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ブログ

2024年度ブログ

今日の子どもたち

2025-01-06
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
【もも組・さくら組・3歳児・4歳児・5歳児】

今日の子どもたち

2024-12-28
【もも組・さくら組・3歳児・4歳児・5歳児】

今日の子どもたち

2024-12-21
【もも組・3歳児・5歳児】

今日の子どもたち

2024-12-19
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
【さくら組】
【4歳児】

今日の子どもたち

2024-12-12
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
【もも組】
【さくら組】
【3歳児】
【4歳児】
【5歳児】
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2023年度ブログ

今日の子どもたち

2023-06-14
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
【もも組】
戸外あそび
太陽が顔を出すことはなかったのですが、今日も元気に戸外あそびをしました。
さくら組のお兄ちゃんたちの真似をして、登り棒に登ろうとしたり、大好きな車で遊んだり、ダンゴムシを見つけたり・・・色々な物に興味を示して遊ぶ姿がたくさん見られました。
【さくら組】
雨やどり
外あそびをしているとポツポツが・・・。
地面に当たる点々を指差してみたり、池の水が揺れること発見した子どもたちです
お部屋に戻ろうとして片付けていると、車の中に集合
みんなで雨宿りからのお出掛けをしました
【3歳児】
かわいくできたよ
月刊誌に載っていた七夕の織姫と彦星を見て、折り紙で作りました
2回ほど折るだけだったので、簡単に折ることができました。
クレヨンで目・口・洋服も描きました
出来上がったものを大事に持っているお友だちもいました。
窓に織姫と彦星を並べて貼りました。
「わぁ、かわいいと喜んでいる子どもたちです
戸外にも行き、たくさんのアメンボたちをじっと見てみた子どもたちです。
【4歳児】
あっ!この遊び面白そう‼ ・ 太鼓に興味津々
なわとびの練習に熱が入っている4歳児さん
先生に跳んでいる回数を数えてもらう傍らで、自主練に励んでいました
みんなが跳び終わると、「あっつなげよう」とお友だちの縄と合体して綱引きをしたり、「あっズボンの中に入れて」「しっぽとりしよう」と、逃げるチームと取るチームに分かれ楽しんでいました。
縄を使って色んな遊びを考えることができました
運動会の鼓隊の話をすると、「ぼく、おおだいこ」「こだいこ」「シンバル」と、したい楽器を口々に…。
「せんせい、してみたいと小太鼓と中太鼓を出して叩き方の説明をしていると、早く叩きたくてウズウズ
交替で叩き、満足そうな笑みを浮かべていました
【5歳児】
父の日
以前、父の日の話をし似顔絵を描いている時に、お父さんのお仕事やお父さんとどんなことをして遊んでいるか教えてくれました。
その際に「おとうさん、○○のむよ」という話が出て、今日はその○○を作ってみました
カラーセロファンや綿を使い、「この白い綿、何だと思う」と尋ねると、「あー、わかったシュワシュワのやつね」とイメージができたようです。
完成後は友だちと“カンパーイ”
ちょっとだけ大人気分を味わった子どもたちでした。

