社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

体操をしてから自分の好きな人形やぬいぐるみを取りに行き、ままごと遊びをしました。

椅子に座らせてぬいぐるみにご飯を食べさせたり、抱っこしてミルクを飲ませたり、テーブルにごちそうをたくさん並べたり・・・と楽しそうに遊ぶもも・さくらぐみさんでした

ピーマンに水をあげようとジョウロを持とうとするのですが、暑さで持てず・・・。

大きいペットボトルがあることを伝えると子どもたちは喜んで水やりをしていました。

プランターの花にもたくさんお水をあげ、元気をあげていました。

地割れしていたところに水をあげて元に戻れるよう修理しました。

水をたくさんあげた後、ペットボトルに入っていた水をお友だちにおすそ分けしていたり、砂や石を入れて混ぜてみたりして楽しみました。

野菜の収穫を重ねるごとに立ったまま野菜の生長を見ていたのが、座ってみたり、左右からのぞいて葉っぱを持ち上げて頭を傾け、網の中の様子を見たりと収穫する姿勢が変わりました。

野菜に対する関心も高まり、お友だちが

「見つけた」と大きな声で知らせると一斉に集まるようになり、全員で野菜の生長を楽しむことができています。

今日は風も少し吹いていたので涼しくもあり、園庭でも遊びました

〇くんが持って来ていたセミに興味津々で

「触らせて」と手を伸ばしていました。

「ちょっと長さ、測ってみよう」とのことで定規で測ってみると６．４センチでした。

その後、園の隣の家の木にいたカブト虫をもらい大興奮の子どもたち。

また、長さを測ってみると６．８センチでした。

畑の野菜の収穫に行くことを伝えると、

「あついけんいや」と言う子どももいましたが、

「畑にショウリョウバッタ捕まえに行こう」との〇くんの言葉に一瞬にして気分が変わり、収穫後

「帰るよ」と言っても

「えー、まだおる」と言うほどでした。

園に戻ってからはカブトムシの家作りと色々な虫に触れた時間でした。

ままごと・人形遊びを楽しんだ後、発泡スチロールにお絵描きしました。

紙とは違って“キュッキュッ”と音が鳴ったり、穴が開いたりするので、面白がってよく描いていた子どもたち。

カプラ遊びでは、丸の形をいくつも作りピョンピョンとゴールすることを楽しむ子どもたち。

「おおきな まる つくるね」と〇ちゃん。

カーブも上手に作り大きな丸ができ、「みんな～　テレビ みるよ～」とゆっくり過ごす姿が微笑ましかったです

みんなで野菜の収穫に畑に行きました。

「あついけん、いきたくなーい」と言っていた〇くんでしたが、野菜が大きく育っていることに感動し、１つ収穫できると「まだ ないかな〜」と探していました。

きゅりの収穫も今日はこれで終わりかなと思いきや、大きな葉っぱに隠れている大物のキュウリを見つけ大興奮

他のキュウリと比べたり、長さや重さ・硬さなど、よく観察していました。

３歳児さんも一緒になってお手伝い

５歳児さんと４歳児さんが育てているトマトの大きさの違いに気づきながら、一つひとつ生長している野菜を見て、関心を持ちながら楽しんでいました

待ち望んでいたトマトが赤くなっているのを発見し、４歳児さんのミニトマトと比べ、大きさが違うことに気づいた〇くん。

３歳児さんにお手伝いしてもらい、４歳児さんのはミニトマト、５歳児さんのは中玉トマトを収穫しました。

収穫後、「〇くんが収穫したのは何トマト」と聞くと、「おとなの トマト」「（２つあったうち）右にあったのがお母さんトマト、左がお父さんトマト」と言っていました。

オクラも伸びていて、一緒に収穫しました。

ホールへ行くと、３歳児さんがサーキット遊びをしていて一緒に遊ばせてもらいました。

カラーボックスの中に潜り込んだり、上ってジャンプしたりと、たくさん体を動かして遊びました

風船を膨らませると、お尻をのせて跳ねる子どもたち。

先日作った風船と合わせてバルーンマットにしてみました。

恐る恐る座る子どもたち…

「わかった」と〇ちゃん。

急いでタオルを持ってくると、「こうしたら われんかも」

周りの子どもたちも加わり、座って本を見たり、今度はタオルを腰に巻いてお料理屋さん。

自分たちで遊びを発展させていて、面白いなぁ～と感じました。

ホールについてすぐ駆け回っていた子どもたち。

更に音楽を流すと気合が入り走る速さも速くなっていました。

ボールを蹴ってみたり、フープを転がしてみたり、道具もたくさん使いました。

