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今日の子どもたち
2023-06-20
カテゴリ：もも組，ひまわり組，４歳児，５歳児，さくら組
【もも組】
風がきもちいいね！
木陰で涼みながらかけっこや固定遊具など戸外遊びを楽しみました。
タンポポの綿毛を見つけてみんなで「フー」と吹いてみたり、室外機からの風が気持ち良かったのか、しばらく顔を近づけて喜ぶ子どもの姿もありました
【さくら組】
外あそびの後は・・・
今日も元気な子どもたち。
外あそびを楽しんだ後は、お部屋の中でお絵描き（カラフルアイスを描きました）や粘土あそびでクールダウンしています
）や粘土あそびでクールダウンしています最近はパン屋さんが流行りのようで、トントンと叩いたり、伸ばしたり、丸めたり・・・と楽しんでいます
【ひまわり組】
ダンゴ虫の赤ちゃん・トンボを捕まえよう！
5歳児が育てている野菜の裏に、ダンゴムシの卵を発見
移し替えると、続々と生まれてきました。
赤ちゃんが安心して住めるように、プランターの土を入れたり、枯れ葉を入れてお家を作ってあげました。
もっと住みやすくなるようにお水をかけてあげていました。
外あそびでたくさんのトンボを発見。
なかなか来てくれず、苦戦していたところ、他の先生が捕まえてくれており、その姿を見守りました。
他にも小人さんの手の中を掃除したり、ベビーカーを押してあげたり、色々な遊び、お世話をしてくれました。
【4，5歳児】
リズム打ち
外あそびの後に、4，5歳児さんで楽器のリズム打ちをしました。
「早く、叩きたい」と待ちきれない様子で、最初に自分の膝で叩いた後に、太鼓を出すと
「うわぁー」と目を輝かせていました。
順番に交代で叩いていき、大太鼓、小太鼓、シンバルと色々な楽器の音色を聞き、終わった後は
「楽しかったー」と話していました。
今日の子どもたち
2023-06-19
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも組】
バランスをとって…たのしいね(^_^)
心地よい風が吹く中、ホールでマットや大型積み木を使って遊びました。
積み木を高々と積んで壊したり、きれいに並べてその上をバランスをとりながら歩いて楽しむ子どもたち。
芝広場にも出て駆け回ったりと、伸び伸びと体を動かすことができました。
【さくら組】
友だちと一緒✨
最近は友だちと関わって遊ぶことも増え、「いっしょ しよー」の声がよく聞こえます。
「おしごと いってくるねー」とどこかへ向かう〇ちゃん。
タンポポを取りに行き、砂のご飯を作っているようでした
【３歳児】
休みながら…
暑さもありますが、日陰に入るととっても涼しかったので、涼みながら戸外で遊びました。
ジャングルジムに登ったり、ピーマン水をあげたり…。
〇ちゃんは門の近くに落ちていた木の皮を見つけ、ダンゴムシを載せ、逃がしたくなったようで、大事に持っていました。
【４歳児】
今日も元気‼
園庭で女の子はお花の観察をしたり、茶色の葉っぱを見つけてホウキに見立て、お掃除が始まっていました。
「この はっぱを かくしたーい」「たからさがし しよう」ということになり、虫取りをしていた男の子もそれを見て「なかまに いれて～」と加わり、葉っぱだけではなく木の枝も隠したりしながら楽しみました。
相撲をするために、５歳児さんと一緒に土俵を作り、マットとマットをつなぎ合わせながら作っていると、したくなかった気持ちが少しずつやる気へと代わり、「やっぱり したい」とチャレンジ精神が沸いたようでした
【５歳児】
戸外あそび
いつも一緒に遊んでいる友だちがお休みして、どこか寂しそうな様子が見られました。
戸外あそびでは、トンボを捕まえようと網を持ってじっと待ったり、タイヤの上を身軽に渡ったり、好きな遊びをして過ごしました。
その後は４歳児さんと相撲ごっこの土俵作り。
みんなでマットを運び、組み合わせて協力しながら貼り合わせていました。
今日の子どもたち
