社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

今日は、もも組さんもみんなと一緒に相撲あそびに参加しました。

土俵には上がるものの相撲というより鬼ごっこみたいで、グルグル回って喜んでいました

今日は七夕

粘土をマイクに見立てて、七夕の歌を歌ったり、イラストを指差して口ずさむ子どもたちです

ホールで相撲をしました。

子どもたちは張り切ってしていました。

マットから出ないように必死に堪えたり、出そうと一生懸命に押したり、頑張っていました。

お部屋に戻り、手作りでシャボン玉の液を作りました。

混ざっていく瞬間を見ていた子どもたちの眼は、とても輝いていました。

外は風が強かったですが、子どもたちが吹いたシャボン玉はほとんど割れずに遠くに飛んでいきました。

滑り台の踊り場からしてみたり、とても楽しんでいるようでした。

と子どもたちに伝えると

「よっしゃー」とやる気満々

マットを横に置いていたのでそれを真ん中に持ってこようと手伝ってくれました。

最初は押し合いが多く見られましたが、つかむ場所や洋服をズボンの中に入れるように伝えると、取り組み方も変わってきました。

子ども同士だけでではなく、子どもVS先生とすることで土俵に立つと自然と力が入り、強く押していました。

少しでも相撲に対して興味を持っているように感じました。

お相撲をしました。

先生に強くなるコツを教えてもらうと早速、実践

「はっけよ～い、のこった」の合図で友だちのズボンの所を握ろうと、しっかり腰の所を目指して両手でつかみ、押したり、倒そうとしたり（今まで、肩や腕をつかんでいました）ズボンを握ることで

