社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

園庭で少し遊び、ホールへ移動…。

暑さがありましたが、風もあり、子どもたちも元気いっぱい遊びました。

かけっこも張り切っていた子どもたち。

体を動かすことが大好きなので、何度も走って楽しんでいました。

たくさん走った後は、砂場でたくさんのアイスクリームを作って砂場の縁に並べて売っていました。

久しぶりに戸外でかけっこをしました。

名前を呼ばれると大きな返事をし、相手に負けないぞと力強く走る姿や、友だちと一緒に走ることを楽しんでいる姿など、保育者も交じりながら一緒に楽しみました。

バトンを見せると「やりたい、やりたい」と集まり、一列に並んでバトンを渡すリレー方式もしたり、水分補給をとりながら体をたくさん動かしました。

その後、好きな遊びに夢中。

男の子は虫捕りに畑に行きたいとのことだったので、ミニトマトを１つ収穫する約束をして畑に行きました

久しぶりに園庭でかけっこをしました。

名前を呼ばれると、元気よく返事をし

「じゃあ、ぼく ここから スタートする」と、お友だちより少し後ろに下がって待つ子どももいました。

笛の合図で勢いよく走り出していました。

普段の鬼ごっこでの脚力が発揮され、一緒に走ってみるとそのスピードにはかないません。

その後、バトンを持って走り、太鼓橋にタッチして戻ってくるリレー方式では、４歳児さんにバトンをつないで走りました。

体を動かした後は「はたけに いきたい」とのことで虫捕りへ。

「暑い」とすぐ口に出す大人とは対照的に、子どもは汗いっぱいかきながら虫捕りに夢中でした。

戸外に出てかけっこをしたり、車に乗ったりして楽しみました。

年上児が登り棒をしているのを見て、足をあげている〇ちゃんと〇ちゃん。いろいろなことにチャレンジして頑張っています

お部屋では木のおもちゃやペットボトルキャップ落としをしたり、テーブルにお皿をたくさん並べて「ハイどうぞ～」とパーティーも開催しました

ひまわり組さんと外あそびで一緒になりました。

「トンボをつかまえた」と声が聞こえれば寄って行ったり、年上児さんの姿に興味津々の子どもたちでした

園庭に出ると、早速虫捕りが始まり、見上げるとあちこちにトンボが飛んでました。

トンボの動きを見て、上手に網を振り下ろす〇くん。

捕まえた後は「さわりたい」というお友だちに渡し、また素早く捕まえるトンボとり名人でした。

車に乗ったり、登り棒に挑戦していた女の子。

近くで興味を持ったもも組さんが真似をして足をかける姿に癒され、刺激を受けていました。

戸外遊びのあと、ホールとひまわり組のお部屋に分かれて遊びました。

ホールで遊ぶチームは、鬼ごっこをしました。

鬼がボールをお友だちに投げ、当たると捕まえてみたり、ボールを持ったまま捕まえてみたり。

全力で逃げたり、追いかけたり。

汗だくになりながらも楽しんでいました。

お部屋チームは射的とブロックで遊ぼうとしていましたが、ドミノを出してあげると興味を示し、早速楽しんでいました。

プールを作る子ども。お友だちと公園を作る子ども。

ふと何か思ったようで、“おおきくしよう”と

25ｍプールでウォータースライダーつきの大きなプールに進化したり、たくさんの木々が増え、ブランコやプール・人々と公園も進化。

滑り台で人を滑らせたり、おしゃべりをしながら楽しんでいました

ホールへ行くと開放的になり、自由に駆け回る子どもたち。

さくら組さんにお船を引っ張ってもらったり、カラーボックスからジャンプをしている所へ割り込んでいき登ってみたり…

ホールで遊んでいると、４・５歳児さんの太鼓が始まりました。

大きいジョイントマットを見つけると、まるで“座布団”のように敷き、きちんと正座をして見入っていました

９月になり、新しい月刊誌を見た子どもたち。

季節の折り紙のコーナーにバッタがあったので、折ることにしました。

月刊誌を見たり、先生に教えてもらいながら折りました。

「あしが ない」「これ（触角）が ない」と折ったもので足りない物を探しながら作りました。

