社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

朝の会後、戸外へ。

車やすべり台で遊んでいると、５歳児さんが来てサッカーを始め、興味津々の〇ちゃん。

一緒にサッカーを楽しみました

その後はお部屋で小麦粉粘土あそび。

最初は不思議そうにしていたのですが、少しずつ感触に慣れ、手で押したり、足で踏んだりして感触を楽しんでいました

芝広場で遊びました。

フラフープを出すと順に並べ出し、両足でぴょんぴょんとんでみたり、マットの山を見て、「すべり台だ～」と色んな体勢になってすべっていました。

たたんだマットの上はぐらぐらするようで、バランスをとりながらトランポリンのようにはねて遊んでいました

３・４歳児一緒にホールで体を動かしました。

ピアノの音に合わせて体を動かしたり、2人組になり、「なーべなーべそーこぬけ」と手を離さないようにお互い背を向けてみたり、最初は苦戦していたものの、何度かしていくうちに慣れて行っていました。

最後に分かれてドーンじゃんけんをしました。

お互いゴールまで近づくものの、お互いチームとも決着がつかず、白熱した戦いになりました。

楽しかったという声も聞かれました。

3歳児のプランターに小さく実がなり始めました。

子どもたちも「大きくなってる」と喜んでいました。

もも組さんが園庭に出ているのを見つけ、「かくれよう」と手洗い場の裏へ。

時々顔を出しながら見つかりそうになると違う場所に移動し、かくれんぼを楽しんでいました。

しばらくしてサッカーを始めると、興味を持ったもも組さんも参戦。

もも組さんの前にボールが来ると取らずに待ってあげる姿が見られ、ちょこんと足を様子に「かわいいー」と癒された時間でした。

その後、先生対５歳児さんの戦いでは、キーパーを交代しドリブルでゴールを狙ったり、お茶休憩をしている間に先にボールを蹴っていきゴールをし、みんなでハイタッチをして喜び合っていました。

