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今日の子どもたち
2023-11-20
カテゴリ：もも組，ひまわり組，さくら組
【もも組・さくら組】
すきなあそび♪
朝の会後、体操をして
「なにしてあそぶ
」
」「くるまであそぼう
」ということで車をつなげたり、車をきれいに並べてケーキを作ったりして遊びました。
」ということで車をつなげたり、車をきれいに並べてケーキを作ったりして遊びました。その後はままごと遊びが始まり、ごちそうをたくさん作っていました
【ひまわり組】
まだ あそぶー！！
みんなでお部屋に戻る時間を決め、戸外に行きました。
カニが入っていてケースを洗ったり、エサをあげたり・・・。
「工事します」とコーンを立ち入り禁止の棒を置き、穴を掘ったりしていました。
」とコーンを立ち入り禁止の棒を置き、穴を掘ったりしていました。一方、砂場ではクッキーやアイスクリームを作ったり、泥だんごを作ったりしていました。
みんなで決めた時間に声を掛けたのですが、遊び足りないようで「まだ あそぶ
」と声を揃えて言っていました。
」と声を揃えて言っていました。暖かくなり、給食時間までたっぷり遊んでいました
今日の子どもたち
2023-11-18
カテゴリ：もも組，ひまわり組，さくら組
たくさん遊ぼう！
ひまわり組さんは、最初園庭に出て遊びました。
外に出ると「さむーい
」と言いながらも、砂場でカニのお家を作ろとスコップで一生懸命に掘っていた子どもたちです。
」と言いながらも、砂場でカニのお家を作ろとスコップで一生懸命に掘っていた子どもたちです。ホールに行くともも・さくら組さんが…。
パトカー
や消防車
・船
に乗せてあげ、ひまわり組さんがひもで引っ張てくれました。
や消防車
・船
に乗せてあげ、ひまわり組さんがひもで引っ張てくれました。乗っているもも・さくら組さんはとっても喜んでいました。
〇くんは、大型積み木を並べて一本橋を作っていました。
途中で崩れてしまい、悔しくて泣いていましたが、気持ちを切り換えてブロックに見立てて楽しんでいました。
今日の子どもたち
2023-11-17
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
ままごとコーナー、ブロックコーナーと自分で選んで遊びましたがおままごとが人気のようで赤ちゃんをお世話したりごちそうを食べたり過ごしました
【3歳児】
にじみ絵
コーヒーフィルターを使ってにじみ絵をしました。つながっている部分は自分たちはハサミを使って切っていました。持ち方が分からない友だちに持ち方を教えてあげたりしていました。それぞれ好きな色を使って、少しずつにじませていましたが、大胆に絵の具に浸して楽しんでいました。
【4歳児・5歳児 やればできる】
身体測定のあと日曜日の本番に向けもう一度太鼓の練習をしました。5歳児さんが「頑張る」と言った一言に4歳児さんも「一緒にする」と一気に気持ちを高めていました。遊ぶ時間が減っていましたが自分たちで決めたことやルールを子どもたち自身が把握をし動いてくれています
今日の子どもたち
2023-11-16
カテゴリ：もも組，ひまわり組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
なかよく遊んだよ
ノリの良い音楽に合わせて楽器あそびをしたり、「サッカーしたい」と言う子どもはスポンジボールをしたり、ゆっくり過ごしました
【３歳児】
プチプチに・・・。
ペンでプチプチに色を塗ってみました。全体的に塗ってみたり、一個ずつ塗ってみたり様々でした。窓にあて色が透けるのをみて「みて
きれい」「すごい」と喜んでいた子どもたち。残念ながら太陽は出ておらずステンドガラスのようにはなりませんでしたが別の日にもう一度試してみようと思います。戸外にいきジャンブルジムに登ったり鉄棒でお猿になり、お友だちと見つめ合い笑いあっていました。
きれい」「すごい」と喜んでいた子どもたち。残念ながら太陽は出ておらずステンドガラスのようにはなりませんでしたが別の日にもう一度試してみようと思います。戸外にいきジャンブルジムに登ったり鉄棒でお猿になり、お友だちと見つめ合い笑いあっていました。【４歳児.・５歳児 リハーサル】
2回目のリハーサルに行ってきました。休憩の合間は1列になって観客席の所まで・・・。座ってみると、「なんか映画館みたい」と言ってみたり、高い所からみるステージに「うわ～」と感動していました。本番当日はたくさんのお客さん目の前にしてドキドキすると思いますが楽しんでほしいです
」と感動していました。本番当日はたくさんのお客さん目の前にしてドキドキすると思いますが楽しんでほしいです