マットとカラーボックスを用意すると「するー」と駆け寄り、何度も跳んでいました。

手をつないで跳んでいた子どもも少しずつ慣れ、自分で跳ぶことができとても嬉しそうでした。

４・５歳児一緒に紙皿を使ってフリスビーを作りました。

マジックで色を塗ったり、好きな絵を描いたり、シールを貼ったりしてそれぞれのフリスビーができあがり、２階で飛ばして大会をして楽しみました。

最初はなかなか上手く飛ばせずにいたのですが、コツを掴むと遠くまで飛ばすことができ喜んでいました

以前作った望遠鏡を持って探検へ

2階の芝広場に着くとプールを発見

中に浮いている白クマさんの水温計を見つけ手で取ろうとしたり、水の中に手を入れピチャピチャ

水の冷たさ、心地よさを感じていました。

その後は沐浴をしたり、お部屋でままごとをして楽しみました

朝からプール遊びを楽しみにしている子どもたち。

早く泳ぎたくて荷物を持ち待っていました

汗でなかなか着れない水着を「よいしょ、よいしょ」と着てみたり、洋服も急いでたたんで「よしっ」と準備ができた3歳児さん。ウキウキが止まりませんでした

プールの中は「つめた～い」「あったか～い」「きもちいぃ～」「あ～たのしい～」と色んな言葉が聞こえてきました。

子どもたちはすごく楽しめたようです

今日はプール遊びの日です。

朝の会でプールに入る前は必ず約束事の確認を子どもたちと一緒に行います。

きちんと覚えていてルールを守る大切さを再確認することができています。

今日はライフジャケットを着て浮くかどうかの体験をしました。

ゆっくり上体を寝せ、ドキドキしながらも体を伸ばしていくと、不思議と水面に浮く感覚を体で感じ感動していました。

と驚き、ライフジャケットのすごさを知ったようです。

慣れてくると、プカプカと気持ち良さそうでした

プール遊び前の準備運動にも慣れ、

「次はどうする」と尋ねると、自分たちで考え友だちと動きを合わせて行うようになりました。

早く入りたくて待ち遠しく、ホースの水で帽子や体を洗い流した後は、水に入って潜ったりライフジャケットを着て浮くか試したり。

遊び方もダイナミックな４，５歳児チームです。

朝の会後、お部屋で体操・乾布摩擦。

その後はホールで玉入れごっこ。

ポーンとかごの中に入れたり、一つ一つ近くに持って行って入れたり…。

みんなで玉入れを楽しみました。

お片付けも色を見ながら上手にできました

芝広場に出ると、気持ちの良い風が吹き、みんな気持ち良さそうでした。

ホールで体操をした後、七夕に関する紙芝居を読み、七夕の短冊づくりをしました。

「１つだけ、お願い事ができるんだよ～」と伝えると、

「プリキュアに なりたい」「ドンブラザーズに なりたい」など、何のお願いにするか想像していた子どもたち。

短冊をもらって四角や三角の形に折って好きな色の絵の具をつけ、にじみ絵の短冊が完成しました。

今度、お願い事を一人ずつ決めて書きたいと思います。

芝広場で鬼ごっこをしました。

初めはルールが分からないこともありましたが、徐々にわかってきたようで、逃げまわったり、頑張ってタッチをしようとしてたりしていました。

最後の方は「おにに なりた～い」と自分から鬼に近づいていくこともありました。

お部屋で２つのゲームをしました。

１つ目はハンカチ落とし。

ルールを再度確認した後に、ゲームスタートです。

ハンカチを持った鬼は、落としたりするようなフェイントをかけ、座っている方はいつ落とされるかドキドキしながら集中してアンテナを張っていました。

２つ目は爆弾ゲーム。

風船を爆弾に見立て、音楽に合わせて風船を回し、音楽が停まると同時に風船を持っていた人が負け。という５歳児さんには簡単なルールですが、ワクワクと、軽く回さないとあちこちに飛ぶ風船に大盛り上がりの５歳児さんでした。

久しぶりの戸外あそび  風も気持ち良かったです。飼育箱の掃除をする3歳児さんを見たり、ちょっと参加したりお外だと表情も生き生きとしていますね 今日も元気いっぱいのももさくらさんでした。

戸外で遊ぶと「カタツムリがうんちしとるけん掃除せんば！」「オタマジャクシもうんちしてるよ！」と子どもたちで気づき、虫かごの掃除が始まりました。必要なものを自分たちで準備し、歯ブラシを使って磨いたり水を入れ替えたり、綺麗になった虫かごにオタマジャクシ、カタツムリを入れてあげると気持ちよさそうでした その後は、バケツやじょうろで水を流して水浸しになった場所で、泥遊びを楽しむ子どもたちでした。