色々な知恵がついてきますね。油断は禁物です。

今日は晴れて心地よい風も吹いていたので戸外あそびをたっぷりと楽しみました。

自分の好きな車に乗ったり、風で揺れるこいのぼりさんを捕まえようとしたり・・・。3歳児やさくら組とかかわりながら色んな遊びを楽しんでいました。

外で遊びました。

色の違いも分かっている子どもたちに「○色、ど～こだ」と問題を出すと、周りを見渡しながらとびついていました

途中、3歳児さんも合流。

お部屋も変わりなかなか一緒に遊ぶ機会が減っていたので、子どもたちは大喜び

戸外に出ると、先にもも組・さくら組さんが遊んでいて、久しぶりに一緒に遊び、触れ合って楽しみ、喜んでいました

「リレーしよう」と言うことになり、ジャンケンで走る順番決め。お互いがチョキでなかなか勝負がつかず・・・

「〇ちゃん、チョキ出して」と言われ、うなずくものの、お互いチョキを出し・・・

いつの間にか順番が決まり、3人で3回周ってリレーを楽しみました

登園後「外に行きたーい」ということで外遊びに出ました。

5歳児さん対先生の対決から4歳児さんも加わり、みんなで体を動かしました。

徐々にボールの扱い方が分かり、相手から積極的にボールを奪いに行ったり、ゴールを狙う姿も見られました。

朝の会後もサッカーがしたいとのことで再び、チームを変えて今度は4歳児さん対5歳児さん。

その後は的当てをしたり、マットを広げてままごとの玩具でピクニックを楽しみました。

ホールで音楽に合わせて歩いたり走ったり…。

途中からアンパンマンやバイキンマンの箱を出すとみんなで倒してその上に…。

お船に見立てて「おふねよ～」「いってきま～す」と先生に押してもらったりして、遊覧船に乗った気分で楽しんでいました。

風船を膨らませて遊ぶと、“風船やさん”に。

「いらっしゃいませ～」の声に「赤色の風船下さい」「青色の風船下さい」…と言うと、自分の持っている風船の色が分かり、上手にかごの中に入れてくれました。

今日は風船あそびよりアンパンマンのお船がお気に入りのようで、今度はお船からジャーンプ

繰り返し繰り返し楽しんでいました。

小さい粒を見ずにしばらくつけると、ビー玉ほどの大きさになりました。

ペットボトルに入れると「にじいろだ」と振ってみたり、光に当ててみたり。

ボールを触ってみると「やわらかい」と感触を楽しんでいました。

スクイーズを作る為に風船を準備しました。

膨らませた風船をペットボトルの口につけ、その中に入れていきました。

「ボコボコいってる」と言う声も。

空気を抜くと「おおー」「すごい」と歓声が上がりました。

自分で風船の中にボールを一生懸命に入れていました。

できあがったスクイーズをたくさん持ったり、叩いてみたり。

「ぷよぷよ してる」と楽しんでいました。

昨日の続きから「ねぇ、せんせい フルーツバスケット また したい」と子どもたちの方から言ってきました。

“ポケモン”“恐竜”“プリキュア”など、今一人ひとりがハマっているバスケットをしたいとの提案も出ました。

全員が絵で描けるものは何なのか考え、野菜になり自分たちで画用紙に野菜を描き始めました。

５歳児さんも一緒に参加をしてくれて、盛り上がっている中、今日も“鬼がしたい”と真ん中で数名がウロウロ。

なかなか遊びが進まず「空いている席は先生が座ります」と言うと、急いで座り出す子どもたちでした

「オニになっていない」と喜ぶ子どももいれば、「オニになりたかった」と残念に思う子どもと様々ですが、遊びの中からいくつかのルールを子どもたちと一緒に考え、もっと楽しめたらなと思います

４歳児さんと一緒にフルーツバスケットではなく、野菜バスケットをしました。

ルールも覚えていたので、スムーズに。

終わると「そとで あそびたーい」と子どもたち。

時間を決めて遊ぶことができました

ペットボトルに水と絵の具を入れシャカシャカ振って色水あそびをしました。

なかなか上手に振れず色がつかなくてでしたが、ちょっと振ってあげると色がつき、不思議そうな子どもたちでした。

一人ずつ好きなお人形を選び、お部屋でおままごとをしました。

椅子に座らせてご飯を食べさせたり、ロッカーのレンジで温め直したり大忙しでした。

透明のコップを口に当てて声を出すと、変な声になると発見し、「あ゛～」と言っては笑い合っていました

先生がかいた線画にシールをたくさん貼りました。

たくさんのシールを使えて楽しそうでした。時々、ペンで描いてみたりしていました。

ホールに行き、おままごとやカラカラ積み木をしました。

おままごとではベビーカーを使って買い物に行ったり、たくさん料理を作っていました。

途中でカラカラ積み木を見つけ遊び始めました。

さまざまな重ね方で塔を作っていました。

先生も真似して作り、子どもから「こう重ねるとよ」と教わりながら作りました。

5歳児さんと一緒にフルーツバスケットをしました。

したこともあるのでルールを確認しながら行いました。

１つ、２つ、３つとフルーツを増やしていき、次第に

「ぼくもオニになりたい」「わたしもしたい」と真ん中に立ちたくて椅子は空いているのに座らず、お互いがお互いに

「どうぞ、どうぞ」と譲ってあげている光景を見て笑ってしまいました。

給食を食べながら「フルーツバスケット、楽しかったね」

「次は動物、野菜、数字でしてみたいね」と様々なバスケットあそびが膨らんでいました

4人でかるた遊びを始めた５歳児さん。

文字はまだ読めないので、読み手の言葉から絵を見て札を取っていました。

札を取る友だちを見て「いいなー」とうらやましそうにつぶやく〇くんを見て、「はい、これあげる」と渡してあげる姿が。

その後も取った札を渡したり、読む札を見せてあげたり。

「えっなんで」と聞くと

なかなか取れない友だちを気遣っていて、大人は「えっ」と思うことでも、子どもはルール関係なく、それぞれの優しさが見られた時間でした。

小麦粉粘土で遊んだもも組さん。

袋の上から粉や水が混ざる感触が面白いようで、反応も様々でした。

実際に指で押したり、両手でコネコネしたり、伸ばしたりして楽しみました。

さくら組さんは、袋にモールやポンポン・キラキラスパンコールと水糊を入れ、センサリーバッグを作りました。

小さい部品を指先で頑張ってつまもうとしたり、楽しそうでした。

子「たべていー」　保「だーめー」　と毎回のやりとりで、なぜが笑いが

久しぶりの雨でしたが、体操やマラソン・リトミック遊びなど、たくさん体を動かし、髪の毛はお風呂に入ったように汗で濡れていました。

水分をこまめに摂りながら、縄を使ってヘビや大波小波を作って、その上をジャンプしたり、助走をつけて高く跳んでみたり、一人ひとりが工夫して跳んでいました。

園庭に出ると、先生がカエルを発見

５歳児と一緒にフルーツバスケットをしました。

初めはルールが分からないところがありましたが、その都度伝えながら行うことで徐々に慣れてきて楽しむ姿が見られました。

新しい月刊誌が届き、早速開いて色々なページを眺めていました。

ペンギンやパンダなど、色々な動物がどんな食べ物を食べるのか、写真を見ながらシールを貼っていました。

その後は４歳児さんとフルーツバスケット。

自分の描いた果物の名前が聞こえると立ち上がり、空いている椅子を探して遊びをリードしていた５歳児さんでした。

後半になると鬼になりたい気持ちが優先し、なかなか座らない子どもの姿も見られましたが、昨日からやりたかったフルーツバスケットができてうれしそうでした。

お天気も良く、戸外に出て遊びました。

かけっこをし、名前を呼ぶと大きな声で「ハイ」とお返事することができました笑顔でゴールまで走ってくる姿はとってもかわいらしかったですその後は車で遊ぶ子やバッタを見る子、滑り台で遊ぶ子もいました

