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ブログ

2024年度ブログ

今日の子どもたち

2025-01-06
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
【もも組・さくら組・3歳児・4歳児・5歳児】

今日の子どもたち

2024-12-28
【もも組・さくら組・3歳児・4歳児・5歳児】

今日の子どもたち

2024-12-21
【もも組・3歳児・5歳児】

今日の子どもたち

2024-12-19
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
【さくら組】
【4歳児】

今日の子どもたち

2024-12-12
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
【もも組】
【さくら組】
【3歳児】
【4歳児】
【5歳児】
最初12345

2023年度ブログ

今日の子どもたち

2023-06-02
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
【もも組】
雨上がりのお外、楽しいこといっぱい♪
雨が止んだので戸外へ…。
雨上がりの園庭は、水溜りがありワクワク
水溜りを足で踏んでピチャピチャ
手でさわってベチャベチャして楽しむ〇くん。
5歳児さんにベビーカーを押してもらって喜ぶ〇ちゃん
一緒に砂遊びを楽しむ〇ちゃんでした
【さくら組】
久しぶり~♪
3歳児さんとあそびました
3月まで一緒に過ごしていた懐かしさから、笑顔もたくさん見られました
自然と誘ったり一緒に遊んだり穏やかな時間でした
【3歳児】
久しぶりに…
さくら組さんにお邪魔して一緒に遊びました
久しぶりの空間に子どもたちはとても嬉しそうな表情をしていました。
何をして遊ぶかみんなで決めた結果、ブロックお人形遊びおままごとになりました。
準備をしている間も待つお手本になっていた3歳児さんです。
おままごとでたくさん料理をふるまったりお人形のお世話をしてくれたり…。
時間いっぱい楽しんでいました
片付けは3歳児さんが率先して行い、それを見たさくら組さんも協力して片付けていました
【4歳児】
何の羽?
戸外で遊んでいると
「何かの羽が落ちてた・・・」と持ってきた〇くん。
そのままの状態で見るとトンボの羽かな
でも、広げてみるとちょうちょかな
広げたり、閉じたり、羽の模様を見たり観察していました。
給食でも羽の話題になり、
「魚の背びれに似てる」
「アゴ(魚)の形に似とる」
アゴって、この(顔のパーツを指差し)あご
「ちがうとびうおたい」と羽一つでいろんな方向へと話がふくらむ4歳児さんです
【5歳児】
カフェやさん
父の日の似顔絵に色を塗りました。
クレヨンとクレヨンの間慎重に塗る子どもたち。
「上から塗ってみていいよ」と伝えると、はじくことに気づき、
「わ~すごっ
「はじくなど、喜んで塗っていました
できあがりが楽しみですね
その後、で遊びました
もも組さんのお世話をし、ベビーカーを押してあげたり、お話をしたり、ベビーカーの取り合いにもなったり・・・。
すごくかわいがる姿が見られました。
砂場の方ではコップが一杯に並んでカフェが開かれていました。

今日の子どもたち

2023-06-01
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
【もも組】
おーい、虫さ~ん♪
久しぶりに戸外へ出ると、ダンゴムシ毛虫など、虫さんがいっぱい…。
5歳児さんの虫かごを貸してもらい、しばらく観察したり、カゴを揺さぶったりして楽しんでいました
【さくら組】
虫さん、こんにちは
外あそびをしました。
5歳児さんとも一緒になり、に興味がある子どもたちはついて回り、何をしているのか気にしていました
プランターから出てきた幼虫を観察しては
「何してるとかなー
「出てきたおきたっちゃないねぇと友だちと言い合いっこをしていました
【3歳児】
水スタンプ
大きいシールを貼りました。
3つ並べて信号になったり、に貼ってタイヤのようにして貼って楽しみました。
園庭に出て、〇くんが水を少し流していました。
流れていくのをじっと見ていた子どもたち。
その水を踏んだ後、あることを発見
濡れていないところを踏むと足型が残りました。
そこで、急遽、水スタンプが始まりました。
お皿の下を濡らしてみたり、につけてみたり・・・上手くスタンプができると
「みてーなったよと喜んで教えてくれました。
【4歳児】
雨のあとの外
雨が上がった後だったので
カエル、おるかもしれん」
「他にも、出とるっちゃない」と話し、戸外へ出ました。
すぐにカエルを見つけることができ、
虫かご持ってきて
おみずもいる」と声を大きくして呼びかけ、5歳児さんが動いてくれました。
パウパトロールごっこをして遊んでいるお友だちもいて遊具をアスレチックにして、一つひとつクリアしながら訓練をこなし、逞しく園庭を走っていました
【5歳児】
ダンゴ虫
園庭に出るとダンゴムシ探しを始め、容器を持ってきて土を入れていました。
乾いた土よりも湿った土が良いことを知っていた〇くん。
スコップで倉庫付近に置いてあった土を入れていました。
友だちの黒い土を見た子どもたちが、
「それ、どこにあったと
「教えてと伝え、その場所に着くと、
「僕にも入れて」
「僕もちょうだい」とつぎ分けてあげる子がいたり・・・。
霧吹きをかけ、葉っぱを入れてお家を作っていました。