「かてた」と自分が強くなった気持ちで何度も楽しく取り組んでいました。

その後は、倉庫の中を物色。

大型積み木を出したり、カゴの中の物をゴソゴソ。

「あっこうして、こうして」と何か思いついたようで、大型積み木を船に見立てたり、カイにしたり、釣竿を持って魚釣りを楽しんでいた子どもたちです。

さくら組でスポンジボール遊びをしました。

両手いっぱいにボールを持って「エイッ」と投げたり、四角いボールを積み上げては倒したりと、それぞれ自由に遊びを楽しんでいました。

粘土あそびに夢中になる子どもたち。

ヘラを粘土でくっつけてオブジェを完成させていました

「みてみて」と嬉しそうに教えてくれました

久しぶりに太陽からの暑さを感じながら園庭でたくさん遊びました。

玄関にある虫かごの中に大きなカタツムリが・・・。

「これが めかな」とじっくり観察していた子どもたち。

その後は水スタンプをしたり、だるまさんがころんだやかけっこなど、たくさん遊びを変えて楽しんでいた子どもたちです。

暑さもあったので、木陰で休みながら水分補給を行い、思う存分、楽しみました。

今日は4歳児、5歳児さんで一緒に夏祭りのお面づくりをしました。

穴を開けた紙皿を渡すと、折り紙を切ったり、貼ったり、ペンで描いたり。自分で色々考えて、工夫して、❝おもしろい❞❝かわいい❞❝かっこいい❞お面が完成しました。

出来上がると友だちと見せ合い、穴からのぞく姿も見られました。

その後、園庭で遊んでいると、どこからか音楽と誰かの声が・・・。

聞こえてくる方が気になり、ちょっと行ってみるとコンビニの移動販売で、近くで見せてもらい、

「この蛇口は何」と興味津々でした。

朝の会、体操をしてから2階で交通指導に参加しました。

よく、お話を聞いていました。

部屋に戻ってからは、それぞれ好きな遊びを楽しみました

交通指導がありました。

レインコート、長靴、傘の使い方、お出かけ先や公園などで遊ぶ時に気をつけることを学びました。

お姉さんたちと一緒に考えたり、積極的に発言したりする姿が見られました。

たくさん学んだ後はブロック遊びと、ホールでの遊びに分かれて過ごしました。

ホール全体を使って鬼ごっこを楽しんだり、トンネルをくぐったりして遊びました。

ブロックでは小さいブロックやＢブロックで子どもたちの想像力で色んな物を作っていました。

さくら組さんたちがアリの行列を見つけると気になってしばらく一緒にしゃがみこんで様子を眺めていた〇くん。

ダンゴ虫もたくさんいて、カップに入れて持ち歩いたり、池のそばではトンボも飛んでいて、素早く動くトンボを必死に目で追いかけていました

外に出ると大きいダンゴムシを発見

触ってみたいようで必死に動きを追いかけていた子どもたちです

汗で濡れた服を着替えた後は、ゆっくり粘土やお絵描きをしてクールダウンしました

久しぶりに晴れ間も見え、外でたくさん遊ぶことができました。

ボールを蹴って追いかけ、ゴールを決めたりを何度も繰り返し遊んでいました。

三輪車を出そうとしていたところ、アリの行列を発見

その近くにアリが小さいクモを運んでいる姿に興味津々でした。

他にも、ジャングルジムの近くのマットの裏にミミズを見つけ

「わあー大きい」と大興奮でした。

門の近くに木にはたくさんのナメクジが・・・。釘づけの子どもたち。

お部屋に戻ってからも

「ナメクジのおったね」と友だちと話をしていました。

すべり台近くの地面をシャベルで掘って、三輪車のタイヤを使って地面を固めていました。

話を聞くと

と印を描いて工事現場の人になりきっていました。

乗用玩具のタイヤの方が大きくて、地面を固めやすいと気づいたり、周りの車をとってきれいにしてくれたり、最後は私の厳しい審査が入り、ОＫをもらうと

「らくしょう～」と男らしく誇らしげでした

以前、月刊誌に付いていた紙のお花を水に浮かべて遊んだところから今日は、素材を変えて新聞紙や段ボールなどを切って浮かべてみることに。

前回作った紙のお花を思い出し、同じように作る姿も見られました。

どうなるか、ワクワクしながらバケツに水を入れ、浮かべてみると、ゆっくり開いて

「わあーすごい」と驚いていました。

その後、石を拾ってきた〇くん。

「浮いとる」と尋ねると、

「重たいけんたい」と❝なぜ浮かないのか❞理解していました。

それが分かると、花や葉っぱを持ってきて、浮かぶか実験していた子どもたちです。

また、柔らかくなった段ボールが剥がれ、2枚になると

「見て―」とマジックのように不思議そうにしていました。

久しぶりのお天気。

❝カエルさん いるかな～❞と外遊びへ。

外へ出るとすべり台へまっしぐら

ホールでカプラをして遊んだ後、戸外でそれぞれカタツムリのお世話やメダカ、オタマジャクシの観察をしました。

カタツムリのお世話をする3歳児さんは、虫かごの掃除やエサやりをし、それを見ていた４歳児・５歳児さんたちが土の中から白い粒々のかたまりを発見

「何これ」と言いながら図鑑などを使って探すとカタツムリの卵だということが分かりました。

オタマジャクシもカエルへと成長しており、

「お腹が白くなってる」

「しっぽ、なくなってきてるよ」と観察する中で発見が増えているようです。

今日は子どもたちも大好き、新聞紙で遊びました。

「ビリビリするー」と張り切って破ったり、お布団にしてみたり、紙コップとお皿を渡すと丸めてタコ焼き、ジュースに見立てて楽しんでいました。

全身、新聞紙で作ったコスチュームを気に入って鏡でチェックしたり・・・と可愛らしい場面がたくさんありました

4歳児さんとフルーツバスケットをした後、からから積み木をして遊びました。

初めてのカラカラ積み木でしたが、作り方の紙を見たり、自分の想像力を働かせて作っていた子どもたち。

等間隔に並べていた〇くんなど、子どもの発想は様々でした。

お友だちに倒されたり、崩されたりすると少し怒ってしまう子どももいましたが、また違うものを作ったりして楽しく遊んでいた3歳児さんです

今日は雨で外に行けず、2階で3歳児さんと一緒に初めてのフルーツバスケットをしました。

最初は「えーしたくなーい」と言っていたのですが、説明をし何度かしていくうちに楽しくなってきたのか「まだするー」の声が多くありました

初めてでしたが、お友だちの動きを見て真似しながらきちんと理解をし、ルールを覚えていました。

その後はイス取りゲームをしたり、お部屋でブロック遊びをしたりして過ごしました。

ホールでのマラソンでは3，4歳児さんが走っていると「がんばれー」と声援に熱が入っていた5歳児さん。4歳児さんが走り終わり応援してもらう側になるとさらに張り切って走っていました。