動物の真似っこするページもあり、カンガルーは「ピョンピョン」と言いながらたくさん跳びはね、フラミンゴでは倒れないように気をつけながら、片足で立っていました。

朝の会が終わり、4歳児・5歳児一緒に

「きょう、なにして あそぶ」から始まり、

〇くんの行動を見て寝転んでみた子どもたち。

そこから両足を持ってあげたり、ブラブラと動かしてみたり、全身を使った動きが始まりました。

体操が終わると「はやく たいこ しよう」とやる気満々で、２歳児さんが見ている中格好いい姿を見せようと張り切っていました。

初めてガードも付け、実際に持ってみると「すごい」「おもたい」と体で感じていました。

リズム遊びを繰り返しながら、自分がしたい楽器や難しいけど頑張ってみようかなと子どもたちの中で楽器と向き合おうとする姿があり、キラキラと輝いているように見えました

曇り空で風もあり、戸外でかけっこや登り棒、すべり台や砂遊びをしたり、車に乗ったりして楽しみました

その後はお部屋でままごと遊び。

シートを広げて❝お弁当開き❞をしたり、鈴を鳴らしたり、宴会が始まりそれぞれ楽しんでいました

「ポックリやりたい」というリクエストがあり、短い距離でしたが上手に乗っていました。

次から次にしたい遊びを見つけると

「いいねー」と子どもたち自身で遊びを見つけながら楽しんでいるようでした。

畑に行く日は野菜の収穫よりも虫取りが目的の子どもたちです

ダンゴ虫を見つけた○ちゃん。

自分の手の平にのせたり、地面で歩いている姿を見ながら観察していました。

キュウリで使った支柱をはずしておいておくと、

「あっ、まって。もう一つ探してくるけん競争しよう」と支柱の上にダンゴムシを置き始めました。

ゆっくりと回ったり、少しずつ前進していくダンゴ虫を見ておもしろがり、それを見ていた周りの子どももダンゴ虫を見つけ数匹集まりました。

次第に、「よーいどん」と合図を言い、運動会がスタート1匹ずつ見ていくと、止まっているダンゴムシや、抜け道を見つけそこを目指すダンゴ虫、足が速いダンゴ虫もいて動きに特徴があり関心が深まっていました。

久しぶりに畑に行くと、赤いトマトがあちこちになっていました。でも、中にはカラスに食べられ穴が開いているものも。

生い茂った葉をかき分けて、赤いトマトを探し収穫しました。

その後は虫捕りタイム。

たくさんのトンボやバッタが飛び回り、虫好きの子どもたちにとっては絶好のチャンスで、虫取り網を動かして次々に捕まえていました。

捕まえて触ったり、観察した後は逃がしてあげていました。

新聞を細かく裂き、最後はくっつけたまま「こいのぼり～」と言いながらお部屋を回っていました。

さくら組さんは新聞で、もも組さんはひまわり組にお邪魔し、３歳児さんとままごと遊びをしました。

レストランへ行くと、たくさんのごちそうで大喜びでした

もも組のお友だちと一緒にままごとをして遊びました。

料理を皿に盛ってテーブルに運び、パーティーが始まったり、

「えんそく いくよー」と友だちを誘って遊んだりして、関わりながら遊ぶ子どもたち。

たくさん料理を振る舞い、テーブルの上には食べきれないほどの料理が並んでいました。

今日の虫捕まえでは、赤ちゃんカエルとチョウチョを捕まえ、見たり触れたりして楽しむ姿が見られました。

また、三輪車に乗って友だちと列になり行動したり、泥棒と警察になり追いかけっこをしたり、たくさん体を動かしていました

今日はタイヤ転がしに挑戦しました。

重いタイヤもひょいっと起こし両手で押していく子や片手だけで転がす子、足を使う子とやり方は様々でした。

一度転がるとスピードがつき繰り返し往復していました。

その後、女の子はタイヤをジャンプ台にして鉄棒にお腹をのせくるっと１回転。

「せんせい、みとって」とできるまで何度もジャンプし、成功するととっても嬉しそうでした。

ピーマンの苗をプランターに移す際も水やりをする際も先生がお話をしてくれたことを実践し、「おおきくなーれ」と話しかけていました。

園庭で虫探しや車遊びを楽しんだ後、部屋に戻りスポンジボールで遊びました。

お友だちや先生と投げ合いっこをしたり、洋服の中へボールを入れて喜ぶ子どもたち。机の下に潜り込んでボールを拾いに行ったり、片手で上手に投げる子どもの姿もありました。

