社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

もも組さんは0歳児の○ちゃんが1歳のお誕生日を迎え、みんなにお祝いしてもらいました

誕生会に参加しました

大型絵本は面白かったようで、時々「おもしろいね」と話す子どもたち。

手品もあり、大満足でした

今日は6，7月生まれのお誕生会でした。

ひまわり組からは４人のお友だちが誕生者でした。

自分の名前や生年月日、好きな○○を上手に答えることができ、照れながらも堂々と座り嬉しそうでした

先生たちの出し物では、子どもたちが大好きなマジックを見ることができ、大興奮

一つひとつマジックを真剣な表情で目を丸くして驚いたり、感動していた子どもたちでした

ホールでマットや大型積み木など、いろんな遊具を使って遊びました。

バランスをとりながら慎重に長椅子に登ったり、フープを転がすと喜んで追いかけていっていました。

収穫したトマトを朝のおやつにいただきました。

「すっぱかった」など、味わって食べました

ままごと遊びでは皿に1つずつ食材をのせて並べている〇くんと△くん。

子「おすし」「完成～」

と喜んでいました

水族館の完成をすすめるために、白く残っている画用紙に青い絵の具を塗りました。

新聞紙がたくさんあったので、ちぎって雨にしたり、裾になる部分をちぎって腰に巻くとスカートになりました。

エルサになった気分でしばらくの間、つけていました。

そのスカートは、なんと・・・

園庭に出るとトンボが飛んでいて

「よしつかまえよう」と意気込んでいました。

網と虫かごを手に持ち、園庭を見渡したり、気の葉っぱの中に隠れていないか棒で枝や葉っぱを揺さぶったりしながら、子どもたちで考えて思いついたことを行動に移していました。

