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今日の子どもたち
2024-02-27
カテゴリ：もも組，ひまわり組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも組・さくら組・ひまわり組】
お誕生日会＆ミニ発表会
今年度最後のお誕生日会でした。1・2・3月生まれのお友だちがみんなの前で好きな食べ物や好きな動物を発表し、照れたり緊張している様子でしたが堂々と発表かできた子ども達です
お祝いをしたお友だちも「おめでとー
」と大きな声で言っていました
その後はミニ発表会各クラス踊りたい曲を選んで踊りました。出番じゃない時はお客さんとなって観ていましたが・・・いつの間にか一緒になって踊っていました
さくら組さんは、朝から「誰がマイクで言う
」など話し合っていました。ステージに上がるとひまわり組さんからの声援と拍手でノリノリでした
お祝いをしたお友だちも「おめでとー
」と大きな声で言っていました
その後はミニ発表会各クラス踊りたい曲を選んで踊りました。出番じゃない時はお客さんとなって観ていましたが・・・いつの間にか一緒になって踊っていました
さくら組さんは、朝から「誰がマイクで言う
」など話し合っていました。ステージに上がるとひまわり組さんからの声援と拍手でノリノリでした【もも組・さくら組・ひまわり組】
バイキング～！
誕生会後に下に下りていくと、おいしい匂いがしてきました
5歳児さんがリクエストしたものが並び順番に取りに行き、待ってる間もワクワクでした食べたいものを選び食べれる量だけとって、「いただきます」の後は待ってました～
とばかりに頬ばり味わって食べていました
おいしい
っと満面の笑みで食べていた子ども達。おかわりもしてお腹も心も満たされた時間でした
5歳児さんがリクエストしたものが並び順番に取りに行き、待ってる間もワクワクでした食べたいものを選び食べれる量だけとって、「いただきます」の後は待ってました～
とばかりに頬ばり味わって食べていました
おいしい
っと満面の笑みで食べていた子ども達。おかわりもしてお腹も心も満たされた時間でした
今日の子どもたち
2024-02-26
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも組】
何買おうかな～？
ひまわり組さんに「はるまつり」に招待されホールにお買い物に行きました。階段に色々な飾りつけがしてあり「きれいね～」と〇ちゃん。ホールに入るとお店屋さんがあり、「どれにしようかな～」と考えながらお買い物をし、買ったものはスーパーバックの中へ・・・。最後はベンチに座っておいしくいただきました帰るときには「あいすあったね～、ラーメンあったね～」と会話が弾んでいました。
」と〇ちゃん。ホールに入るとお店屋さんがあり、「どれにしようかな～」と考えながらお買い物をし、買ったものはスーパーバックの中へ・・・。最後はベンチに座っておいしくいただきました帰るときには「あいすあったね～、ラーメンあったね～」と会話が弾んでいました。【さくら組」
あれ作ろう！
おやつのミカンの皮を使って（並べて）「動物園作ろう～」とと制作活動が始まりました・・・。隣のお友だちも加わり「今度はたか～くしてみよっか」とアイデアが浮かび満足するとちゃんとゴミ箱へ捨てていましたマントの飾りもがんばっていました。
」とアイデアが浮かび満足するとちゃんとゴミ箱へ捨てていましたマントの飾りもがんばっていました。【3歳児】
はるまつり＆外遊び
袋を手に下げ階段を上っていると飾りつけがしてあり、「すごーい」「お祭りだー」とウキウキ。はちまき、はっぴ姿の5歳児さんに「いらっしゃいませー
」と言われて大興奮うどんやアイスなどいろんな食べ物が売っていました。5歳児さんにお礼を言った後、外に行き雨が降ったりやんだりしていましたが、雨宿りしながらごっこ遊びやかくれんぼだるまさんが転んだなどしました。
」「お祭りだー」とウキウキ。はちまき、はっぴ姿の5歳児さんに「いらっしゃいませー
」と言われて大興奮うどんやアイスなどいろんな食べ物が売っていました。5歳児さんにお礼を言った後、外に行き雨が降ったりやんだりしていましたが、雨宿りしながらごっこ遊びやかくれんぼだるまさんが転んだなどしました。【4歳児】
何かおうかな～
5歳児さんに招待され春まつりに行ってきました