今日の子どもたち

2023-05-31
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
【もも組】
ホールでかけっこ!?・ままごと
ホールで体を動かそうコーンを目印に走っていると、コーンが気になり持ち上げたり押して遊び始める子どもたち。
2人でグルグルと追いかけるように移動するのがおもしろかったようで・・・その様子を不思議そうな表情でじっと見ていた〇ちゃんの姿も可愛かったです
その後は3,4歳児と一緒にままごと遊びを楽しみました。
【さくら組】
何したい??
4歳児さんのお友だちのお別れ会に参加し、プレゼントももらえ嬉しそうでした。
お部屋に戻り、何してあそびたいか一人ずつ聞くと、
❝ねんど❝おえかき❞
最近ハマっているようで、よく楽しんでいます
【3歳児】
おいしいごはん どうぞ!
4歳児のお友だちから「人形遊びとままごとしよう」とお誘いを受け一緒に遊びました。
テーブル付きの椅子に座り、たくさんのご飯に囲まれながらご飯を食べていた子どもたち
時には料理人になり、テーブルいっぱいにご飯を並べてうれしそうにしていました。
最後の片付けも手伝ってくれたりしていました。
【4歳児】
ありがとう、またあそぼうね
〇ちゃんのお別れ会をしました。
前に立ち、先生のインタビューにも上手に答えてくれました。
新しい保育園を楽しみにしている半面、
「おともだちとはなれるのはさみしい」と心の声を聞かせてくれました。
また、会えることを信じて新しい場所でも頑張ってね。
4歳児みんなで応援しています
【5歳児】
プレゼント
今日は4歳児の○ちゃんが最後の登園日で、お別れ会をしました。
「もう、明日は来んと
「今日でお別れ子どもたちもどこか寂しさを感じているようです。
一人ひとりプレゼントを受け取り、喜んでいました。
その後、「〇ちゃんにしたいことないと聞くと、
「家にある人形をあげる」という言葉が聞かれ、
「でも、家に取りに行けないねー」と伝えると
「じゃあ、作る
「何を
「花」
「どうやって
「4歳児さんが作ってたけん聞いてみる
「折り紙で作る」など、それぞれの意見が出ました。
そして折り紙で作りたい物が浮かび、本を見ながら一生懸命にプレゼントを作っていた子どもたちでした。
ドキドキ、ワクワクしながら給食前に渡しに行き、袋から出して説明する姿が見られたり・・・
心を込めて作っていた姿に、心が温かくなりました。

