのお誕生会があり、みんなでお祝いしました![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/icon_205.gif)
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先生たちのパネルシアターも興味津々で見ていました![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_133.gif)
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【3歳児】 お誕生日おめでとう!
8・9月生まれのお友だちのお誕生会がありました。
誕生者のお友だちは少し緊張しながらもみんなの前で好きな食べ物や好きな動物などを発表することができました。
お祝いをしているお友だちも「おめでとう
」と大きな拍手でお祝いをしていました。
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パネルシアターの出し物があり、子どもたちは釘づけになってみていました。
【4歳児・5歳児】
今日は鼓隊はお休みして誕生会後は綱引きをして遊びました。
最初は5歳児対園長先生。
そして4歳児対園長先生。
徐々に子どもたちの気分も高まってきて
「じゃあ、つぎはこどもとせんせいでしよう」と勝負を引き受けました。
4,5歳児12名対先生チーム3名。
勝つ気でいた先生たちですが、合図のピストルがなり、引っ張ってみると縄が動かず・・・。
子どもたちのパワーに驚きました。
子どもたちが勝ち、
「いぇーい」
「やったー」とお互いに喜び合っていて、子どもたち相手にも油断は禁物でした。
最後は5歳児対4歳児。
わずかな差で5歳児が勝ちましたが、運動会前の良い力比べになりました。
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今日の子どもたち
2023-09-19
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
ジャンプしてもぐって・・・
さくら・もも組一緒に運動遊びを楽しみました。
カラーボックスジャンプやトンネルくぐりなど、何度も繰り返しチャレンジしてたくさん体を動かすことができました。
自分たちで大型積み木を並べてバランスをとりながらその上を歩いて楽しむ姿もありました。
【3歳児】
タンタンタンタタン♪
朝、2日間のお休みでどんなことをしたのか教えてくれました。
「おでかけしたよ
」
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「ごはん、たべにいったよ
」と子どもたちがたくさんお話してくれ、楽しかったのが伝わってきました。
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何度も鼓隊のポンポンに参加していくうちに、
「タンタンタンタタン
」と口ずさみながらがんばっていた子どもたちです。
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【4歳児・5歳児】
運動会までもう少し
休日に捕まえた大きなカマキリを5歳児の○くんが持って来てくれました。
他にも4歳児の○くんはクワガタと一緒に登園![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_145.gif)
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どちらも体の大きさに職員も子どもたちも驚きと興奮でした![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/icon_196.gif)
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鼓隊の練習では初めから
「したくない」
「あそびたい」と少しずつ疲れも出てきているようですが、
「あと〇かいだよ
約束
」と子どもたちに伝え、重たい楽器を持ち、曲が流れると全員の楽器が合わさり、先生の顔を見ながら隊形移動の確認をしたり、曲を聴きながらリズムに合わせようとしたり、少しずつ変化が見られるようになりました。
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今日の子どもたち
2023-09-16
カテゴリ:もも組,ひまわり組,さくら組
コーナー遊び
ままごと・ブロックコーナーを作りましたが、今日はままごとコーナーが人気でした![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_133.gif)
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それぞれ食べ物の好みも違うようです![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_145.gif)
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ゆっくり過ごしました![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_174.gif)
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総練習、がんばりました
前日の雷雨が嘘のように今日は晴天になり、絶好の総練習日和でした。
小学校のグランドに到着すると、バッタやカエルが跳んでいてそっちも気になりつつ…。
かけっこでは3歳児は半周、4・5歳児は1周と長い距離を思い切り走りました。
リレーでは、誰にバトンを渡すのか確認した後にスタートし、縮まりそうで縮まらない距離を保ちながらアンカーにバトンが渡ると接戦で、応援する子どもたちや先生たちも熱が入るリレー運びでした。
鼓隊はいつもと違う広さに戸惑っていましたが、力いっぱい最後まで叩き、頑張ることができました。
連休になりますが、ゆっくり体を休めて火曜日にまた元気に登園して欲しいと思います。
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2022年度ブログ
今日の子どもたち
2022-04-22
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