おいしいものがたくさん並べてある中、「どこからいこうかな・・・」と周りをキョロキョロ。食べ物を目の前にするとその中でも一番おいしそうなものを選び「これ下さい」と大きな声。5歳児さんが「買う人になりたいな」っと言っていることを伝えると「お店屋さんになるよ」と交代し「いらっしゃいませ～」っと上手にお客さんを呼んでいました。売る側、買う側どちらも経験し賑やかな春まつりになりました。
おいしいものがたくさん並べてある中、「どこからいこうかな・・・」と周りをキョロキョロ。食べ物を目の前にするとその中でも一番おいしそうなものを選び「これ下さい」と大きな声。5歳児さんが「買う人になりたいな」っと言っていることを伝えると「お店屋さんになるよ」と交代し「いらっしゃいませ～」っと上手にお客さんを呼んでいました。売る側、買う側どちらも経験し賑やかな春まつりになりました。【５歳児】
はるまつり
以前から準備を進めていたお店屋さんごっこ。ホールに行きはっぴやまめ絞りをみつけ「着たい」っと。はっぴを着ると気分もウキウキでした。開店前にホールを見回し「なんか（雰囲気が）さみしいね」っと伝えると壁に付けてあった提灯に気づいた〇くん。△くんは「夜のおまつりにしよう」とカーテンを閉めていました。みんなでホールや階段など飾りつけをし、準備万端で迎えると、「いらっしゃいませ」っと元気な声で呼び込みをしていた子ども達。嬉しそうにおしゃべりをしながら売れるたびににこにこでした自分たちも買いたいとのことで4歳児さんにお店屋さんをしてもらいお買い物もたのしみました。店じまいした後もみんなで協力してお片付けもできました
」っと。はっぴを着ると気分もウキウキでした。開店前にホールを見回し「なんか（雰囲気が）さみしいね」っと伝えると壁に付けてあった提灯に気づいた〇くん。△くんは「夜のおまつりにしよう」とカーテンを閉めていました。みんなでホールや階段など飾りつけをし、準備万端で迎えると、「いらっしゃいませ」っと元気な声で呼び込みをしていた子ども達。嬉しそうにおしゃべりをしながら売れるたびににこにこでした自分たちも買いたいとのことで4歳児さんにお店屋さんをしてもらいお買い物もたのしみました。店じまいした後もみんなで協力してお片付けもできました今日の子どもたち
2024-02-24
カテゴリ：もも組，ひまわり組，さくら組
【もも組】
室内遊び
お部屋でのんびりと過ごしました。
おままごとやボール、それぞれにゴソゴソと玩具を引っ張り出してきて、楽しんでいました
【さくら組・ひまわり組】
サッカー＆船
風が冷たい日でしたが、久しぶりに天気も良くなり戸外で遊ぶことができました。
ひまわり組の男の子がサッカー
をしていると、さくら組さんも影響を受け、ドリブルをしたり友だちとパスをし合ったりする姿が見られました。
をしていると、さくら組さんも影響を受け、ドリブルをしたり友だちとパスをし合ったりする姿が見られました。ホールに行き、さくら組はおままごと。ひまわり組はボールで遊んでいましたが、カラーボックスで船
を作ることになり、長椅子やカゴなどを持って来て、“お金を払うと乗れる船”を作って遊んでいました。
を作ることになり、長椅子やカゴなどを持って来て、“お金を払うと乗れる船”を作って遊んでいました。今日の子どもたち
2024-02-22
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
とどくかな？すきなあそび
2階でマラソンをした後、玉入れをしました。かごが高く、子どもたちは色々考えながら投げ入れ、スポッと入ると得意顔でした」その後はお部屋でお絵描きや塗り絵、粘土遊び、スポンジブロックなど楽しみました
その後はお部屋でお絵描きや塗り絵、粘土遊び、スポンジブロックなど楽しみました【３歳児】
アイス屋＆キャンディー屋開店！
自分たちで作ったアイスと以前作っていたキャンディーを持ってホールでお店屋さんを開きました。「いらっしゃいませ～」っと店員さんになりきっていた子ども達。4.5歳児さんもホールに来て、たくさんのアイスやキャンディーを買ってくれました
。〇ちゃんはオリジナルでトッピングをつけてくれました
【４歳児】
一緒に遊ぼう
恐竜の塗り絵にハマっている子ども達です。縄跳びでは新記録を出す友だちもいて頑張るぞという気持ちにを持って向上心を高めていますホールでは3歳児、5歳児さんも一緒に遊びそれぞれが工夫をしながら楽しみ、異年齢児と関わりながら言い合いもありますが、協力したり優しく接したり思いやりの姿が見られます。