今日の子どもたち

2023-05-30
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
【もも組】
しんぶんあそび
天気は雨で室内で新聞あそびをしました。
ビリビリとやぶったり、足で踏んでなる音を楽しんでみたり、クシャクシャなる音に反応していました
最後にボールにして投げたり、転がしたりして遊びました
【さくら組】
カプラで何つくろう?
カプラで遊びました。
❝高く積んだり、並べて長くしたり、色々つくれるよと話すと、「どうしようかなあ~」と考える子どもたち。
おうちつくろう
ピアノよ」と作ったり、友だちと協力して高く積んだり・・・板を2つ並べ、真ん中をカプラの包丁でちょっきんと切り、お魚にんじんもきったおもしろい発想もありました
【3歳児】
ゆうえんち
おほしさま
しょうぼうしゃ
しんごう
「あめだ~」
△、□、○、♡で、どんな形になる?
チェーンを使って、初めは△の形集めをしました。
すると、〇ちゃんが「ピンクいろの△さん」とピンクの△を集め、△の形を利用して何かを作っていました
「ゆうえんちと〇ちゃん。
次から次△を増やし、「おほしさま…と作っていると、
他のお友だちも一緒になって何か作ろうと頑張っていました
□を利用して“窓”赤・青・黄の○をもって“信号”
箱の四隅に○を置き“消防車”と楽しく形遊びができました。
最後は箱の中にたくさんのチェーンを入れシャンシャンシャンと動かし、「あめよ~と降らせていました。
様々な発想が生まれ楽しむことができました
その後はホールでカラーボックスからジャンプ
自分の飛べる段を考え、何度も繰り返し飛んで楽しんでいました。
【4歳児】
学び合う姿
今週は天気もスッキリしないようですが、今日はホールでマラソン・なわとびをしました。
自分たちで空いたスペースを探し、なわとびに励む4歳児さん
教え合う姿や回数を数えてあげる姿も見られ、4月からすると関わり合い方も変化し、お友だち同士いい刺激を受けています
その後は野菜チーム・冷蔵庫チームに分かれ、製作をしました。
【5歳児】
レンガのお家
昨日のテント作りから❝レンガのお家を作りたい❞とのことで今日はティッシュの箱を使って家づくりが始まりました。
「たりるかなー」と言いながら、1個ずつ貼り合わせて底の土台はできました。
ここからどんな形になっていくのか、子どもたちも「テーブル つくろう」「れいぞうこも いるね」とイメージがどんどん膨らみます
どんな家ができるのか楽しみに待ちたいと思います。

今日の子どもたち

2023-05-29
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
【もも組・さくら組】
おおきくなあれ♪・魚を作ったよ!
さくら組さんミニトマトの苗をプランターに植えました。
「おおきくなぁれ」と言いながら土をかぶせ、水をあげました。
もも組・さくら組でたくさんトマトが実ってみんなで食べられる日を楽しみに、お世話を頑張ります
その後は、魚釣り遊びの魚作り
紙皿にシールを貼り付け、いろんな魚できました
【3歳児】
大きくなってる!
ピーマンの苗を植えて3週間ほど経ちました。
みんなで植えた苗は、どんどん大きくなりました
「ピーマン見ようと先生に言うと「ピーマンピーマンとすぐに見に行っています。
「わあおおきくなってる
「すごいと嬉しそうでした。
花が咲いていたものも少しずつ実になってきています
そのあとは、ダンゴムシを探したり固定遊具三輪車などで遊んだり、時には園庭全体を使って鬼ごっこをしたり、体を動かしました。
【4歳児】
ワクワク段ボール
大中小の段ボールを見せると、やっとできるワクワクした気持ちを表面に出し、喜ぶ子どもたちです
形を見て
「これは冷蔵庫にできる」
「この形はお風呂にしよう」
発想を膨らませていました。
まず、家から作ろうとなっていましたが、自分たちで作りたい物のアイデアが浮かぶようで、お友だちと一緒に力を合わせ製作したり、乗り物を作ったり・・・
それを見た〇くん。
「家の形から作るんだよ」
との言葉に段ボール同士を組み合わせると形ができ、
「丸になった」
「これに屋根つけたらできる」
が見えてくると、イメージがつきやすく段ボールが足りないことにも気が付きました。
大がかりな製作になりますが、お友だちと協力することで楽しく取りかかれています

【5歳児】
ミニテント
今日は外で遊びたい子と、家を作りたい子と分かれて遊びました。
先週、上手くいかなかった家づくり
棒をつなぎ合わせてみたけれど、まだ骨組みが弱く補強をすることにしました。
作りながらも時々、棒を持っておちゃらけしてみたり・・・。
骨組みできるのだろうか・・・と思いつつ、外遊びから戻ってきた〇くんが手伝い、何とか骨組みが1つできました。
道のりはまだまだ遠いですが・・・
みんなで完成を目指したいと思います。