ポカポカ良い天気♫
今日はとても良い天気でした。
「お外行くよー」と言うと、身支度も早く、自分で靴下を履いて帽子を被り![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_151.gif)
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池の鯉を観察したり、鉄棒にぶら下がったり、思い思いに好きな遊びを楽しんでいました![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_133.gif)
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芝広場で
部屋でカプラをして遊んだ後、テラスや芝広場で遊びました。
図鑑を持って張り切って虫を探す子どもたち。
前回、虫がいた場所を覚えていて、
「カナブン おった
」「あ
モンシロチョウ
」と観察したり、
飛んでいるテントウムシを「まてー
」と追いかけたりしていました。
昨日の雨
がまだ人工芝に残っていたようで、
「つめたーい」と言いながらもジャンプをして水
が飛ぶのを楽しんでいました![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/item156.svg)
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テントウムシさん
今日はとても良い天気になり、園庭で三輪車遊びや虫取り網をもって虫捕まえをしていました。
テントウムシが3匹いて、コップやお皿に入れて友だちと観察をしたり、触れたりしていました。
小さいテントウムシと大きいテントウムシをコップに入れていると、大きいテントウムシに小さいテントウムシがおんぶされていて、
「みて、せなかに のってる
」と、友だちと驚いていました![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_133.gif)
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先生になりきって
今日は天気も良く、芝広場に行って体操をしました。
昨日の雨で下は濡れていましたが、
「タオル あるけん ふけば いいたい」と○くんが言い、みんな納得していました。
芝広場で体操をすると、テンションも上がり
「わたしが せんせい するけん
」と前に行き、子ども役の子は後ろに下がり、先生になりきって踊っていました![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_151.gif)
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芝広場で体操をすると気分も違い、楽しく体操をする子どもたちでした。
その後はしっぽ取りを園庭でしました。
先生が鬼になり、しっぽを取ろうとするのですが、みんなの足が速くて追いつけませんでした。![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_151.gif)
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他にもオタマジャクシの家の掃除をしたり、玄関の砂を掃いてくれた子どももいました。
今日は体をたくさん動かして遊びました。
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今日の子どもたち
2022-04-21
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
音楽に合わせて♪
お部屋の中でリトミックをして遊びました。
ピアノの音に合わせてカエルさんやカタツムリさんになりきったり、メロディーに合わせてジャンプをして体を動かし、元気いっぱいでした。
“きらきら星”の音楽がなると、寝転がり眠ったふり……
ジャーン
と、低い音のピアノの音で「おおかみ きた~」と大慌てで逃げ回る子どもたちでした![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_151.gif)
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ピアノを弾いていると、不思議そうに集まってくる1歳児さん。
ピアノの音がどこから聞こえてくるのか、気になったのかもしれません![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_133.gif)
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風船遊び
ホールでマラソンをした後、風船を使って遊びました。
自分の好きな色の風船を膨らませ、自分の風船が床に落ちないよう一生懸命に風船を追いかけていた子どもたち。
「あ~、おち ちゃった」「おちん やったよ
」と、何度も落とさないように挑戦していました。
また、ハードルを用意すると、サッカーのように蹴り、フワフワ浮く風船に苦戦しながらもゴールすると、両手を挙げて喜んでいました。
雨の日の遊び
今日は雨
のため、朝はホールでままごと遊びやマラソンをしました。
その後は、鯉のぼり製作の続きで、絵の具を使って模様づくりをしたり、糊で貼ったりしました。
ブロック遊びでは、寿司やロボット、車などを作って友だちと「いただきまーす」と食事をしたり、車を転がしたりして楽しむことができました。
いらっしゃ~い・何ができるかな?
雨で外に行けず、登園後、何をするかを決めてみんなでままごとをしました。
「あれ だして」「これも つかおう」とリードしながら遊びを進めていました。
途中で「いらっしゃーい
」と元気な声が。
魚屋になって「かう ひとは ならんで~」と声を掛けていた〇くんでした。
マラソン後は部屋で新聞紙を見せると、
「みてー、さくら
」「ハウステンボスも のっとる
」と掲載している写真に興味津々でした。
切ったり貼ったりしながら、大きいものから小さいものまでイメージした物を作っていました。
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今日の子どもたち
2022-04-20
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
作戦会議!!