という気持ちにを持って向上心を高めていますホールでは3歳児、5歳児さんも一緒に遊びそれぞれが工夫をしながら楽しみ、異年齢児と関わりながら言い合いもありますが、協力したり優しく接したり思いやりの姿が見られます。【５歳児】
みんなでワイワイ
おひなさま製作後はホールでひまわり組みんなで遊びました。
3歳児さんが開いていたお店屋さんにキャンディーやアイスを買いに行ったり、サッカーや家族ごっことそれぞれ分かれて好きな遊びを楽しんでいました。
みんなで遊ぶと気持ちも高まり賑やかなひまわり組です。
今日の子どもたち
2024-02-21
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも組】
【今日の天気は？】
最近、お天気チェックが日課になっているもも組さん。窓の外を見ながら「今日は雨かな～・・・」「おてんき
あめ」と答えたり、お天気カードを指差して楽しんでいます今日は0歳児さんも興味を示して一緒に指差ししていました
・・・」「おてんき
あめ」と答えたり、お天気カードを指差して楽しんでいます今日は0歳児さんも興味を示して一緒に指差ししていました【さくら組】
ボールプール？
２階に上がるとイスや箱に囲まれた場所を発見するとチャームボールを取りに行きジャーっと流し込み、ボールプールにして遊びました途中、棒を垂らし「釣れたー」と魚釣りもしていました。
するとチャームボールを取りに行きジャーっと流し込み、ボールプールにして遊びました途中、棒を垂らし「釣れたー」と魚釣りもしていました。【3歳児】
アイス作りたい！
子ども達の提案でアイスを作ることに折り紙、ヨーグルトの容器、ストローなどを何を使ってアイスを作るか準備していた子ども達。作っている途中には「○○はアイスを作るひとね～」「○○はお店のひと～」と役を決めていました。和気あいあいとしながらたくさんのアイスが完成～看板作りも「アイスやさん」と書かれた文字の周りを子どもたちが飾りつけしました今日はお店を開店することが出来なかったので明日オープンしようと思います
折り紙、ヨーグルトの容器、ストローなどを何を使ってアイスを作るか準備していた子ども達。作っている途中には「○○はアイスを作るひとね～」「○○はお店のひと～」と役を決めていました。和気あいあいとしながらたくさんのアイスが完成～看板作りも「アイスやさん」と書かれた文字の周りを子どもたちが飾りつけしました今日はお店を開店することが出来なかったので明日オープンしようと思います【4歳児】
ありがとう♡
5歳児さんが作ってくれたおやつどうだったと話をすると
と話をすると「おいしかった～」「うれしかった～」っと思ったことを伝えていると〇くんが「あっ
ありがとうの木」「5歳児さんに書きたい」っと5歳児さんにビックリさせたくて見られないように声は小さなで書き始めました。子ども達の言葉を先生が紙に書き、それを見ながら一文字一文字丁寧に書いていました5歳児さんがいつ、ありがとうの木に気づいてくれるのかちょっとっ照れながらドキドキワクワクしている4歳児さんです。
」「うれしかった～」っと思ったことを伝えていると〇くんが「あっ
ありがとうの木」「5歳児さんに書きたい」っと5歳児さんにビックリさせたくて見られないように声は小さなで書き始めました。子ども達の言葉を先生が紙に書き、それを見ながら一文字一文字丁寧に書いていました5歳児さんがいつ、ありがとうの木に気づいてくれるのかちょっとっ照れながらドキドキワクワクしている4歳児さんです。【5歳児】
どうしたらいい？
お雛様作りに取り掛かりました。金の折り紙を見せ「これは何でしょう」と聞くと「かんむり」と頭に巻いている〇くん、ひな祭りの歌に出てくるよと伝え1番荷はない・・・2番にもない・・・3番、きんの～「あっ、わかった金の・・・」そこから先はヒントをだし「びょうぶ」という言葉にたどり着きましたその後ホールに上がりカラーボックスのねじを留め始めた子どもたち。ガタガタ動く所を見つけしっかりねじを締めていました。すると留めにくい場所が・・・両方からお互いに留めたくて「ちょっと、どけてよ」っとなる場面もありましたが「〇くんも△くんもどっちもとめたいよね・・・どうしたらいいかな」と聞くと、「そうだ〇くんここ持っとって」とお互いに片側を持ってあげて反対側から留めることで解決しました