2023-06-17
カテゴリ：もも組，ひまわり組，さくら組
【もも組】 お兄ちゃん、お姉ちゃんたちと一緒に
さくら組さんと一緒にままごとをして遊びました。
お兄ちゃん、お姉ちゃんたちの真似をして、ぬいぐるみにご飯を食べさせたり、おんぶをしたり…。
０歳児の○ちゃんは、塩が入った小さなペットボトルを持って“シャカシャカ”。
ニッコリ笑顔で楽しんでいました。
最後は消防団になって、ペットボトルを持って“シュッ
シュッ”と水をかけ、無事鎮火しました
シュッ”と水をかけ、無事鎮火しました【さくら組】
おままごと
おままごとで遊びました。
それぞれ好きな人形を選び、椅子に座らせたり、ご飯を食べさせたり、スプーンに食材をのせてカップに運ぼうとする子や、友だちと一緒に保育園ごっこをしたりと、ゆっくり過ごしました
【ひまわり組】
色々な遊び
「けいさつごっこ しよう」と４歳児さんが警察。
「じゃあ、どろぼうは
」「せんせい」と、先生が泥棒になって隠れてると、三輪車や走って追いかけてくる姿が。
」「せんせい」と、先生が泥棒になって隠れてると、三輪車や走って追いかけてくる姿が。捕まったら閉じ込められ、しっかり鍵もかけられました。
その間に「はなしあい しよう」と会議が始まり、こっそり聞き耳を立てていると「きかんでー」と見つかってしまいました。
その後、５歳児さんが加わり泥棒に。
みんなで逃げ回りました。
一方では水を流し、泥や水溜まりで遊んでいる子どもも…。
三輪車にスコップをつけて遊んでいると、砂屋さんになった〇くん。
「いらっしゃいませー」と呼び込み、「何円ですか」と聞くと「1000えん」と即答で、みんなが買いに来て大繁盛でした。
」と聞くと「1000えん」と即答で、みんなが買いに来て大繁盛でした。今日の子どもたち
2023-06-16
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも組】
元気に戸外あそび‼
日差しは少し強かったですが、日陰で涼んだり、水分補給をしながら戸外遊びを楽しみました。
車や鉄棒など、気の向くままに動いて楽しみ、池の周りにトンボが飛んでいるのを見つけると、しばらくジーっと池の方を眺めていました。
【さくら組】
戸外あそび
園庭で遊びました。
網を持ってきて桜の木になっているサクランボを網で取ろうとする子やジャングルジムで遊ぶ子、砂場で遊ぶ子、車に乗って遊ぶ子。
みんなそれぞれ好きな遊びをしていました。
暑かったのもあり、声を掛ける前にお茶を飲む子もいました。
しっかり日陰で休憩も取りました
【３歳児】
だるまさんがころんだ！
初めて、だるまさんがころんだをしました。
保育教諭が遊び方を教え「だるまさんがころんだ」という人を交代しながら遊びました。
子どもたちの中でハマったようで「もう１かい するー」と楽しんでいました。
」と楽しんでいました。振り返ると、段々と近付いてくるのがとても面白かったようで、「キャー」と言いながらとても笑顔で遊びました。
」と言いながらとても笑顔で遊びました。その後はカラーブロックで大きい船を作る為に長くつなげて作っていました。
【４歳児】
働きものの4歳児✨
昨日のいちご狩りを振り返りながら絵を描いたあと、トマトときゅうりの様子について子どもたちに話をしました。
5歳児さんにも声を掛け、水やりをどうしようかと話を持ち出すと、
「まだ、あそびたい」
「おとうばんがすればいい」と色んな意見が出る中で、
「お当番さんだけでお水、足りる」
」「足りない・・・」
どうしようかとたくさん考え、この前のやり方を5歳児さんが思い出してくれました。
一つの容器を倉庫から取り出すと、バケツやペットボトルなど一人1つずつ持ち始め水を汲み、列に並んでこぼさないように慎重に畑まで運びました。
1回では水が足りないことに気づいて園に戻ってからまた、水を汲み、1回目より多く水の量を増やしたことで重くて持てないことに気づき、助けを呼ぶ子どもたち。
お友だちと一緒に力を合わせたり、大変さも感じていたようです。