お人形とままごとセットを出してあげるとすぐにエプロン、三角巾をしだす子どもたち
寝かしつけをしたり、一緒に布団に入ろうとしたり、お皿いっぱいに食べ物を乗せて運ぼうと頑張る子どももいました。
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机の下が最近のブームで、一人が入るともう1人・・・と何やら顔を合わせて笑い合っています![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_151.gif)
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虫博士
鯉のぼり製作をした後、芝広場で体を動かしたり、図鑑を持って虫探しをしました。
蝶を見つけると「あ
図鑑もってくる
」と○くん。図鑑を見ながら蝶を観察していると、黒の斑点が同じことに気づいていました。ひらがなを読んでみると❝もんしろちょう❞でした。その後もテントウムシやカナブンを見つけ、図鑑を持った虫博士がいっぱいでした![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_133.gif)
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砂場、たのし~
5歳児さんの砂場あそびに参加させてもらいました。
砂の中におもちゃを隠し、「どこだ
どこだー
」と探し見つけると「あ
宝物見つけたぞ
」と宝探しが始まっていました。
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砂の上を歩くと「あ、足形ついてるー」と○くん。
「じゃあ手もしてみようよー」と砂の上で手形を取ってみたり砂遊びの中でも色々な発見があり子どもたちは楽しそうでした![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_133.gif)
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お天気も良く遊んでいる子どもたちが楽しそうに見えたのかテントウムシやチョウチョ、アリなども遊びに来ていました
とても楽しい砂遊びになりました![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_133.gif)
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暑い・・・けど、元気いっぱい
今日は暑いくらいの良い天気で登園後から園庭で鬼ごっこ、朝の会後は砂遊びと外でたくさん遊びました。
女の子は砂に水を混ぜてお料理作り、男の子は山に水を流して池、川と形を変えてダイナミックに砂遊びを楽しんでいました。
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今日の子どもたち
2022-04-19
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
お花さんや牛さん発見
とても良い天気
で、散歩日和でした![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_133.gif)
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3歳児さんと手をつなぎ、よく歩いていました。
お花
を見つけると、「きれいねー」と話す〇ちゃん。
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道中には様々な色の花が植えてあり、発見の連続でした。
牛を見つけると、しゃがんで観察していました。
テントウムシの赤ちゃんも見つけ、「どこー
」と駆け寄る〇くんでした![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_133.gif)
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テントウムシがいっぱい‼
もも・さくら組の友だちと散歩に行きました。
園庭を出て歩いていると、早速虫探しが始まった3歳児さん。
みんな足を止めてしゃがんで葉っぱや石垣を見て見ると、たくさんのテントウムシが![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/sign017.svg)
「あ
テントウムシ
」
「こっちにも
」と大興奮の子どもたち。
産まれたてで、脱皮しようとしているのも発見し、
「うぁ~、すごいね~」と、驚きながら観察を楽しんでいました![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_133.gif)
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緋鯉づくり
鯉のぼり製作で緋鯉を作りました。
自分がしたい模様を選び、
ペンを使い、アルミに模様を描いたり、
折り紙を蛇腹折にして切って作った模様、
絵の具でフィンガーペインティングをして作った模様など、
それぞれに違う模様を作ることができました。
鯉のぼりの目って何色?
鯉のぼりの目を作る際に、何色にするか迷っていた子どもたち。
外で泳ぐ鯉のぼりを見て、
「しろと、くろと……。あっ、あおも ある
」
と、自分で丸の形を描き、はさみで一生懸命に切っていました。
その後、野菜の種まきでトマトの種を見て、「ちっちゃ
」
ピーマンの種は「なんか ピンクいろ しとる」と、それぞれの種の大きさや色に驚いていました。
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今日の子どもたち
2022-04-18
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
おさかなさん‼
園庭に出ると、丁度鯉のぼり
が泳いでいました。
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自然と“やねよーりー たーかーい
”とお歌も始まりました![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_133.gif)
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手を伸ばし捕まえようとしたり、
「おさかなさんだー
」と呼ぶ〇ちゃん![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_145.gif)
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“こいのぼりよ~”と笑ってしまいました。
お部屋に戻るとスタンプ遊びやソフトブロックで遊びました![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_133.gif)
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スタンプは「つぎは わたし。ぼく
」と、傍でジーっと自分の番が来るのを待っていました![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_133.gif)
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虫探しに夢中✨
教祖様誕生祭で神殿参拝後、そのまま園庭で遊びました。
「くるまで あそびたーい」と言う声の中に
「むし さがす」と張り切る〇ちゃん。
「そしたら あれも いるね」と、バケツ・スコップ・図鑑を準備し始め、三輪車に乗って虫探しの旅が始まりました。
「ここに おるけどなぁー」と前の体験から予想して、プランターを除けてみたり、隅の方を探してみたり、真剣な表情でした。
虫のエサに草を集める子どももいて、「たべるかなー」と期待を膨らませていました![](//ds-ai.net/cdn/froala/cke_smiley/e_133.gif)
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教祖様誕生祭
今日は教祖様誕生祭なので、神殿に行き「おめでとうございます」と伝えたり、教祖様についてのお話も聞きました。
その後は園庭でテントウムシやダンゴムシを探したり、三輪車で遊んだり…
オタマジャクシを先生が捕まえてきたので、触ったり木や石を使い水槽の中に家を作っていました。
教祖様誕生祭・土の準備
教祖様誕生祭で神殿に行き、会長先生や園長先生の話を聞く中で、疑問に思ったことを尋ね、子どもたちなりに理解することができました。
帰ってきてから、野菜の種を蒔く準備をしました。
こぼれた土もスコップで集めたり、ほうきで掃いたり、自分たちで片付けてきれいにしてくれました。
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