」と聞くと「かんむり」と頭に巻いている〇くん、ひな祭りの歌に出てくるよと伝え1番荷はない・・・2番にもない・・・3番、きんの～「あっ、わかった金の・・・」そこから先はヒントをだし「びょうぶ」という言葉にたどり着きましたその後ホールに上がりカラーボックスのねじを留め始めた子どもたち。ガタガタ動く所を見つけしっかりねじを締めていました。すると留めにくい場所が・・・両方からお互いに留めたくて「ちょっと、どけてよ」っとなる場面もありましたが「〇くんも△くんもどっちもとめたいよね・・・どうしたらいいかな」と聞くと、「そうだ〇くんここ持っとって」とお互いに片側を持ってあげて反対側から留めることで解決しました2022年度ブログ
今日の子どもたち
2022-06-30
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
ごちそう、いーっぱい
５歳児さんとのままごと遊び。
時間が経つにつれ、自分から５歳児さんに近寄ったり、
「おいで～」と呼ばれ、嬉しそうでした。
お姉ちゃんたちのままごとの会話に聞き入ったり……。
それを真似たり取り入れたりしながら言葉や動作なども覚えていくんだなぁと思いました。
「また あそぼうね～」と約束してバイバイしました
【３歳児】
長～いトンネル 「はやく行って‼」
「トンネルしたい」という声が多かったので、ホールで運動遊びをしました。
」という声が多かったので、ホールで運動遊びをしました。フープや牛乳パックの平均台を自分たちで並べたり、スタート・ゴール地点を決めると、
「ぼくから する」とやる気満々の子どもたち。
」とやる気満々の子どもたち。長いトンネルが気に入ったようで、笑いながらくぐって楽しんでいました。
マットを海に見立てて、泳ぐ真似もとても上手でした
【４歳児】
大きな紙飛行機！
〇くんが「かみひこうき つくりた～い」と言っていたので、友だちに聞いてみるように伝えると、
」と言っていたので、友だちに聞いてみるように伝えると、自分から「かみひこうき つくらない
」と聞き、
」と聞き、友だちも「いいね～
」と盛り上がっていました。
」と盛り上がっていました。大きな紙を準備してあげることで、みんなで協力して
「こっち おさえとくね」「アイロンして～」「こうだよ～」などと言いながら作っていました。
あまり飛ばなかったようで、別にそれぞれ作って飛ばしたり、みんなで作った大きな飛行機をまた広げて、作り直して飛ばしたりしていました
【５歳児】
「今日はスズキ」 「かわいいー」
朝の会後に給食の先生が魚を持ってくると、
「それ、スズキ」とすぐに分かった〇くん。
」とすぐに分かった〇くん。みんな興味津々で見ていました。
数日前に話をしていたもも組さんとのままごと遊び。
使う材料を運んで遊び始め、最初はどう接してよいかわからず戸惑う姿が見られましたが、慣れてくると傍に行き玩具を渡したり、「かわいいー」と触ったりしてもも組さんに癒された時間でした。
今日の子どもたち
2022-06-29
【もも・さくら組】
おばけ～⁉
今日はホールで遊びました。細長い袋をもって風を入れながらふくらむ様子を見て喜ぶ子ども達。ホール中を走りまわっていました
その後は袋にマジックで模様や絵をかいて楽しみました。お化けの目かいてあげると「うぁー‼」と盛り上がっていました。
その後は袋にマジックで模様や絵をかいて楽しみました。お化けの目かいてあげると「うぁー‼」と盛り上がっていました。【3歳児】
もっと高く‼
ホールでだるまさんが転んだをした後、お部屋に戻りカプラ遊びを楽しみました。それぞれ高く積み上げたり平らに積み重ねてバスを作ってみたりしていました。2人のお友だちがどんどん積み上げていったので「先生どっちが高い？」と聞きながら作っていくと、どんどん高くなっていくカプラ。手が届かなくなると、「椅子使わんば‼」「机がいいちゃない⁉」と考えながら慎重に作っていました。その様子を見ていた周りの友だちも椅子を使って積み上げてたりして、カプラの積み上げ大会のようになっていました
【4歳児】
自分で作った紙飛行機‼
今日は、紙飛行機で遊びました。自分でしっかり折り目をつけながら折ったり、先生と一緒に折ったりして完成した飛行機をホールで飛ばして遊びました。大きい飛行機が良く飛ぶようで何回も投げて「高く飛んだ！」「おお～‼」「めっちゃとんだー！」などと喜んでいました
「虹色みたーい」