2022年度ブログ

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今日の子どもたち

2022-04-28
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
【もも・さくら組】
今日も天気♪・あっ‼まわった~、こいのぼり
さわやかな風で鯉のぼりがよく泳いでいました。
“とどくかなー”と手を伸ばす子どもたち
先生が鬼になって追いかけると、
「もういっかい しよ~と捕まらないように逃げたり、先生の胸に飛び込み、つかまってぎゅ~っとされ喜ぶ子どもも
小さな虫を見つけたり、アリの行列を見たり…
その後はお気に入りの車で遊びました。
自分で作った鯉のぼりも風に吹かれ、風車が回るたびに喜んでいます
【3歳児】
カエルのごはん
園庭でボール遊びをしたり、三輪車に乗ったり虫探しをしたりしました。
玄関を出ると、虫かごを覗き“オタマジャクシ”“カエル”に大興奮の子どもたち
観察をしていると、〇ちゃんが大きくてきれいな緑の葉っぱを拾ってきていて、
「カエルさん、たべるかなと虫かごに入れてあげていました
手に図鑑を大切に持ち、探索する3歳児さんでした。
【4歳児】
カエルさん、立派なお家ができました
朝、カエルを捕まえたようで、友だちとカエルの家を作っていました。
初めは水をたくさん入れていましたが、図鑑や5歳児さんが作っているのを見ながら作り、お皿に水を入れ、お風呂を作ってあげていました
また、三輪車やバケツに砂をたくさん入れて遊ぶ姿も見られました。
【5歳児】
オタマジャクシに足が生えた!・おっとっと
「オタマジャクシのみずば きれいに せんばと園庭に出ると、早速虫かごの掃除や水の入れ替えをしていた男の子達。
「せんせい、みてー。オタマジャクシに あしの はえとるっちゃん」と見せてくれました。
お世話をしたり、観察をしたりする中で成長に気づいているんですね。
トマトの芽は出ましたが、ピーマンはまだまだ顔を出してくれないみたいです。
女の子たちは朝からタイヤで橋渡りをしていて、朝の会後も延長して遊んでいました。
足元が不安定な中でもバランスをとりながら渡っていました

今日の子どもたち

2022-04-27
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
【もも・さくら組】
ちぎって丸めてフカフカのお布団・体操で体を動かした後は
新聞紙で遊びました。
手に持って新聞紙を広げ、「ねぇ、みて~」とお友だちに見せ、
「これ なーに」「うわっきもちわるい」と広告を見ながら伝え合う姿が面白く、微笑ましかったです。
ちぎってヒラヒラさせながら、鯉のぼりの歌を歌ったり、布団にして気持ち良さそうに寝てみたり、ちぎって形の変化を楽しんでいました
最後は袋に集めながら片付けをし、大きなボールができあがりました
【3歳児】
チャンピオンは誰かな⁈
ホールで椅子取りゲームやままごと遊びをしました。
音楽に合わせて歩き、曲が停まると上手に椅子に座っていましたが、だんだん慣れてくると小走りになったり、変なポーズをとって友だちと笑い合う子どもの姿も…。
勝ち残って人数が少なくなると、応援する方も熱が入り、
「〇〇くん、がんばって~」と大盛り上がりでした
雨上がり、いろんな生き物見つけたよ
園庭で三輪車に乗って遊んだり、生き物見つけをしました。
雨が降った後で、カタツムリがいて少し触ってみたり、葉っぱでチョンチョンとしたり、興味津々でした。
お友だちが飛んでいるチョウチョを網で捕まえると、虫かごに入れて
「はっぱ たべるかな「はな たべるかなと虫かごの中に入れ、しばらく観察をしました
最後は「バイバ~イとお家に帰していました
【5歳児】
天気になって良かった~
朝は霧がかかっていましたが、子どもたちは元気にマラソンを頑張りました。
その後、遊んでいると大きなカタツムリクモの糸を見つけ、「すごーい」と大興奮でした
鯉のぼりの紐通しなどを終えて園庭に出ると、さっきまでの霧はどこかに行き、良い天気
「てんきになって よかったねー」とお喋りしつつ、鬼ごっこや虫探しをして遊びました。
部屋に戻る際に良い匂いが…。
「なんの におい かなーと話していると、
ヒラスたい」と○くんの声に思わず笑ってしまいました。

今日の子どもたち

2022-04-26
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
【もも・さくら組】
何してるの??
❝2階で遊ぼう❞と行ってみると、5歳児さんがちょうど風船を膨らませていました。
❝風船で遊ぼう❞と思っていたので一緒に交ぜてもらいました。
自分たちで膨らませている5歳児さんを不思議そうに眺めていました
足ふみポンプを使って見よう見まねでチャレンジ
でもやっぱり5歳児さんのようにはいきませんでした・・・
お兄さん、お姉さんと一緒に風船入れをしたり、たくさん走り回って遊びました
【3歳児】
次は勝つぞ!
ホールで玉入れをして遊びました。
赤チーム・白チームに分かれて1回戦・2回戦を行い、最初はなかなか入らなかった子どもたちですが、コツを掴むとどんどん入れていました。
「玉入れは○チームの勝ち」「座るのは○チームの勝ち」と伝えると、「やったー」と喜んだり、悔しがったり。
「つぎは かつと言いながら頑張る子どもたちの表情はとても真剣でした
【4歳児】
花作り コツをつかめば かんたんさ!
朝のマラソンは雨の為、2階で行いました。
少し止まる時もありましたが、楽しく走る姿が見られました。
花紙を使ってのお花作りでは、作り方を見せたり、一緒にしたりすることで徐々にコツをつかんだようで「できたと喜び、何個も作っていました
何ができるのかなぁ~
【5歳児】
風船遊び
風船をどうやって膨らませるか
口に入れ自分の息で膨らませる子ども。
足で踏む空気入れを使う子ども。
思うように膨らまない友だちを見て、「してやる」と○くんが手伝ってくれたり、もも組さんと一緒に風船遊びを楽しみました
雨で蒸し暑く、室内でも汗をかき、タオルは必需品です。

