社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

最近、お天気チェックが日課になっているもも組さん。窓の外を見ながら「今日は雨かな～・・・」「おてんきあめ」と答えたり、お天気カードを指差して楽しんでいます今日は0歳児さんも興味を示して一緒に指差ししていました

２階に上がるとイスや箱に囲まれた場所を発見するとチャームボールを取りに行きジャーっと流し込み、ボールプールにして遊びました途中、棒を垂らし「釣れたー」と魚釣りもしていました。

子ども達の提案でアイスを作ることに折り紙、ヨーグルトの容器、ストローなどを何を使ってアイスを作るか準備していた子ども達。作っている途中には「○○はアイスを作るひとね～」「○○はお店のひと～」と役を決めていました。和気あいあいとしながらたくさんのアイスが完成～看板作りも「アイスやさん」と書かれた文字の周りを子どもたちが飾りつけしました今日はお店を開店することが出来なかったので明日オープンしようと思います

5歳児さんが作ってくれたおやつどうだったと話をすると

「おいしかった～」「うれしかった～」っと思ったことを伝えていると〇くんが「あっありがとうの木」「5歳児さんに書きたい」っと5歳児さんにビックリさせたくて見られないように声は小さなで書き始めました。子ども達の言葉を先生が紙に書き、それを見ながら一文字一文字丁寧に書いていました5歳児さんがいつ、ありがとうの木に気づいてくれるのかちょっとっ照れながらドキドキワクワクしている4歳児さんです。

お雛様作りに取り掛かりました。金の折り紙を見せ「これは何でしょう」と聞くと「かんむり」と頭に巻いている〇くん、ひな祭りの歌に出てくるよと伝え1番荷はない・・・2番にもない・・・3番、きんの～「あっ、わかった金の・・・」そこから先はヒントをだし「びょうぶ」という言葉にたどり着きましたその後ホールに上がりカラーボックスのねじを留め始めた子どもたち。ガタガタ動く所を見つけしっかりねじを締めていました。すると留めにくい場所が・・・両方からお互いに留めたくて「ちょっと、どけてよ」っとなる場面もありましたが「〇くんも△くんもどっちもとめたいよね・・・どうしたらいいかな」と聞くと、「そうだ〇くんここ持っとって」とお互いに片側を持ってあげて反対側から留めることで解決しました

まだしっかり歩けない友だちの手を引いてお部屋へ移動したり、友だちと関わって遊ぼうとする姿がよく見られるようになったもも・さくら組さん。

怒ったり泣いたりして成長しているなあと感じています。

芝広場へ行くと、シャボン玉遊びをしていて大喜び

今日はしっぽとりをしました。

初めはルールに慣れるため、ルールを伝えながら行いました。

2回目は少し理解したようで逃げるだけで取りに行く姿が多くなりました。

その中で取られて悔し泣きや怒ったりすることがありましたが、負けたくないという気持ちが出てきて「またする～」と何度か行いました。

１位を2回取った子は「もうしない」と応援していました

今日はシャボン玉遊びをしました。

最初は飛ばす道具作り。

ストローの先を縦に切って広げたものと、ストロー4本をテープでひとまとめにしたものを作りました。

いざやってみると、最初は上手く膨らまず・・・

「ぜんぜんできん」と言っていた〇くん。

「どがんすると」と友だちに聞いてみたり。

その他に、トイレットペーパーの芯やペットボトルでも挑戦し、大きく膨らむと「できた」と喜んでいました。

泡のように小さいものから大きいものまで、たくさんのシャボン玉を作って楽しみました。

その後は園庭で貝殻探しをすると、色や形の違うものを見つけ見せ合っていました。