今日の子どもたち

2023-06-13
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
おそとって、楽しいがいっぱい(#^.^#)
今日は戸外で遊びました
倉庫の中にある遊具で「何がいい」と聞くと、指を差して“三輪車”に乗りたいと…
漕げないけど、真似をしてお兄ちゃんお姉ちゃんの乗っている物に乗って挑戦する姿も見られますよ
その後は、車に乗ったり追いかけっこをしたり、トンボを見つけたり、水分補給もしながら遊ぶことができました
【さくら組】
元気な子どもたち
戸外で遊びました
プランターにハエテントウムシを発見
チョウチョも追いかけたりと、“虫”に夢中でした
動きも活発になり、ジャングルジム太鼓橋登ったり降りたり
手や足を上手に考えながら動かしていました
【3歳児】
暑さに負けないぞ!
暑さが続いていますが、毎日、元気いっぱいの子どもたちです
ホールや戸外に出ても「よーい どん しよ」と走ることが大好きです。
かけっこを始めると、自分たちで「よーい どんといいながら走っています
戸外では、なわとびで電車ごっこをしました。
すべり台の下や門など、通れる所はたくさん通りました。
車に乗り消防士になりきって火を消しに行こうとしていました。
【4歳児】
かわいいハートのできあがり!
折り紙をはさみで切り、ハートの型の線の上に切った折り紙を糊で貼る作業をしました。
切り方を見てみると、細く切る子どももいれば、幅広く切ってからそれを小さく切る子どもも。
切りながら「さんかくに なった」「これ やまに みえる」
さかなの せなか みたい」と折り紙の形からいろんな発想がどんどん出てきていました。
糊で貼る際は、折り紙につけて貼る線の上に糊をつけて、その上に折り紙を貼ると、2種類の貼り方でハート型ができあがりました。
それぞれの個性が制作へとにじみ出ていました
【5歳児】
なかなか捕まらない
園庭に出ると、池の所にシオカラトンボがいて「せんせい、つかまえてー」何度も試みましたが、なかなか捕まえられず…
「もう にげた やん」との声が。
「じゃあ、例えば鬼ごっこした時に追いかけられたら〇くんどうする」と聞くと、
にげる」と即答し、
トンボも一緒よ」「捕まえられたくないけん、逃げるんじゃない」と伝えると、理解できたのかその後は「おしい」「あと ちょっと」と言葉が変わりました
その後、園長先生が見事に捕まえてくれて、どうやって網から虫かごに入れるか
友だちと“こうすれば いいんじゃない”と色々と考えて入れていました
少しずつ暑くなってきていますが、いっぱい走って汗をかいて元気な5歳児さんです。

今日の子どもたち

2023-06-12
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
【もも組】
神殿参拝とブロックあそび
お兄ちゃん、お姉ちゃんと手をつないで神殿参拝に行ってきました。
帰ってきてから、さくら組さんブロックあそび
さくら組さんの真似をして一生懸命くっつけようと頑張っていました
【さくら組】
お参りしてきました
昨日が月次祭でしたが、神殿参拝に行ってきました。
帰ってくると、大好きなブロックあそびをして過ごしました。
集中して作れるようになり、できた嬉しそうでした
【3歳児】
三角、四角できるかな?
参拝の後、三角、四角の折り紙をつなぎました。
先生が作ったお手本を見ながら一生懸命つなげていた子どもたちです。
オリジナルでつなげて貼ってみたりする子どももいました。
園庭にも行きました。
ダンゴムシを見つけるたびに「ダンゴムシおったーと喜んでいました。
また、ピーマンも少しずつ大きくなっており、「大きくなーれと言いながら水をあげていました。
お引越し✨
神殿参拝の後、5月にまいたトマトキュウリの苗が大きくなり、広い畑にお引越ししました
自分たちで育てた野菜を見て、葉っぱを数えて
6枚になっとる」
「何かトゲみたいなのがあるよ」生長を目で見て、触って感じていました。
ジョウロで水をやる際は、
「大きくなーれ、大きくなーれ」と野菜に声をかけ、
「キュウリとトマトが大きくなるように草、とろうね」と言葉をかけると、小さな雑草を一つひとつ丁寧に採る姿も見られました。
これからもっと生長するためにお仕事が待っている4歳児さんです

【5歳児】
おおきくなーれ、おいしくなーれ
神殿参拝後は先日、いもの苗差しをした畑に、野菜の苗を植えに行きました。
ゴーヤの苗を植えた時のことを覚えていて、慣れた手つきでポットから苗を上手に取り出し、植えることができました。
透明の容器に水を入れて5歳児さんで協力して運び、途中
「重たーい」と苦戦しつつも
「ちょっと一人で持ってみるとやる気を出し、畑まで運んでくれました。
ジョーロに移す際もみんなで力を合わせて持ち上げたり、声をかけ合っていました。
芋も野菜も大きく育ちますようにと願いながら水やり、頑張りたいと思います。