６月19日は“〇〇の日”と言うことを伝え、大好きな○○○○○の絵を描きました。

製作をした後は、園庭で三輪車や虫探しをして遊び、カエルを見つけると、バケツの中に水を入れて

「どのように泳ぐのかな～」と観察しました。

先週捕まえたアメンボをみんなで池に逃がしてあげました。

その後は三輪車で遊んだり、図鑑を持ってきてカタツムリの大きさ比べをしたり、ミミズの観察、チョウやトンボを捕まえていました。

今朝は、キュウリを見て「お花がさいてる～」と発見していました

色々な時計の写真を見せると

と自分が知っていることを伝えていました。

花時計を指差して、

「これ、何かわかる」と聞くと緑の木が見えたようで

「きどけい」との声も「惜しい」

「その周りに何か咲いてるね」の言葉をヒントに

「わかったはなどけい」と答えが出ました。

その後、写真の時計を参考にして腕時計や鳩時計を作っていた子どもたち。ちゃんと窓も作り、鳩が出るように工夫していました。

園庭に出ると、鯉のぼりのしっぽを捕まえようとするお友だちがいて、「今日でバイバイだよー」と言うと、

「ばいばーい」と大きく手を振っていました。

すべり台をすべったり、“ブーブー”がいいと大好きな車に乗ったり、ボールをポンッと投げて遊んだりと、それぞれ好きな遊びを楽しんでいました

お部屋に戻り、大きな紙に好きなようにお絵描きをして楽しみました

今日は海の広場に散歩に行く予定でしたが、グランド整備をしていたため宮田公園に行きました。

日差しが強く暑い中でも子どもたちは元気いっぱい。

汗をかきながら虫を捕まえたり、遊具で遊び体を動かしていました。

帰りは上り坂で疲れたようですが、外で遊んでいるお兄ちゃんたちの姿や猫を眺めながら園舎が見えてくると、元気が戻り到着する前から大きな声で「ただいまー」と言っていました。

「せんせ〜」と小さい声で呼ばれる方へ行ってみると、地面を指差し、

「これ～」と赤い光を指差していました。

どんどん友だちも集まり、手を当てて「あかいね～」ゆらゆら揺れるので、「こわい…」と言う子どももいました

園庭からお部屋へ戻ると、クールダウンでゴロゴロしたり、ゆっくりする子どもたちでした。

園庭でボール遊びをしました。

それぞれ好きな色のボールを出し、蹴ったり投げたりしてしました。

サッカーのゴールを出すと、みんなでシュートが始まり、遠くから力いっぱい蹴ったり、近くで勢いよく蹴ったり。

また、キャッチボールなどボールを投げて遊んでいると、滑り台まで投げれるかの挑戦が始まりました。

投げ方・力の入れ方に苦戦してなかなか届いてませんでしたが、何度もしていると、下の○くんが投げたボールを滑り台の上で〇くんがキャッチ

ホールで風船遊びをしました。

自分で膨らませることができ、大きな風船ができていました。

膨らませることができない子もいて、

「できな〜い」と初めは行っていましたが、

その後は風船をもって叩き合ったり、友だちと風船を下に落とさないようにして遊び、楽しんでいました。

また、園庭でも虫捕まえや三輪車で遊びました。

「ねえ、おんせん つくろう」「こっちば ほって」と友だちと協力しながら温泉作りが始ました。

水路を作ろうと雨どいをつなぎ合わせていて、水を流してみると漏れて上手く流れず…みんなで試行錯誤しながら頑張っていました。

何とか水が溜まり温泉らしきものが完成すると

「わたしも はいりたぁい」と次々に足を入れてきて足湯状態になっていました。