今日は少しジリジリとした暑さで早めに部屋に戻りました。遊び疲れたのか、室内ではゴローンと横になる子もいました

天気が良かったので、裸足になって砂場遊びを楽しみました。

「痛ーい」「冷たい」「気持ちいい」など砂の感触を楽しみながら水汲みの順番を待つ子どもたち。水を汲んだバケツに土を入れたり、水を流したりしていましたが、溝を作って”とい”を準備すると水の流れに興味を持って見ていました。

”とい”に水を流すと「あれ流れない」「何で」と考え、スコップで溝を作ったり「穴を掘ろう」と子どもたち。

何度も挑戦し、最後は水が流れて「うわ～すごい」とみんなで喜んでいました

今日はシャボン玉遊びをしました。

初めは小さいのをたくさん作って遊んでいました。

吹いていると大きなシャボン玉ができ「大きい」と友だちも見て驚き「どうやってすると」と考えていましたが、分からずに困っていたので”ゆっくり吹くこと”を伝えると理解してゆっくり吹いて大きなシャボン玉を作って「みて大きいの」とみんなできたことを喜んでいました

パレットに赤や黄色、青…と様々な色の絵の具を出し、お絵描きをしました。

話し合いで男の子、女の子に分かれて描き始めた子どもたち。男の子は恐竜やクワガタ、人間など。女の子は花や動物。どちらも最後は全部の色を混ぜてしまい、お互いに「なんか　へんないろー」と見合っていました。

描き終わるとお互いに描いた絵を鑑賞して「これ○○だ」と当てっこをしている姿も見られました

さくら組さん1名、もも組さん3名のお誕生会でした

会に参加する前に、名前などインタビューの練習をしていた子どもたち。

本番でマイクを向けられるとマイクを握って離さず

おめでとーと歌も歌ってもらえ、とても嬉しそうでした。

給食は、オムライスがこいのぼりになっていて大喜びの子どもたちでした

誕生会に参加しました。

４・５月生まれのお友だちの誕生会で、３歳児は２名の誕生者でした。

緊張した面持ちでの入場でしたが、インタビューには堂々と答えていた〇君と○ちゃん。

クラスの友だちからプレゼントをもらうと、とても嬉しそうでした。

また、出し物の紙芝居では、“どのカエルが勝つのか”で大盛り上がり。

とても楽しんでいた子どもたちでした

今日は４，５月生まれのお友だちの誕生会でした。

誕生者は”○歳になりました。好きな食べ物。大きくなったら○○になりたい”っとインタビューされ、大きな声でハキハキと発表することができました。

他のお友だちは、歌ったり手拍子でお祝いすることができました

誕生会の後に少し大きくなったトマトの苗をポットからプランターに移しました。

「ねっこが いっぱーい」と驚いていました。

植えた後は、優しく土をかぶせて手でギュッと軽く押さえたり、慣れた手つきでした。

お当番の○くんが「おおきく なーれ」と言いながら水をかける姿にホッコリしました。

ダンゴムシを見つけ観察していると、お腹に卵を発見

大興奮で先生や友達に教えていました。

砂遊びの準備をしていると、マットの上できれいに座って待つ子どもたち。

「これ いる人～」とスコップやバケツや型を見せると、元気に「は～い」と返事をしていました

スコップで砂をすくってバケツに入れて、あちこちに運んだり、先生と一緒にトンネルを掘ってその穴から水を流すと、溜まった泥に急いで水をかけていました。

前回、カタツムリのお家の掃除をして１週間ほど。

朝から〇くんが

と言っていたので、園庭で虫かごの掃除をしました。

カタツムリをバケツに移動し、虫かご・植木鉢を歯ブラシを使ってきれいに磨く子どもたち。

「たべよる」とモグモグする様子を見ることができました。

綺麗になった虫かごで、３匹のカタツムリも気持ち良さそうです

今日は三輪車で遊んだ後、砂遊びをしました。

友だちと「みずが とおる ところ つくった」とスコップで穴を掘って、そこにバケツに汲んできた水を流していました。

たくさん水を流して溜まると、泡ができ、「あわ できた」と喜んでいました。

水がたまったところに砂を入れ、埋めて楽しむ姿も見られました。

みんなでハンカチ落としをしました。

誰に落とそうかニコニコしながら友だちの後ろをそーっと歩くオニさん。

落とされるかもしれないと目をつぶり、ドキドキしながら後ろを手探りで確認する子どもたち。

自分の手にハンカチが触れると、急いで追いかけていました。

５歳児さんになると、走るスピードも勢いもすごく、座っている子どもたちの声援にも力が入っていました。