社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

今日もステージで楽器あそび

朝の会の後「マラソンしよう」と子どもたち。元気いっぱい走り回りその後はだるまさんが転んだや氷鬼、鉄棒でお猿さんになって教えてあったりしてあそびましたその後はごっこ遊びが始まりはじまり～おにぎりやラーメン、お寿司など食べ、元気いっぱいの3歳児さんでした。

今週日曜日に町内で行われる勇魚まつりのイベントのリハーサルに行きました。初めて見る大きなステージに立ち前を見るとたくさんの観客席が見えて子どもたちも「たかーい」「いすがいっぱい」と驚いていました。広い舞台で叩くことで音の聞こえ方や叩き方も違い初めはリズムが合わなかったりもしましたが、2回目は音を聞いて合わせようとする様子が見られ初めてのリハーサル、頑張っていました明後日は2回目のリハーサルです。本番を心待ちにしながらみんなで頑張りたいと思います

お部屋で楽器あそびを楽しんだ後、ホールへ・・・。年上児が跳び箱や大きな太鼓を叩いて遊んでいて、もも組さんも混じって楽器に触れたり、あちこちよく動き回って楽しそうに遊んでいました

ホールでの自由あそびが楽しいさくら組さん。今日は自分たちでステージに上がり音楽に合わせて踊ったり楽器を鳴らしていました

もも組さん・さくら組さんと一緒に楽器あそびを楽しみました。音楽がかかると太鼓をリズムよく叩いてみたり、タンバリン、マラカスなどの楽器を選んで自由に叩いたり、鳴らしたりしてして楽しんでいました「もう一回する～」と言うほど楽しかったようです。急に寒くなりましたが子どもたちは元気いっぱい！園庭に行き氷鬼や鉄棒でブタの丸焼きに挑戦したりたくさん体を動かしていました。

絵を描時間が増え大きな画用紙に大きく絵を描けるようになりました。絵本を見ながら描いたり想像しながら「体の形はこうかな・・・」と特徴をとらえながら描いています。絵か苦手だった子どももお友だちと楽しそうにおしゃべりしながら描いています絵を描くことで色の組み合わせや立体的に表現する力など、またお友だちが描いた絵を見てお互いに感想を伝えたり穏やかな時間でした

今まで暖かかったのに今日は気温が下がり肌寒く感じる転機でした服装も少し厚手のものになりましたが、寒くて手を袖の中に入れたり、ポケットに入れてる子どももいました・・・」手が隠れているとどうなるか朝の会でも園長先生からお話があり「転んでしまう」「頭や顔を打つ」と子どもたちも分かっているようでした。生月文化祭作品展の話をした後に、描いてみる！と子どもたち。どんなのもを描きたいかそれぞれ伝え合い自分がイメージしたものを表現していました。恐竜や人がたくさん来るホテルなどおしゃべりしながらイメージを広げていました

神殿参拝の後、お部屋で好きな遊びを楽しみました。

女の子はままごと。男の子はフープを吊るしてあげると、笛を持ってきた〇くんが審判になり、笛の合図と共にシュート

フープの色によって点数が違い、シュートが決まると「〇てん」と伝えていました。

給食もみんなで一緒に食べ、いつもと違った雰囲気や時間を楽しんでいました

ホールで楽器遊びを始めると、大太鼓やタンブリング、カスタネットなどそれぞれが自分で楽器を鳴らしいろんな音を楽しんでましたその後、さくら組さんはホールで遊んだり、もも組さんはお部屋でままごとをしたりして楽しんでました

画用紙やトイレットペーパーの芯であるものを作っていた子どもたち〇くんはトイレットペーパーの芯を2つ、その2つが離れないよう画用紙を貼り双眼鏡を作っていました〇ちゃんは画用紙をたくさん切りその中に猫に似た型を発見！マジックで黒く塗り黒猫にし、バッチのように胸元に貼っていました〇くんは画用紙を筒状にして半分に切り顔を描き、お父さん、お母さんを作っていました。出来上がったものは、大事にバックにしまっていました。

芋ほりした時の絵を描きました。「どんなお芋だった？」と聞くと、大きい芋！細長い芋！切れた芋！など芋ほりの出来事をたくさん話してくれました絵を描く中で「虫もたくさんおったねー」「虫たちも芋掘りよったんやない」と想像を膨らませながら描く姿もあり自分たちで頑張って掘った芋は大変だったけど楽しかった気持ちが伝わりました。その後はなかなか遊ばない粘土に集中して遊ぶ子どもたちでした。

芋ほりの事を振り返りながら絵を描きました。「つながったね～」「はっぱば引っ張った！」と体験したことを思いだしながら描き進めていました。人の横になぜか矢印を描いた子どもも。「これなーに？」と尋ねると「えっ？1っこ掘ったら横に行ってまた掘ったけん」との答えが返ってきて移動した方向を矢印で表現してたんですね。大小色々な形の芋があり様々な表現がありました。