2往復よく、がんばりました
【5歳児】
パワー全開‼
朝からマラソン、そしてリレー。
そのまま戸外で朝の会をしました。
お部屋に戻り、昨日のいちご狩りのお絵描き。
それぞれ考えながら描いていました。
４歳児さんといちご狩りの秘密を考えた後、畑の野菜の話になり、水やりへ。
それぞれが考えた水入れを持って畑に水やりに行ってきました。
大きな水入れから小さな容器…。色々考えていました。
今日の子どもたち
2023-06-15
【もも組】
とんだり、走ったり！！
ホールでボールや運動用具を使って遊びました。
最初はアンパンマンやバイキンマン目がけてボールを「エイ
」と投げたり、足で蹴ってみたり・・・。
」と投げたり、足で蹴ってみたり・・・。〇くんが箱を倒すと、その上に一緒に登ったり、ジャンプして降りたりして楽しんでいました。
テラスでの追いかけっこも、声をあげて笑いながらとても楽しそうでした
【さくら組】
トンボさん待って～・ミニトマトの赤ちゃん
外に出るとトンボがいっぱい
虫あみを持って
「まって～」
「ほら、こっち」
」「がんばれ～」
」順番を交代しながら追いかけていました
先生が捕まえたトンボを見て
「うわぁ～」
」「はね、いっぱい」と観察していました。
テラスにあるミニトマトの観察も忘れず・・・
小さい実をつけ、喜んでいます
【3歳児】
指輪・ネックレス＆虫探し
チェーンで指輪、ネックレスを作りたいとのことでチェーンでたくさん遊びました。
ふたに乗せ、ケーキを作ったり、お菓子屋さんをしたり、少しずつあそびの幅が広がっていました。
園庭に行き、三輪車に乗りました。
「がんばれ～」と応援すると、一生懸命漕ごうとしていた子どもたちです。
」と応援すると、一生懸命漕ごうとしていた子どもたちです。玄関に置いていた虫取り網を持ってきて、虫探しをしました。しかし、虫の逃げ足が速く、なかなか捕まえることができず・・・。
〇くんは「ちょうちょさん、足、はやいね」とつぶやいていました。
虫を見つけるたび「とんぼー」「おったー」「ちょうちょ、おったー」と虫が行くところへ一生懸命追いかけていました。
」と虫が行くところへ一生懸命追いかけていました。【4歳児・5歳児】
いちごいっぱいとれたよ‼
今日は待ちに待ったいちご狩りです。朝から「いつ出発すると？」と子どもたちは早く行きたくて仕方がない様子でした。ハウスに着き、いちごの取り方を教えてもらい、いざハウスの中へいちごの多さに驚きの声がわき、しゃがんで下から見ていちごをとったり、とったイチゴをお友だちに見せたり、途中休憩を入れながら夢中になってとっていました。思ったことを質問したり、おいしいいちごを食べることができ子どもたちは大満足です
たのしい体験をありがとうございました。
いちごの多さに驚きの声がわき、しゃがんで下から見ていちごをとったり、とったイチゴをお友だちに見せたり、途中休憩を入れながら夢中になってとっていました。思ったことを質問したり、おいしいいちごを食べることができ子どもたちは大満足です
たのしい体験をありがとうございました。2022年度ブログ
今日の子どもたち
2022-07-06
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
落ちつくね
お人形で遊びました。
昨日作ったカラフルジュースを赤ちゃんに飲ませたりと思い思いに楽しんでいました。
お人形を入れていた箱に入ってゆっくりしている〇くん。
箱の中にお気に入りのハンカチやぬいぐるみを入れ、自分だけの落ち着く場所のようです。
他の子どもたちもうらやましそうに順番待ちしていました
落ちつく場所、大事ですね。
段ボール部屋、増やしていこうと思います
【3歳児】
魚がいっぱい！！
7月号の月刊誌のページを見ながら「魚釣りゲーム」で使う魚を画用紙に描きました。
タコやイカ、クラゲやカニなど魚以外の海の生き物を描いたり、タイやサメなどを描いたりしてたくさんお魚ができました。
その後は月刊誌に載っていた貝殻を探していた子どもたち。