今日の子どもたち
2023-11-15
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
楽器あそび
今日もホールで楽器あそびをしました
音楽に合わせてリズムをとりノリノリでした少し飽きてしまうと、好きな玩具で遊んだりテラスに出て園長先生とおしゃべりしたりしていました
音楽に合わせてリズムをとりノリノリでした少し飽きてしまうと、好きな玩具で遊んだりテラスに出て園長先生とおしゃべりしたりしていました【3歳児】
たくさん遊ぼう
園庭に出て上を見るともも・さくら組さんがテラスにいました。〇くんはジャングルジムに登り手を伸ばしてみるものの届かず断念
4.5歳児さんと一緒にゾンビごっこをして、ゾンビになりきったり、捕まらないように逃げたり、隠れたりしていました。〇ちゃんはジャングルジムにはまり、下に降りないようにジャングルジムをグルグル回るのにはまっていましたお部屋に戻ると給食前のテーブル拭きを4.5歳児さんの分まで手伝っていました
4.5歳児さんと一緒にゾンビごっこをして、ゾンビになりきったり、捕まらないように逃げたり、隠れたりしていました。〇ちゃんはジャングルジムにはまり、下に降りないようにジャングルジムをグルグル回るのにはまっていましたお部屋に戻ると給食前のテーブル拭きを4.5歳児さんの分まで手伝っていました【4歳児・恐竜博士】
恐竜の事になるとすぐくいついてきます
恐竜のカードを見せると名前も知らなかったお友だちも知ることが出来るようで名前はカタカナが多いので私には覚えられませんが子どもたちの記憶力の凄さにビックリしています。また、体の形や特徴も分かっておりこちらが子どもたちから教えてもらうことばかりです
恐竜のカードを見せると名前も知らなかったお友だちも知ることが出来るようで名前はカタカナが多いので私には覚えられませんが子どもたちの記憶力の凄さにビックリしています。また、体の形や特徴も分かっておりこちらが子どもたちから教えてもらうことばかりです
【５歳児・リズム打ち】
やってみたい楽器を手に持ち4歳児さんと合奏をしました。最初はそれぞれが思い思いに鳴らしていましたが先生の手の合図を見て手を下した時に鳴らした時に鳴らす事を伝えると、友だちとリズムが合う感覚が少し分かったようでお互いに顔を見合わせて笑顔で楽しんでいました
2022年度ブログ
今日の子どもたち
2022-05-20
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
おもしろそう♪
車で遊んでいると、３歳児のお兄ちゃんたちも出てきて一緒に遊びました。
手で漕いで進む車に乗って押してもらうと、楽しそうにしていました。
今度は自分が押そうと頑張りますが、動かず…
なぜか二人一緒に載って待っている様子に笑ってしまいました
年上の子どもたちからたくさんの刺激を受けて、やってみたいという気持ちが芽生えたようです。
お部屋に帰ると、新聞の布団で一休みしました
【３歳児】
消防隊、行くぞ‼
今日は、子どもたちの要望のあり、園庭で車遊びをしました。
「これが いい
」と自分が乗りたい車を選ぶと、勢いよく漕いで楽しむ子どもたち。
」と自分が乗りたい車を選ぶと、勢いよく漕いで楽しむ子どもたち。手押し車にもも組さんを載せて、後ろから押してあげたり、優しく声を掛けながら遊ぶ姿も見られました
大好きな消防隊ごっこも始まり、
「よし、いくぞ」などと消防隊になりきった会話をしながら楽しんでいました。
」などと消防隊になりきった会話をしながら楽しんでいました。【４歳児】
きゅうりさん、大きくな〜れ！
キュウリの苗を見ながら、画用紙に描いてみました。
色をよく見ながら、葉っぱは緑や黄緑、土は黒で描く姿が見られました。
その後は、園庭でプランターに苗を植え、
「おおきくな〜れ」とお水をあげ、生長を楽しみにする姿が見られました。
【５歳児】
形遊び・この花なーに？
丸・三角・四角の形を組み合わせて、何ができるかあれこれ考えながら、それぞれイメージを膨らませ、ちょっと大きい時は自分で切って調整するなど工夫して作っていました。
その後、図鑑を持って園庭へ…。
園庭に咲いている花を図鑑で探し、名前を調べました。
子どもたちみんなで
「これじゃ ない
」「でも、なんか いろが ちがう」
」「でも、なんか いろが ちがう」「どこに（どのページに）のっとると」
」と、あれこれ話しながら同じものを見つけると
「あった」「やったー」とお互いに喜び合っていました。
」「やったー」とお互いに喜び合っていました。見つけた虫や花にシールで目印をつけていますが、今日はたくさん見つけられてシールの数も増えました。
今日の子どもたち