トイレットペーパーの芯を使ってのスタンプ遊びは、模様がつくと「すごーい」と喜んでいました。その後、「手にもつけたい」との〇ちゃんの言葉で手形スタンプに・・・。手の平が黄色になると友だちと見せ合って大はしゃぎでした。

数日前の続きでステージでたこ焼き作りをしていると

「ぼく、こうじょうちょう」「わたしはてんちょう」と続き、〇くんが「じゃあぼくは、ぶちょう」

子どもの言葉っておもしろいですね。

今日は交通指導があり、次々に出てくるイラストのパネルに興味津々の子どもたちでした。問題に正解したお兄ちゃん、お姉ちゃんにパチパチと拍手をしたりしていました。

その後、さくら組さんは神殿へ行き、きちんと座って参拝してきました。

お話を聞いていると眠気が襲い、一つの点をボーっと見つめる子どももいました

登園後は小雨がポツポツ。大雨になる前にマラソンをしました。

交通指導では交通のお姉さんの話を聞きながら手を挙げて答えることができました。

その後は神殿参拝に行き、会長先生のお話を静かに聞いていた子どもたちです。

外にいるメダカやおたまじゃくしへの興味が高く、毎日観察したり、手を入れて触っています。おたまじゃくしがカエルになる姿を見られるのはいつの日か・・・

お部屋にある自分の好きな玩具で遊びました。

音が鳴る絵本を見つけた○ちゃん。

ブラブラと動かすと音が鳴り、その動きがこいのぼりに見えたようで、“こいのぼり”の歌を歌いながらブラブラ…。

すると、一人、二人集まってきて、同じようにブラブラさせながら歌を歌って楽しんでいました

部屋で遊んでいるうちに雨があがり、図鑑を持って園庭で虫探しをしました。

虫取り網で葉っぱをゆすっていると、その下の木の幹にカタツムリとナメクジがいるのを発見。

葉っぱの上に置いて、場所を移動して観察をすると、目があることや触るとプニプニすることに気づいていました。

その後は４歳児さんの図鑑を借りて、イラストを見ながら虫かごの中の環境を整え、

「たまごの からが いるね」と早速お世話を始めようと話していました。

今日は雨で、ホールでマラソンをしました。

準備体操をしっかりとし、「スタート」と言うと、全力で走っていく子ども達。

「つかれた～」と言って止まる子もいましたが、最後まで真剣に走る子もいました。

その後、「あせ、かいた～」とお茶休憩をしていると、

一人の男の子が「あ～おちゃが うまい」と、まるで大人の人が仕事終わりに疲れて帰って、ビールを一口、口にするような感じで、思わず声に出して笑っちゃいました

その後、空き缶でボーリングをしたりして遊びました。

少しだけ、オタマジャクシやメダカを見に外に出ました。

３歳児さんが見つけたカタツムリやナメクジを見て、大興奮でした

みんなである食べ物を作りました。

丸めた新聞紙を包んで、その上にトッピング。

「みどりのおりがみで あおのりば つくれば よかったい」

「あっ、ソースも いるね」

「マヨネーズも」

と、折り紙をはさみで細かく切っていた子どもたち。

みんなで分担しながらイメージした物が少しずつ形になっていく楽しさや喜びを共有し合えた時間でした。

「あと、いれる はこも いるし」

「○○○〇って かいたとも いるねー」

と、イメージがどんどん膨らんでいます。

作りながら食欲もわいたのか、

「おなか すいたー」の声が聞こえてきました。