トンボを見つけると、咄嗟に声が大きく出てしまい、

「せんせい、しーしずかにせんばにげるよ」と子どもたちから注意を受けてしまいました

他にもトンボやセミが止まっているのを見ると不思議と自然に子どもたちの声も小さくなり、子どもたちなりの配慮かな

今日はキュウリも収穫しました

久しぶりに登園した〇くん。

畑に行く途中で木に止まっていたセミを見つけ、

「あれ、アブラゼミじゃない」と気になりながら畑に向かいました。

中玉のトマトやオクラが少し大きくなっていて、

「あっ、なっとる」とトマト探しをしました。

帰り道、さっきのセミがまだいるか見に行くと、とまっていて捕まえてもらい、虫かごに入れようとするとセミの鳴き声が。

凄い鳴き声に思わず耳をふさぐ子どももいました。

図鑑で調べると“クマゼミ”とのことでした。

セミは長く生きられないことを知ると、観察後は逃がしてあげていました。

ままごと遊びの後、テラスでかけっこをしたり、ホールでボール遊びをしました。

広い場所で伸び伸びと遊べて嬉しい様子の子どもたち。

「ポーン」と言いながら両手で投げたり、足で蹴っては小走りで追いかけて楽しんでいました

「トマトさんのお洋服、赤になってる～」と教えてくれた子どもたち

リトミックやままごと、好きな遊びをしているうちにお天気になったので収穫しました

折り紙で遊びました。

折り方が書いてあるのを見ながら折り、難しい時は先生にお願いしていました。

犬と猫を作り、かわいく顔を描きました。

〇くんは折り紙でバネのようなものを作りました。

のりを上手に調節しながら貼りつけていました。

実習生のお姉ちゃんが今日から3日間、園に来ています。

今日は4歳児のクラスに入り、子どもも自己紹介や好きな○○をそれぞれ発表しました。

実習生のお姉ちゃんの好きな遊びが鬼ごっこと聞いて

「鬼ごっこであそびた～い」と子どもたち。

一緒に走り回り、タッチされたらタッチを返し、顔を真っ赤にしながら楽しんでいました。

お姉ちゃんの手を引いたり、「一緒にご飯食べよう」と誘ったり、積極的な4歳児さんでした。

戸外に出ると池のアメンボさんや小人さんにご挨拶

木の枝でお絵描きを楽しんだり、ひまわり組さんが収穫したキュウリに興味津々

大きな雑草を引き抜くと「おおきいね～だいこんの はっぱみたい」と驚いていました

キュウリが大きくなっているとのことで、畑に行ってきました。

見た瞬間「おおきい」と驚き、１本収穫しました。

ミニトマトも少しずつ大きくなっていました。

ミニトマトに栄養がいくように葉っぱを切ったりもしました。

園に戻り、次はゴーヤを収穫。

匂いをかいでみたり、顔と大きさを比べたりしました。

給食で食べられる日を楽しみにしています

ピアノに合わせてカエルやカタツムリになって体を動かした後は、スポンジボールで遊びました。

カゴいっぱいにボールを集め“３・２・１”の合図でカゴをひっくり返すと、「あめだぁ～」と大喜びの子どもたち。

なぜか転がって待っています

ホールで相撲をしました。

５歳児さん・４歳児さんの取り組みを応援した後に

「ひが～し～。○○の山～」「に～し～。○○の山～」と名前を呼ばれ、土俵に上がりました。

最初が頑張っていた様子でしたが、何回かするうちに

年上のお姉ちゃんに立ち向かい、頑張っていた３歳児さんです。

相撲では、負けると大泣きし、悔しい思いをすることがありましたが、勝つととっても喜び、やる気が出て何度も取り組んでいました。

なかには、技を使って相手を倒す場面も見られ、すごかったです。

ひまわり組で相撲をしました。

まずは５歳児からで、やる気十分の子どもたち。

男の子も女の子も繰り返し取り組みをするうちに力の入れ方などが分かり、白熱した勝負を見せてくれました。

勝って喜び、負けて悔し涙もありましたが、負けた子も“次”“次”と気持ちを立て直し、勝った喜びを味わうことができました。

悔しさも経験し、強い心が育ってくれるといいなと思います。

さくら組さんはひまわり組さんと神殿へ。

4月から比べて正座も長くできるようになったり、お話しするときも小声で話していて、大きな声はダメだと感じているんだなぁ～と思ってみていました。上手におつとめもできました。

一人遊びが多かった子どもたち。自分とは違う存在を意識し、関わろうとしたりマネっこをしたりケンカになることもありますが、それも成長につながっているんだなぁと感じています

神殿参拝後、ひまわり組でオセロゲームをしました。

5歳児さんは一度やっているので遊び方も理解し、意気込みも力強くパワーがありましたが、３，４歳児さんも初めてとは思えないほど理解力があり、ルールをすぐに覚え遊ぶことができました。

赤ⅴｓ白、先生ⅴｓ子ども。迫力があり”勝ってやる、負けないぞ”といい勝負になりました

さくら組さんはインゲン豆の種まきをしました。

土を入れえていると「したい」と順番にやってみたり、土のポケットに種を丁寧に入れていました。土のお布団をしっかりかぶせて、水やりもできました。芽が出るように「おおきくなーれ」とお願いしました

もも組さんも体操をした後、お外へ・・・好きな遊びを楽しんでいました。

途中、４，５歳児さんが取ったいちごが届き、イイ匂いに誘われ集まっていました

部屋で製作をした後、戸外で虫探しや三輪車などをして遊びました。

バケツとスコップを持って園庭を散策すると、カエルや木の枝のような虫など色々見つけ、見つけるたびに「おったよ」と知らせみんなで観察。虫が大好きな3歳児さんは見つけるたびに大興奮で触ったり、もったりしながら楽しんでいます

今日は待ちに待ったいちご狩りに行きました。

いちごのとり方を聞いてからしましたが、初めは上手く行かず無理に引っ張って取ることもありました。徐々にコツを掴んだようでクルっと簡単にとることができるようになっていました。

「おとうさんとおかあさん、よろこぶかな～」と家族のことを考えながら取る姿も見られました。

最後にいちごを食べて「甘い～」「おいしい」と喜んでいました。

今日は楽しみにしていたいちご狩りで朝からウキウキしていました。

ハウスに到着し、いちごのとり方を教えてもらい目を輝かせながら大きいいちごを探していた子どもたち。

「こっちもある」とパックいっぱいに収穫していました。葉っぱの後ろに隠れているいちごを見つけ友だちに教える姿も・・・。途中休憩をはさみながら時間まで楽しむことができました。

「はやくたべたーい」と試食させてもらったり、気になったことを質問すると丁寧に教えてくれました。

１歳児さんはお部屋で大好きな新聞遊び。

細長ーくちぎってお布団にしたり、最後はビニール袋に集めてシールを貼ってヨーヨーの完成

さくら組さんは４歳児さんと砂遊び。

お兄ちゃんお姉ちゃんに刺激されて、

園庭で虫探しをした後、しっぽ取りをして遊びました。

１回戦は“無限しっぽ取り”２回戦・３回戦は“男の子チームvs女の子チーム”に分かれてゲームを楽しみました。

しっぽを追いかけるのに必死で、途中で転んでしまったり、

「もっと とりたかった…」と泣いてしまう子も。

２歳児さんと砂遊びをしました。

「いっしょに あそぼう」と２歳児さんに声を掛ける姿もありましたが、ほとんど４歳児同士で水が通る道を作ったり、コップやカニの型に砂を入れ、型遊びをしたり、最後の方は雨どいを使って水を流し、流れるのを楽しんでいました。

２歳児さんも水を流している所に来て、見たり、砂を入れたりしていました。

先生と一緒の山づくりでは、２歳児・４歳児一緒に作る姿が見られました。

ホールでサーキットをしました。

自分たちが使いたい用具を出し、話しながら配置を考え、言い合いながらも一人ひとりのアイデアを上手につなげることができました。

順番を待ちながら「まだはやく してよ」と相手を急がせる言葉もありましたが、少しずつ自分の感情を抑え、お友だちがしている所を見守ってあげたり、「〇くん、できるよ」と優しく思いやる言葉が出るようになり、ルールのある遊びを楽しんでいました。