今日の子どもたち

2023-06-10
カテゴリ:もも組,ひまわり組,さくら組
【もも組・さくら組】
戸外あそびとままごと
さくら組、もも組さん一緒に戸外三輪車固定遊具で遊びました。
一人の子が登り棒で遊び始めると、他の子も登ってみようとチャレンジ
その様子を見ていた1歳児さんまで靴を脱いで挑戦しようとしていました
その後はお部屋でままごと遊びを楽しみました。
【ひまわり組】
力を合わせて
かわいくてきれいなが届きました。
お花を見て、「うわ~」と子どもたちの顔も笑顔になります。
土が入っている重たいプランターを2人組、4人組で
「オーライ、オーライ」
「わっしょい、わっしょい」と声を掛けながら門のところまで運びました。手があくと、
「次のも手伝うよ」
「まかせて」運び方や持つ場所を考えながら、協力して目的を達成することができました
3歳児、4歳児、5歳児と順番に花を植え門が華やかになりました

今日の子どもたち

2023-06-09
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
【もも組】
カエルさんみっけ!!
最近、虫に興味を示している〇くん。
ホールで朝の会をしていると、芝広場の方が気になる様子で窓の隅にしゃがみ込んで虫探し・・・。
他の子もつられて芝広場に出ると、ホースの所にカエルがいて「キャー」大喜びし、❝ピョンピョン❞ととんで逃げていくカエルの様子をしばらく静かに観察していました。
【さくら組】
よーいどん!
❝よーいどん❞からそのままマラソンへ
先生の後ろについて上手に走れるようになりました
その後は3歳児さんと触れ合いながら好きな遊びを楽しみました
【3歳児】
元気いっぱい!おそとあそび、たのしい~♪
朝の会後、戸外に出てマラソンかけっこリレーをしました。
たくさん走ってもニコニコ疲れ知らず。
元気いっぱいの3歳児さん。
その後は、もも組さくら組さんと一緒に砂遊びをしたり、に乗ったり、触れ合ってたくさん遊びました
【4歳児】
私の時計✨
6月10日時の記念日ということで時計を作りました。
製作に入る前に「何で時計があるとと聞くと
「3時になったらおやつですよー。9時になったら寝ますよーって教えてくれるため」
「時計がなかったらわからなくなる」と子どもたちも時計が大切なのは理解しているようでした。
数字を書く際は、身近にある時計を見て書いたり、完成後は長い針短い針数字のどこを指しているのか言葉で伝え、それを自分の時計で表し、見せ合いっこ。
分からないお友だちがいると、一緒に針を回して教えてあげていました
生活していく上で❝時間はなくなっては困るとっても大切なものだ❞と私自身も製作しながら改めて感じました。
【5歳児】
いま なんじ?
昨日の続きで今日は腕時計を作りました。
紙コップに文字盤をつけていただけだったので、どうやって腕時計にするか考え切り込みを入れて側面を上手に切っていました。
バンドの部分はどうするのかなと見守っていると、さっき側面を切っていた部分が細くなっていることに気づき、
「そうだ、これ、つかえるとの〇くんの言葉にみんなで真似をし、輪ゴムをつけてかっこいい腕時計が完成しました。
「外にはめていこう」腕時計をつけて見せ合う姿も。
園庭では鬼ごっこをして、たくさん走り回りました。

2022年度ブログ

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今日の子どもたち

2022-04-28
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
【もも・さくら組】
今日も天気♪・あっ‼まわった~、こいのぼり
さわやかな風で鯉のぼりがよく泳いでいました。
“とどくかなー”と手を伸ばす子どもたち
先生が鬼になって追いかけると、
「もういっかい しよ~と捕まらないように逃げたり、先生の胸に飛び込み、つかまってぎゅ~っとされ喜ぶ子どもも
小さな虫を見つけたり、アリの行列を見たり…
その後はお気に入りの車で遊びました。
自分で作った鯉のぼりも風に吹かれ、風車が回るたびに喜んでいます
【3歳児】
カエルのごはん
園庭でボール遊びをしたり、三輪車に乗ったり虫探しをしたりしました。
玄関を出ると、虫かごを覗き“オタマジャクシ”“カエル”に大興奮の子どもたち
観察をしていると、〇ちゃんが大きくてきれいな緑の葉っぱを拾ってきていて、
「カエルさん、たべるかなと虫かごに入れてあげていました
手に図鑑を大切に持ち、探索する3歳児さんでした。
【4歳児】
カエルさん、立派なお家ができました
朝、カエルを捕まえたようで、友だちとカエルの家を作っていました。
初めは水をたくさん入れていましたが、図鑑や5歳児さんが作っているのを見ながら作り、お皿に水を入れ、お風呂を作ってあげていました
また、三輪車やバケツに砂をたくさん入れて遊ぶ姿も見られました。
【5歳児】
オタマジャクシに足が生えた!・おっとっと
「オタマジャクシのみずば きれいに せんばと園庭に出ると、早速虫かごの掃除や水の入れ替えをしていた男の子達。
「せんせい、みてー。オタマジャクシに あしの はえとるっちゃん」と見せてくれました。
お世話をしたり、観察をしたりする中で成長に気づいているんですね。
トマトの芽は出ましたが、ピーマンはまだまだ顔を出してくれないみたいです。
女の子たちは朝からタイヤで橋渡りをしていて、朝の会後も延長して遊んでいました。
足元が不安定な中でもバランスをとりながら渡っていました

