社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

Ｂブロックで掃除機を作って掃除をして楽しむさくら組さん。

玩具の片付けも上手にしてくれ「ピカピカ きれ〜い」と喜んでいました。

その後はシャワーを浴びたり、体を拭いたりしてさっぱりいい気持ち

手作り望遠鏡にシール貼りを楽しみました。

青く塗った画用紙に魚を貼り、水族館が完成しました

できあがりに「すごい」「きれい」と喜んでいた子どもたちです。

園庭に出て水遊びもしました。

袋にたくさん水を集めて砂にまいていましたが、５歳児さんが頭からかけているのを見て、３歳児さんも思いきりかけていました。

「みずあそび たのしい」と声が聞かれるほど楽しかったようです。

お花にもたくさん水をあげている姿も見られました。

外遊びに出ると穴掘りバチが飛んでいて園庭のあちこちに穴が・・・。

探し回っている際に何か虫がいないか木を見ると

「えっどこ」なかなか見つけきれず

「ほら、あそこたい」とようやく見つけることができ、子どもの目ってすごいなと改めて感じました。

その後は以前したいと言っていた傘袋での水遊び。

袋いっぱいに水を入れて首や顔に当てたり、落としたり。徐々にダイナミックになって水をかけ合い楽しんでいました。夏は水遊びが気持ちいいですね。

体操で体をたくさん動かした後は、ままごと遊び。

今日から実習生が来園し、さくら組さんに入って一緒にままごと遊びを楽しみました。

自分の好きなぬいぐるみを持って来て、椅子に座らせ食べさせたり、お友だちと宴会（）を楽しむもも・さくら組さんでした

今日からいよいよプールが始まりました。

子どもたちもとても楽しみにしていました。

「つめたーい」と最初は言っていましたが、慣れるにつれて気持ち良かったようで、思う存分楽しんでいたようです。

ホールでも遊び、缶を積んでみたり、４歳児と一緒に家を作ってみたりしていました。

今日は待ちに待ったプール遊びでした。

昨日、プールを膨らますために子どもたちで協力しながら空気入れを頑張ってくれました

水着の着替えからテンションが高く、プールを目の前にしてウキウキワクワクしていた子どもたち

プールに入ると水の気持ちよさを体全体で感じ、足をバタつかせたり、お友だちに水をかけたり、掛け合ったりと楽しさを共感していました。

男の子は豪快に遊び、女の子は道具を使ってままごとをしていました。

水に慣れてくると、遊び方にも変化が出てきて、水遊びの楽しさを感じていました。

待ちに待っていたプール遊び。

登園後から「いつ すると」と早くプールに入りたくてたまらない様子の子どもたちでした。

入る前に準備体操をし、体を洗うために水かけると「キャー」と大はしゃぎ。

プールに入ると更に大はしゃぎで水をかけ合ったり、玩具をプールの上に並べたり、自分の遊び方で楽しんでいました。

「たのしかった」「また したい」「あしたは みずあそび すると」と、毎日水あそび気分のようです。

大好きな曲で体操をした後、カプラや車で遊びました。

2つ出すとしたい方へ分かれる子どもたち。

自分で遊びを選んで楽しみました。

2つを合わせて車をカプラの道を走らせたり、友だちと仲良く遊びました

日差しが強かったため、戸外で少し遊んだ後は室内で粘土やお絵描きをして遊びました。

久しぶりに登園してきたお友だちもいて、一緒に遊んだり給食を食べてうれしそうでした。

友だちと一緒が一番楽しいですね

夏まつりに出店するお店の看板作りの仕上げをしました。

画用紙だけでは安定しないので段ボールを同じ長さや形に切っていきました。

どこに貼ろうか、どうやってくっつけようかとグループ同士話したり、余った画用紙も何かに使えないかと看板に当ててみたり、横にしてみたり、縦にしてみたり首をかしげながら利用できる方法を考えていました。