2022-05-19
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
おえかき、たのしいなぁ～
クレヨンを見ると、大喜びのももさんたち。
“食べちゃダメよ～”と話している間も、綺麗に座って聞き、今か今かと待っている姿がかわいかったです。
大きな紙を見つけると、みんなで中に座って休憩
ピクニック気分だったようです。
クレヨンを手にすると、同じ色で描く子ども、色を変える子ども、ダイナミックに描く子どもなど、様々でした。
さくらさんも少し大きい紙に“ヘビ
”や“オニ
”など、大きく描けることを楽しんでいました。
”や“オニ
”など、大きく描けることを楽しんでいました。【3歳児】
でんでんむしむし かたつむり～♪
カタツムリ製作の続きをしました。
『かたつむり』という写真の本を見て、目はどこにあるか、どのようについているか、口はどこにあるかなどを話し、クレヨンを使って顔を完成させました。
よく写真を見ながら、角を生やしたり、目を角の上に描いたり、口を描いたりしていた子どもたち。
季節を感じる作品になりました。
その後はサーキット遊びで体を動かしました。
【4歳児】
戸外でたくさん遊びました
園庭に出ると、初めはみんなで三輪車に乗り、門扉からすべり台まで競争をして遊びました。
しばらく三輪車で遊んだ後は、友だちと虫探しが始まり、クモ・アリ・ハサミムシなど、たくさん捕まえて虫かごに入れ、観察をしていました。
友だちとすべり台で遊んだり、警察ごっこで追いかけっこをして遊んだりする姿も見られました。
【5歳児】
ドッヂボール、けんかして仲直り
芝広場でドッヂボールをしました。
女の子VS男の子、赤VS白と、チームを変えながら挑戦しました。
チーム戦でしたが個人戦のようで、勝ち負けにこだわりボールが当たると泣いて崩れ落ち、
「もう いっかい したい」とお願いしていました
「ここから なげたら いいよ」「○○ば ねらうぞ」
と自分の経験の中から教え合う姿もありました。
けんかになると子どもたちで仲裁に入り、言い合いも倍のように聞こえますが、一人ひとりが思っていることを伝え、その言葉を受け止めて理解しようとする子ども達もいました。
今日の子どもたち
2022-05-18
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
何してるの？
今日もたくさん戸外遊びを楽しみました
お部屋に戻ると2歳児さくら組さんは自分のクレヨンとお絵描き帳を取り出し、お絵描きタイムが始まりました。
興味を持ったもも組さんが集まり、クレヨンに手を伸ばすと「ダメよ、〇ちゃんの」と自分のものだと知らせるさくら組さん。そういわれて何かを感じ取ったもも組さんはその様子をじーっと憧れの眼差しで眺めていました。
」と自分のものだと知らせるさくら組さん。そういわれて何かを感じ取ったもも組さんはその様子をじーっと憧れの眼差しで眺めていました。もも組さんも今度しようねと約束しました
【3歳児】
かたつむり製作
かたつむり製作の続きをしました。
雨が好きなカタツムリに絵の具を使って指でスタンプしたり、線を引いてザァ―ッと降る雨
を表現したり、パラパラ小降りの雨や本降りの雨など様々な表現をしていました。
を表現したり、パラパラ小降りの雨や本降りの雨など様々な表現をしていました。その後は戸外で野菜の水やりやカタツムリのお世話をし、三輪車などをして遊びました
【4歳児】
すなあそび、たのしい～！！
天気も良く朝の会後は着替えを準備して砂遊びへ。
最初は水を少しづつバケツに入れて遊んでいたのですが、次第にダイナミックになり、砂場に水を入れて海や川と言ってバシャバシャ足で踏んだり水を入れて手でこねたり、砂と混ぜてコーヒーを作ったり、型押ししたりして楽しみました。
「すなば、たのしい～」の4歳児でした
」の4歳児でした【5歳児】
たこやき、何個入るかな？
たこ焼きを入れる箱作り、作り方を見せた後は「分かった」と自分で張り合わせ上手に作ることができました。
」と自分で張り合わせ上手に作ることができました。完成後は「これ、たこやき なんこ はいるきゃ」の〇くんの声に（小さい子たちには内緒で進めているので）
」の〇くんの声に（小さい子たちには内緒で進めているので）「〇くん、しっー」「いったらだめー」の声が・・・。
秘密にしておくのもなかなか大変です。
その後は芝広場で真似っこ遊び、戸外で砂遊びと暑さを感じながらも元気に走り回り、おしゃべりを弾ませていました。
今日の子どもたち
2022-05-17
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
不思議な光…