七夕の短冊作りで染め紙をしました。折った半紙に絵の具をつけてやり方を見せ、「じゃあ広げてみるよ」と伝えると「どんな色になるんだろう」「なんかドキドキする」と話していました。その後、自分で好きな色を選び絵の具をつけいざ広げると「きれーい、虹色みたい」との声とともに「やぶれたー」の声も聞こえ、手伝いながらなんとか広げることができました。終わった後に感想を聞くと「ひろげるのが難しかった」「でもまたしたい！」と楽しみを感じてくれたようです。今度は障子紙で挑戦しようと約束しました。
今日の子どもたち
2022-06-28
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
今日も元気い～っぱい‼ 未来の画伯⁈
朝からお遊戯をたくさん踊り、ノリノリ
の子どもたち。
の子どもたち。汗をかきながら体を動かしていました。
その後はお絵描き。
さくら組さんは、自分のクレヨンで力強い線や丸を描いていました。
もも組さんは、最初はちょっと控えめに描いていたのですが、次第にグルグル、トントン……とそれぞれ楽しんでいました
【３歳児】 〈七夕飾り〉
園庭で遊んだ後、部屋で七夕飾りを作りました。
“三角つなぎ”“四角つなぎ”“輪つなぎ”の中から、自分の作りたい物を選び、糊を使って作りました。
長くつなげて作る子、作り方を覚えて隣の友だちに教えている子などもいて、集中して作ることができていました
【４歳児】
クワガタさんと遊んだよ
友だちが持ってきた4匹のクワガタに興味津々で別の虫かごに入れ替えてみたり、触れてみたりしていました。
大きいクワガタは怖がる子どももいて、小さいクワガタを取ろうとする子が近くに大きいクワガタがいてビクビクしながらも頑張って取る姿も見られました。
また、時々挟まれることがあっても、その時は「いたー」と言っていましたが、すぐにまた持っていました
」と言っていましたが、すぐにまた持っていました【５歳児】
七夕飾り
やっこさんや貝殻つなぎなど七夕飾りを作りました。
分からないところは教え合いつつ、協力して頑張っていました。
その後、園庭へ行きメダカの卵探しやお椀やスコップを使って料理作りをしていた子どもたち。最後はみんな集合して家族ごっこが始まりました。
「おとうさん、ちょっときて」
「いまからクッキーつくるわよ」
」とそれぞれ役を決めてなりきって会話をしていました。
こっそり聞いていると色々な言葉でのやり取りが聞こえてきておもしろいですね
今日の子どもたち
2022-06-27
カテゴリ：もも組，ひまわり組，さくら組
【もも・さくら組】
絵の具っておもしろいね‼
今日はとても蒸し暑い１日でしたね。
子どもたちはとても元気
絵の具遊びをしました。
もも組さんは指先に色が付く度に友だちと笑い合っていました。
さくら組さんは、クレヨンで絵を描いた後、好きな色の絵の具ではじき絵をしました。
誰も何も言わずに静かに絵の具の感触を楽しんでいました。
【ひまわり組】
相撲
ひまわり組で相撲をしました。
押す力も強くなってきて、どっちが勝つか負けるか、いい取り組みがたくさんありました。
「したい人～」と聞かれると、何にも手を挙げ、年上・年下関係なく果敢に頑張る子どもたち。
」と聞かれると、何にも手を挙げ、年上・年下関係なく果敢に頑張る子どもたち。負けても悔しさを我慢して次の取り組みに挑むなど、何度も相撲をする中で、子どもたち自身で成長しているようです。
今日の子どもたち
2022-06-25
カテゴリ：もも組，ひまわり組，さくら組
【もも・さくら組】
水溜り発見‼ ピチャピチャ
「カエルさ～ん」
「てが あるね」
「こがんして とびよるね」 ピョンピョン
雨の日はワクワクがいっぱい✨
雨が止んだので、少しだけ戸外へ……。
カエルさん
いるかなぁ～と探していると、水溜りを発見
いるかなぁ～と探していると、水溜りを発見長靴を履いている子どもは、嬉しそうにピチャピチャしていました。
カエルの捜索は続き、“カエルさ～ん”と先生が呼ぶと、
大きな声でカエルを呼ぶ子どもたち
カエル発見で追いかけたり、「てが あるね」「こがんして とびよるね」とピョンピョンしていました
で追いかけたり、「てが あるね」「こがんして とびよるね」とピョンピョンしていました【ひまわり組】
ジャンケン列車 シュッシュッシュッ‼
ひまわり組みんなでジャンケン列車をしました。
ジャンケンが難しい子もいましたが、５歳児さんから教えてもらいながらしていました。
段々と長くなるにつれ、移動が難しくなり離れることもありましたが、その時はとまって、またくっついていました。
最後は、先生たちとジャンケンをして楽しそうでした。