今日の子どもたち

2022-04-25
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
【もも・さくら組】
お友だちとの関わり
今日は暑いくらい良いお天気でした。
園庭へ出ると、「よーい、どん」の掛け声で一斉に走り出す子どもたち。
「まて~」と追いかけっこを先生と楽しみました。
池に魚を発見した○くん。
「ねぇ~、〇ちゃーん、きてー」と何度も呼び、それでも反応がないと、近くまで呼びに行き知らせていました
車に乗る人、押す人を交代しながら遊んだり、
「こんどは このくるまに しようなど、友だちと関わって一緒に楽しもうとする姿がたくさん見られました
もも・さくら組さんのお部屋からスズメが見え、それにも大興奮でした
【3歳児】
大好きな人へ向けて
子ども達が大好きなある人に向けて、プレゼントを作りました。
「なにいろに しようかな~」とクレヨンの色を選びながら一生懸命に作っていました
その後は、園庭で鬼ごっこや三輪車などをして遊び、風がなかったので部屋に入る頃には汗もたくさんかいていました。
【4歳児】
お友だちの気持ち、ちょっぴりわかったかな?(^_^)
子どもたちに「何して遊びたい」と尋ねると、
「2かいで ボールあそび したいと言う子が多く、
「いい天気だけど、外は行かなくていい」と訊くと、
一人「そとが いいと言う子が出て、どちらともしばらく譲らなかったのですが、「外がいい」と言っていた子が
「やっぱ 2かいが いいと言って他の子たちは
「ありがとう」と言っていました。
ホールでボール当てをしたり、芝広場で追いかけっこや虫探しをして、見たり触ったりしていました。

【5歳児】
ドーンじゃんけん
お絵描きが終わり、園庭に出ると日差しの強さに思わず
「あつーい」の一言。
太鼓橋の足から反対側の足まで円状に線を描いていて、何が始まるのか見ていると…。
ドーンじゃんけんが始まり、勝っても負けても楽しそうな子どもたちでした。
その傍で虫を見つけていた〇くん。
観察しようと網から出した瞬間、飛んで行ってしましました

今日の子どもたち

2022-04-23
カテゴリ:もも組,ひまわり組,さくら組
【もも・さくら組】
やってみたい‼
ホールでカラーボックスやマットを使って遊びました。
2歳児の○くんが2段目から跳ぶと、それを見ていた1歳児さんも次々と上りだし、先生に支えてもらいながら何度もジャンプを楽しんでいました。
見ている方はとてもヒヤヒヤでしたが、子どもたちは好奇心旺盛で、高い所低い所カラーボックスの穴…様々な所に目を向け興味を示していました。
マットの山では寝転がり、コロコロ転がって落ちていく動きの楽しさを味わっていました
とっても冒険心がある子どもたちです
【ひまわり組】
鯉のぼりのウロコ
ひまわり組みんなで鯉のぼりのウロコを作りました。
コーヒーフィルターを渡し、どんな感触かを尋ねると、
「なんか ムズムズする」と〇ちゃん。(ザラザラのことかな
頭に乗せたり、「マスクみたいと口に当てる子どももいました。
ペンで描いた後に水を吹きかけることを伝えると、
いろが きえるっちゃない」と言うことで、やってみると…。
滲んで色が広がっていく様子に
わぁー、すごーい」と驚いていました
みんなで作った大きな鯉のぼりが泳ぐ日が楽しみです。
社会福祉法人 めばえ福祉会
幼保連携型認定こども園めばえ
〒859-5703
長崎県平戸市生月町里免3134番地3
TEL.0950-53-0496
FAX.0950-53-0533
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