ピアノに合わせてカエルやカタツムリになって体を動かした後は、スポンジボールで遊びました。

カゴいっぱいにボールを集め“３・２・１”の合図でカゴをひっくり返すと、「あめだぁ～」と大喜びの子どもたち。

なぜか転がって待っています

ホールで相撲をしました。

５歳児さん・４歳児さんの取り組みを応援した後に

「ひが～し～。○○の山～」「に～し～。○○の山～」と名前を呼ばれ、土俵に上がりました。

最初が頑張っていた様子でしたが、何回かするうちに

年上のお姉ちゃんに立ち向かい、頑張っていた３歳児さんです。

相撲では、負けると大泣きし、悔しい思いをすることがありましたが、勝つととっても喜び、やる気が出て何度も取り組んでいました。

なかには、技を使って相手を倒す場面も見られ、すごかったです。

ひまわり組で相撲をしました。

まずは５歳児からで、やる気十分の子どもたち。

男の子も女の子も繰り返し取り組みをするうちに力の入れ方などが分かり、白熱した勝負を見せてくれました。

勝って喜び、負けて悔し涙もありましたが、負けた子も“次”“次”と気持ちを立て直し、勝った喜びを味わうことができました。

悔しさも経験し、強い心が育ってくれるといいなと思います。

さくら組さんはひまわり組さんと神殿へ。

4月から比べて正座も長くできるようになったり、お話しするときも小声で話していて、大きな声はダメだと感じているんだなぁ～と思ってみていました。上手におつとめもできました。

一人遊びが多かった子どもたち。自分とは違う存在を意識し、関わろうとしたりマネっこをしたりケンカになることもありますが、それも成長につながっているんだなぁと感じています

神殿参拝後、ひまわり組でオセロゲームをしました。

5歳児さんは一度やっているので遊び方も理解し、意気込みも力強くパワーがありましたが、３，４歳児さんも初めてとは思えないほど理解力があり、ルールをすぐに覚え遊ぶことができました。

赤ⅴｓ白、先生ⅴｓ子ども。迫力があり”勝ってやる、負けないぞ”といい勝負になりました

さくら組さんはインゲン豆の種まきをしました。

土を入れえていると「したい」と順番にやってみたり、土のポケットに種を丁寧に入れていました。土のお布団をしっかりかぶせて、水やりもできました。芽が出るように「おおきくなーれ」とお願いしました

もも組さんも体操をした後、お外へ・・・好きな遊びを楽しんでいました。

途中、４，５歳児さんが取ったいちごが届き、イイ匂いに誘われ集まっていました

部屋で製作をした後、戸外で虫探しや三輪車などをして遊びました。

バケツとスコップを持って園庭を散策すると、カエルや木の枝のような虫など色々見つけ、見つけるたびに「おったよ」と知らせみんなで観察。虫が大好きな3歳児さんは見つけるたびに大興奮で触ったり、もったりしながら楽しんでいます

今日は待ちに待ったいちご狩りに行きました。

いちごのとり方を聞いてからしましたが、初めは上手く行かず無理に引っ張って取ることもありました。徐々にコツを掴んだようでクルっと簡単にとることができるようになっていました。

「おとうさんとおかあさん、よろこぶかな～」と家族のことを考えながら取る姿も見られました。

最後にいちごを食べて「甘い～」「おいしい」と喜んでいました。

今日は楽しみにしていたいちご狩りで朝からウキウキしていました。

ハウスに到着し、いちごのとり方を教えてもらい目を輝かせながら大きいいちごを探していた子どもたち。

「こっちもある」とパックいっぱいに収穫していました。葉っぱの後ろに隠れているいちごを見つけ友だちに教える姿も・・・。途中休憩をはさみながら時間まで楽しむことができました。

「はやくたべたーい」と試食させてもらったり、気になったことを質問すると丁寧に教えてくれました。

１歳児さんはお部屋で大好きな新聞遊び。

細長ーくちぎってお布団にしたり、最後はビニール袋に集めてシールを貼ってヨーヨーの完成

さくら組さんは４歳児さんと砂遊び。

お兄ちゃんお姉ちゃんに刺激されて、

園庭で虫探しをした後、しっぽ取りをして遊びました。

１回戦は“無限しっぽ取り”２回戦・３回戦は“男の子チームvs女の子チーム”に分かれてゲームを楽しみました。

しっぽを追いかけるのに必死で、途中で転んでしまったり、

「もっと とりたかった…」と泣いてしまう子も。

２歳児さんと砂遊びをしました。

「いっしょに あそぼう」と２歳児さんに声を掛ける姿もありましたが、ほとんど４歳児同士で水が通る道を作ったり、コップやカニの型に砂を入れ、型遊びをしたり、最後の方は雨どいを使って水を流し、流れるのを楽しんでいました。

２歳児さんも水を流している所に来て、見たり、砂を入れたりしていました。

先生と一緒の山づくりでは、２歳児・４歳児一緒に作る姿が見られました。

ホールでサーキットをしました。

自分たちが使いたい用具を出し、話しながら配置を考え、言い合いながらも一人ひとりのアイデアを上手につなげることができました。

順番を待ちながら「まだはやく してよ」と相手を急がせる言葉もありましたが、少しずつ自分の感情を抑え、お友だちがしている所を見守ってあげたり、「〇くん、できるよ」と優しく思いやる言葉が出るようになり、ルールのある遊びを楽しんでいました。