今日はとても良い天気
で、子ども達も嬉しそうです。
で、子ども達も嬉しそうです。戸外遊びを楽しんでいると、砂がピンク色に光っていることに気づき、集まる子どもたち。
手を広げると、手がピンク色に…。
ユラユラと揺れるピンクの光を不思議そうに追いかけていました
ナイロンでできたこいのぼり（赤）が反射しているとは気づいていませんでした
小さな虫やアリを見つけたり、小さい実を探してきて、小人さんに食べさせていたりと、自然の中でたくさん面白いことを見つけて楽しんでいました
【３歳児】
夏野菜を植えたよ
夏野菜の“ピーマン”と“オクラ”の苗をプランターに植えました。
「大きくなるためには何がいるかな」の質問に、
」の質問に、「おみず
」「つち」と答える子どもたち。
」「つち」と答える子どもたち。保「お天気がずっと雨
だったら、お野菜さんたちどうかな」
だったら、お野菜さんたちどうかな」子「よろこぶ」「うれしい」
」「うれしい」と、お水がたくさんあることが良いと思っていた様でしたが、
「太陽さんも大きくなるには大事なんだよ」と伝えると、
も大きくなるには大事なんだよ」と伝えると、「そうなんだ～」と納得していました。
」と納得していました。その後、手をチョキ
の形にして、軟らかい土に苦戦しながらも苗を植え、水やりもしてくれました。
の形にして、軟らかい土に苦戦しながらも苗を植え、水やりもしてくれました。生長が楽しみです
【４歳児】
おもしろい、たのしい
ホールで玉入れをしました。
スピードがある投げっぷりで入ると、両手を挙げて喜び、入らなくなると「しんちょうに なげんば」と自分に言い聞かせながらカゴを目がけて投げていました。
タオルを使ってお片付けをし、何個チャームボールを載せることができるか、それをどうやって運ぶのか、体勢を考え変えながらタオルを引っ張り、子ども達には遊びの一つになりました。
園庭に出ると、昨日に引き続き虫探し。
虫への興味が日に日に増し、新しい発見を見つけています。
毎日、生き物に刺激を受けている４歳児さんです
【５歳児】
赤チーム、白チーム、がんばるぞ
赤・白それぞれのチームに分かれて札をひっくり返していくオセロゲームをしました。
最初は男の子対女の子チーム。
その後３対３。
最初は先生対子どもたちでの対決。
応援合戦にも熱が入り、勝ったり負けたりしながら大盛り上がりでした。
子どもとの勝負では、人数的にもかないませんでしたが、先生に勝てたことが何よりうれしかったようです。
今日の子どもたち
2022-05-16
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
これが好き
マットの山・大型積み木・フラフープ・トンネルでアスレチック遊びをしました。
その中でも、一番人気だったのが、マットの山
よじ登ってすべり台を楽しんだり、体を伸ばしてスライディングをする子どもも
何度も楽しんだ後は、フラフープに人だかりが
指先でひねってクルクル回して遊んだり、車のハンドルに見立て、
“バスに乗って揺られてる、ゴーゴー”と運転手さんになって喜んでいました
【３歳児】
〈カタツムリの紐通し〉
カタツムリの紐通しの製作をしました。
好きな色の画用紙の穴を確認しながら紐を通し、
「むずかしい～」と言いながらも初めての紐通しを頑張っていました。
また、製作の中で、「かたつむりに めが ないよ」と毎日のお世話で気づいていたのか、話してくれた子どもたち。
今度、目を描いて作品にしたいと思います。
【４歳児】
おれたち探検隊
転がしドッヂボールで体を動かした後は、バケツを持って虫探しが始まりました。
重たいプランターを動かし、ヤスデを発見
座って観察しているお友だちの上から覗き込もうと必死になり、全員が大興奮でした
葉っぱを使ってヤスデ取りに夢中になり、
体が丸まると「あっ、ねたっちゃない
」
」動くと「おきたー」と感動していました。
」と感動していました。その他にも赤ちゃんムカデ・ダンゴムシ・ナメクジなど、色んな虫に目を向け、好奇心が膨らんでいました。
自然は子どもたちの目をキラキラさせ、ワクワクさせてくれますね
【５歳児】
色んな虫がいっぱい
先週、スタンプをしたタンポポの花にお絵描きや切り貼りをしました。
“どんな虫がいるかな”の問いかけに、
”の問いかけに、「チョウチョ
」「テントウムシ
」「カマキリ」など、色々な虫の名前がでてきて、図鑑の虫を参考にしながら友だちと楽しそうに表現をして楽しんでいました。
」「テントウムシ
」「カマキリ」など、色々な虫の名前がでてきて、図鑑の虫を参考にしながら友だちと楽しそうに表現をして楽しんでいました。拾った葉っぱを見て作る子もいて、子どもたちの観察力や表現力は凄いなぁと改めて感じました。