やっと夏まつりの日にちが近づき、子どもたちも嬉しそうです

夏まつりのお店屋さんの看板を作った後は外で虫取りをしました。

以前からゴーヤの中身はどうなっているんだろうと気になっていたので小さいゴーヤを収穫し、切ってみることにしました。

「横と縦に切ってみよう」と○くんの声で切ってみると、早速、匂いをかいでいた〇くん。

「へんなにおーい」と表情を変えていました。

切った断面はフワフワしてやわらかく、五感で色々な感覚を味わっていた子どもたちです。

今日はお天気も良く、「おそと いこう」と子どもたち。

園庭に出ると、カエルやクモ・変な虫（みのむし）もぶら下がっていて、子どもたちはひまわり組のお兄ちゃんたちと一緒に虫探しに夢中でした。

玄関先にあった虫かごの中にいるカタツムリも取り出して観察。

一方では、バケツに水を入れバチャバチャ…

これから水遊びの季節がやってきますね

サナギになっていたものがかえり、きれいなアゲハ蝶が誕生しました。

「うまれてるすごい」と驚いていました。

その後も探索が続き、たくさんのカエルを捕まえたり、トンボやカブトムシの観察をしました。

お部屋に戻ってからは、ブロックで乗り物や手裏剣を作ったり、箱を裏返し、そこにブロックを置いてＢＢＱをしたり、ゆっくり過ごしました。

久しぶりのお天気。

❝カエルさん いるかな～❞と外遊びへ。

外へ出るとすべり台へまっしぐら

ホールでカプラをして遊んだ後、戸外でそれぞれカタツムリのお世話やメダカ、オタマジャクシの観察をしました。

カタツムリのお世話をする3歳児さんは、虫かごの掃除やエサやりをし、それを見ていた４歳児・５歳児さんたちが土の中から白い粒々のかたまりを発見

「何これ」と言いながら図鑑などを使って探すとカタツムリの卵だということが分かりました。

オタマジャクシもカエルへと成長しており、

「お腹が白くなってる」

「しっぽ、なくなってきてるよ」と観察する中で発見が増えているようです。

今日は子どもたちも大好き、新聞紙で遊びました。

「ビリビリするー」と張り切って破ったり、お布団にしてみたり、紙コップとお皿を渡すと丸めてタコ焼き、ジュースに見立てて楽しんでいました。

全身、新聞紙で作ったコスチュームを気に入って鏡でチェックしたり・・・と可愛らしい場面がたくさんありました

4歳児さんとフルーツバスケットをした後、からから積み木をして遊びました。

初めてのカラカラ積み木でしたが、作り方の紙を見たり、自分の想像力を働かせて作っていた子どもたち。

等間隔に並べていた〇くんなど、子どもの発想は様々でした。

お友だちに倒されたり、崩されたりすると少し怒ってしまう子どももいましたが、また違うものを作ったりして楽しく遊んでいた3歳児さんです

今日は雨で外に行けず、2階で3歳児さんと一緒に初めてのフルーツバスケットをしました。

最初は「えーしたくなーい」と言っていたのですが、説明をし何度かしていくうちに楽しくなってきたのか「まだするー」の声が多くありました

初めてでしたが、お友だちの動きを見て真似しながらきちんと理解をし、ルールを覚えていました。

その後はイス取りゲームをしたり、お部屋でブロック遊びをしたりして過ごしました。

ホールでのマラソンでは3，4歳児さんが走っていると「がんばれー」と声援に熱が入っていた5歳児さん。4歳児さんが走り終わり応援してもらう側になるとさらに張り切って走っていました。

トイレットペーパーの芯を使ってのスタンプ遊びは、模様がつくと「すごーい」と喜んでいました。その後、「手にもつけたい」との〇ちゃんの言葉で手形スタンプに・・・。手の平が黄色になると友だちと見せ合って大はしゃぎでした。

数日前の続きでステージでたこ焼き作りをしていると

「ぼく、こうじょうちょう」「わたしはてんちょう」と続き、〇くんが「じゃあぼくは、ぶちょう」

子どもの言葉っておもしろいですね。

今日は交通指導があり、次々に出てくるイラストのパネルに興味津々の子どもたちでした。問題に正解したお兄ちゃん、お姉ちゃんにパチパチと拍手をしたりしていました。

その後、さくら組さんは神殿へ行き、きちんと座って参拝してきました。

お話を聞いていると眠気が襲い、一つの点をボーっと見つめる子どももいました

登園後は小雨がポツポツ。大雨になる前にマラソンをしました。

交通指導では交通のお姉さんの話を聞きながら手を挙げて答えることができました。

その後は神殿参拝に行き、会長先生のお話を静かに聞いていた子どもたちです。

外にいるメダカやおたまじゃくしへの興味が高く、毎日観察したり、手を入れて触っています。おたまじゃくしがカエルになる姿を見られるのはいつの日か・・・

お部屋にある自分の好きな玩具で遊びました。

音が鳴る絵本を見つけた○ちゃん。

ブラブラと動かすと音が鳴り、その動きがこいのぼりに見えたようで、“こいのぼり”の歌を歌いながらブラブラ…。

すると、一人、二人集まってきて、同じようにブラブラさせながら歌を歌って楽しんでいました

部屋で遊んでいるうちに雨があがり、図鑑を持って園庭で虫探しをしました。

虫取り網で葉っぱをゆすっていると、その下の木の幹にカタツムリとナメクジがいるのを発見。

葉っぱの上に置いて、場所を移動して観察をすると、目があることや触るとプニプニすることに気づいていました。

その後は４歳児さんの図鑑を借りて、イラストを見ながら虫かごの中の環境を整え、

「たまごの からが いるね」と早速お世話を始めようと話していました。

今日は雨で、ホールでマラソンをしました。

準備体操をしっかりとし、「スタート」と言うと、全力で走っていく子ども達。

「つかれた～」と言って止まる子もいましたが、最後まで真剣に走る子もいました。

その後、「あせ、かいた～」とお茶休憩をしていると、

一人の男の子が「あ～おちゃが うまい」と、まるで大人の人が仕事終わりに疲れて帰って、ビールを一口、口にするような感じで、思わず声に出して笑っちゃいました

その後、空き缶でボーリングをしたりして遊びました。

少しだけ、オタマジャクシやメダカを見に外に出ました。

３歳児さんが見つけたカタツムリやナメクジを見て、大興奮でした

みんなである食べ物を作りました。

丸めた新聞紙を包んで、その上にトッピング。

「みどりのおりがみで あおのりば つくれば よかったい」

「あっ、ソースも いるね」

「マヨネーズも」

と、折り紙をはさみで細かく切っていた子どもたち。

みんなで分担しながらイメージした物が少しずつ形になっていく楽しさや喜びを共有し合えた時間でした。

「あと、いれる はこも いるし」

「○○○〇って かいたとも いるねー」

と、イメージがどんどん膨らんでいます。

作りながら食欲もわいたのか、

「おなか すいたー」の声が聞こえてきました。