今日は七夕飾り作りで、輪つなぎ・四角つなぎ・三角つなぎを作りました。最初は輪つなぎの作り方に苦戦していましたが、徐々に慣れて友だちより長くしようとする子もいました。四角つなぎ・三角つなぎは自分たちで見本を見ながら作っていました。その後は、外に出てオタマジャクシの観察や砂集めをしていました。

中学生のお姉ちゃんとドッチボールをして遊びました。ボールが当たらないように逃げ回る子ども達。だんご状態にかたまって大はしゃぎでした。外野へ出るとボールの取り合いでケンカになることも…。その後先生が内野、子ども達が外野から狙いすぐに当てられました。お部屋に戻り水でお絵描き。乾くと色が消えてしまう不思議なシートに驚いていました。

いつもの体操もホールですると、のびのびと楽しそうな子どもたちです。

3歳児さんとは向かい合い、何故かダンスバトルのようになっていました

お部屋に戻って新聞遊びでは、小さくちぎって”雨が降るよー”と言うと寝転ぶ子どもたち。

”３・２・１”の掛け声でソワソワ・・・雨が降ると喜んでいました。

昨日の風船を長短のヒモで吊るすと、触ろうとジャンプしたり、新聞のボールを投げたりと楽しそうでした

ホールでもも・さくら組と体操をした後、サーキット遊びをしました。

全員でマットやカラーボックス・ハードル・跳び箱を準備し、みんなで挑戦。

ハードルの跳び方も最初は立ち止まって、ゴム紐を見ながら跳んでいましたが、何度もしていると走りながら跳べる子どもも出てきました

遊びが終わると、みんな汗をかいてキラキラ光っていました。

雨が止んだので、園庭へ。

キュウリのプランターの所で〇くんが

とキュウリが食べられていることに気づきました。

「だれが たべたとかな」

「いのししが きて たべたっちゃない」

「オバケが きて たべたっちゃない」

などなど…みんなで色々と考え込んでいました

その後は警察ごっこをしたり、虫の観察をしたり、梅雨の晴れ間の戸外遊びを楽しんでいました

空き箱やティッシュの箱でカメラづくりをしました。

レンズをどうするか…考えてトイレットペーパーやテープの芯を貼り付けた後は、レンズの向こう側がちゃんと見えるように穴を開けたり、撮った写真が出てくるよう切り込みを入れたりと、それぞれにアイデアを膨らませて素敵なカメラが完成しました。

完成後は、「ももぐみさんに しゃしんば とりに いきたい」とのことで、もも組にお邪魔し、勝手に撮影会をさせてもらいました。

撮らせてもらったお礼に新聞紙集めを頑張り、部屋をきれいにしてくれた５歳児さんです。

中学生が今日から職場体験に来ています。

中学生の存在に緊張し、固まる子どもも…。

次第に慣れ、自分から手をつなごうと手を出したり、一緒に楽しく遊びました

さくら組さんはホールへ行き、４歳児さんのボール遊びにまぜてもらったり、サーキット遊びをしました。

もも組さんは風船やブロック遊びをして過ごしました

雨の日の生き物を探しに園庭に行きました。

図鑑や月刊誌『いっしょ』を持って行き、探索の途中で雨が降ってきたので屋根の下や滑り台の下で雨宿りしながら探してみたものの、雨が好きなカエルやカタツムリは発見できませんでした。

しかし、雨が好きな虫かごの中にいるカタツムリを雨の当たる場所に移動させ、大好きな雨が虫かごの中に入るように子どもたちなりに考えていました。

今日から３日間、中学生の職場体験で中学生が２名来られました。

今日は一人、４歳児に入り、子どもたちも大喜びでした。

名前もすぐに憶えて、たくさん名前を呼んで遊んでいました。

ホールでのボール当てでは、お姉ちゃんと投げ合って、避けたり当てたりと楽しんでいました。

カラカラ積み木では、一緒に作って楽しむ姿が見られました。

手首に好きな色の紙のバンドを巻いて、忍者になった気分でサーキット遊びをしました。

長椅子の平均台からフープやカラーボックスの３段飛び、マットでの前転…と次々にこなしていき、

「次、○○忍者」と声をかけると、はりきっていた子どもたちです。

部屋に戻り、ハンカチ落としをしたり、図鑑を持って園庭へ行き、プランターの花の名前を調べました。

「あめが ふって きたー」と３歳児さんの声に

「じゃあ、てるてるぼうずに おねがいすれば よかったい」と５歳児の○くんの声。

みんなで「てるてるぼうずさ～ん」と呼び掛けていた姿がっかわいかったです。