今日の子どもたち

2022-04-27
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
【もも・さくら組】
ちぎって丸めてフカフカのお布団・体操で体を動かした後は
新聞紙で遊びました。
手に持って新聞紙を広げ、「ねぇ、みて~」とお友だちに見せ、
「これ なーに」「うわっきもちわるい」と広告を見ながら伝え合う姿が面白く、微笑ましかったです。
ちぎってヒラヒラさせながら、鯉のぼりの歌を歌ったり、布団にして気持ち良さそうに寝てみたり、ちぎって形の変化を楽しんでいました
最後は袋に集めながら片付けをし、大きなボールができあがりました
【3歳児】
チャンピオンは誰かな⁈
ホールで椅子取りゲームやままごと遊びをしました。
音楽に合わせて歩き、曲が停まると上手に椅子に座っていましたが、だんだん慣れてくると小走りになったり、変なポーズをとって友だちと笑い合う子どもの姿も…。
勝ち残って人数が少なくなると、応援する方も熱が入り、
「〇〇くん、がんばって~」と大盛り上がりでした
雨上がり、いろんな生き物見つけたよ
園庭で三輪車に乗って遊んだり、生き物見つけをしました。
雨が降った後で、カタツムリがいて少し触ってみたり、葉っぱでチョンチョンとしたり、興味津々でした。
お友だちが飛んでいるチョウチョを網で捕まえると、虫かごに入れて
「はっぱ たべるかな「はな たべるかなと虫かごの中に入れ、しばらく観察をしました
最後は「バイバ~イとお家に帰していました
【5歳児】
天気になって良かった~
朝は霧がかかっていましたが、子どもたちは元気にマラソンを頑張りました。
その後、遊んでいると大きなカタツムリクモの糸を見つけ、「すごーい」と大興奮でした
鯉のぼりの紐通しなどを終えて園庭に出ると、さっきまでの霧はどこかに行き、良い天気
「てんきになって よかったねー」とお喋りしつつ、鬼ごっこや虫探しをして遊びました。
部屋に戻る際に良い匂いが…。
「なんの におい かなーと話していると、
ヒラスたい」と○くんの声に思わず笑ってしまいました。

今日の子どもたち

2022-04-26
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
【もも・さくら組】
何してるの??
❝2階で遊ぼう❞と行ってみると、5歳児さんがちょうど風船を膨らませていました。
❝風船で遊ぼう❞と思っていたので一緒に交ぜてもらいました。
自分たちで膨らませている5歳児さんを不思議そうに眺めていました
足ふみポンプを使って見よう見まねでチャレンジ
でもやっぱり5歳児さんのようにはいきませんでした・・・
お兄さん、お姉さんと一緒に風船入れをしたり、たくさん走り回って遊びました
【3歳児】
次は勝つぞ!
ホールで玉入れをして遊びました。
赤チーム・白チームに分かれて1回戦・2回戦を行い、最初はなかなか入らなかった子どもたちですが、コツを掴むとどんどん入れていました。
「玉入れは○チームの勝ち」「座るのは○チームの勝ち」と伝えると、「やったー」と喜んだり、悔しがったり。
「つぎは かつと言いながら頑張る子どもたちの表情はとても真剣でした
【4歳児】
花作り コツをつかめば かんたんさ!
朝のマラソンは雨の為、2階で行いました。
少し止まる時もありましたが、楽しく走る姿が見られました。
花紙を使ってのお花作りでは、作り方を見せたり、一緒にしたりすることで徐々にコツをつかんだようで「できたと喜び、何個も作っていました
何ができるのかなぁ~
【5歳児】
風船遊び
風船をどうやって膨らませるか
口に入れ自分の息で膨らませる子ども。
足で踏む空気入れを使う子ども。
思うように膨らまない友だちを見て、「してやる」と○くんが手伝ってくれたり、もも組さんと一緒に風船遊びを楽しみました
雨で蒸し暑く、室内でも汗をかき、タオルは必需品です。

今日の子どもたち

2022-04-25
カテゴリ:もも組,3歳児,4歳児,5歳児,さくら組
【もも・さくら組】
お友だちとの関わり
今日は暑いくらい良いお天気でした。
園庭へ出ると、「よーい、どん」の掛け声で一斉に走り出す子どもたち。
「まて~」と追いかけっこを先生と楽しみました。
池に魚を発見した○くん。
「ねぇ~、〇ちゃーん、きてー」と何度も呼び、それでも反応がないと、近くまで呼びに行き知らせていました
車に乗る人、押す人を交代しながら遊んだり、
「こんどは このくるまに しようなど、友だちと関わって一緒に楽しもうとする姿がたくさん見られました
もも・さくら組さんのお部屋からスズメが見え、それにも大興奮でした
【3歳児】
大好きな人へ向けて
子ども達が大好きなある人に向けて、プレゼントを作りました。
「なにいろに しようかな~」とクレヨンの色を選びながら一生懸命に作っていました
その後は、園庭で鬼ごっこや三輪車などをして遊び、風がなかったので部屋に入る頃には汗もたくさんかいていました。
【4歳児】
お友だちの気持ち、ちょっぴりわかったかな?(^_^)
子どもたちに「何して遊びたい」と尋ねると、
「2かいで ボールあそび したいと言う子が多く、
「いい天気だけど、外は行かなくていい」と訊くと、
一人「そとが いいと言う子が出て、どちらともしばらく譲らなかったのですが、「外がいい」と言っていた子が
「やっぱ 2かいが いいと言って他の子たちは
「ありがとう」と言っていました。
ホールでボール当てをしたり、芝広場で追いかけっこや虫探しをして、見たり触ったりしていました。

【5歳児】
ドーンじゃんけん
お絵描きが終わり、園庭に出ると日差しの強さに思わず
「あつーい」の一言。
太鼓橋の足から反対側の足まで円状に線を描いていて、何が始まるのか見ていると…。
ドーンじゃんけんが始まり、勝っても負けても楽しそうな子どもたちでした。
その傍で虫を見つけていた〇くん。
観察しようと網から出した瞬間、飛んで行ってしましました

今日の子どもたち

2022-04-23
カテゴリ:もも組,ひまわり組,さくら組
【もも・さくら組】
やってみたい‼
ホールでカラーボックスやマットを使って遊びました。
2歳児の○くんが2段目から跳ぶと、それを見ていた1歳児さんも次々と上りだし、先生に支えてもらいながら何度もジャンプを楽しんでいました。
見ている方はとてもヒヤヒヤでしたが、子どもたちは好奇心旺盛で、高い所低い所カラーボックスの穴…様々な所に目を向け興味を示していました。
マットの山では寝転がり、コロコロ転がって落ちていく動きの楽しさを味わっていました
とっても冒険心がある子どもたちです
【ひまわり組】
鯉のぼりのウロコ
ひまわり組みんなで鯉のぼりのウロコを作りました。
コーヒーフィルターを渡し、どんな感触かを尋ねると、
「なんか ムズムズする」と〇ちゃん。(ザラザラのことかな
頭に乗せたり、「マスクみたいと口に当てる子どももいました。
ペンで描いた後に水を吹きかけることを伝えると、
いろが きえるっちゃない」と言うことで、やってみると…。
滲んで色が広がっていく様子に
わぁー、すごーい」と驚いていました
みんなで作った大きな鯉のぼりが泳ぐ日が楽しみです。
社会福祉法人 めばえ福祉会
幼保連携型認定こども園めばえ
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