たくさん袋に貝殻を集め、面白い形の貝殻を見つけていました。
【4歳児】
ひまわりの種
久しぶりに全員集合しました
7月の月刊誌にひまわり
について載っており、ちょうどひまわりの種を持っていたので一つずつあげると、本の大きさと比べていました。
について載っており、ちょうどひまわりの種を持っていたので一つずつあげると、本の大きさと比べていました。「ひまわりの種、植える」と言う子もいたのでプランターに植えて水をあげていました。
」と言う子もいたのでプランターに植えて水をあげていました。「おっきくなってね～」と言っていました
【5歳児】
「ちくちくする」「おばけうつった」
大きく育ったゴーヤの実を収穫し、触ったり匂いをかいでみたり。
「ちくちくする（でこぼこのことかな）」
）」「なんか、へんなにおい」
とゴーヤの色々な感触を確かめました。
その後、月刊誌に載っていたオバケの形のシートをやってみたいということで園庭へ。
廊下や滑り台と色々な場所に近づけ、影が映るか試していた子どもたちです。
時々、影が消え「あれきえたー」「なんでかな」
きえたー」「なんでかな」と尋ねると、「ひかりがないもん」太陽の光が当たっていないことに気づくことができました。
今日の子どもたち
2022-07-05
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
カラフルジュース⁈
小さいペットボトルに塩を入れていると、
「なに してるの～」と集まる子どもたち。
」と集まる子どもたち。好きな色のパステルを選んで、その中に入れてフリフリ……
シャカシャカ鳴る音のリズムに合わせて体を揺らしたり、ちょっとした運動にもなります
しばらくすると、「あか
」「あお」と塩に色が付いてカラフルに
」「あお」と塩に色が付いてカラフルに
「ジュースだ～」と喜ぶ子どもたち。
「いらっしゃいませ～」とお店屋さんがOPENしたり、
「カンパーイ」とあちこちで聞こえていました
【３歳児】 〈ボーリング〉
ホールでボーリングをしたり、ボール遊びをしたりして遊びました。
２回投げたら次の友だちに交代し、自分で倒れたピンは元に戻して遊びました。
自分の番が終わると、「〇〇ちゃん、はい。つぎ」と交替し、ピンが倒れると喜んでいた子どもたち。
」と交替し、ピンが倒れると喜んでいた子どもたち。何回もしていると、投げずに倒れたピンを黙々と立てて、
「いいよ」と合図を出しているお友だちもいました。
」と合図を出しているお友だちもいました。自分たちでピンの並び方を変え、横一列にしたり、３つずつ置いてみたりと楽しんでいました
【４歳児】
ボール遊びやクワガタ観察
今日は２名の出席だったので、３歳児と一緒にホールでボーリングやボール遊びをしました。
その後は、戸外で５歳児のお兄ちゃんが持ってきたクワガタ
に触ったり、葉っぱにつかまらせて持ち上げて見たりして遊んでいました。
に触ったり、葉っぱにつかまらせて持ち上げて見たりして遊んでいました。危なく挟まれることもありました
【５歳児】
誰がオニ？
お店屋さんごっこの看板づくりで最初はどう描こうか悩んでいた子どもたち。
文字を書いていくうちにアイデアが浮かび、お店の名前に関連した絵を描いていました。
ホールで風船を膨らませ、一人ラリー10回を続けることを目標にあちこち飛んでいく風船を一生懸命追いかけていました。
その後、風船を使って鬼ごっこが始まり…。
誰がオニか分からないぐらいみんなで走り回っていましたが、それはそれで楽しかったようです。
今日の子どもたち
2022-07-04
カテゴリ：もも組，ひまわり組，さくら組
【もも・さくら組】
願い事、かなうかな・・・？
朝の会で一人ずつ願い事を発表しました。
お友だちの願い事を聞いて微笑んだり、一緒に笑ったり…。
まだ笹に結ぶのは難しかったので、５歳児さんに手伝ってもらいました
できあがりを待ち、立派な笹飾り
にビックリで、手を伸ばしていた子どもたちでした。
にビックリで、手を伸ばしていた子どもたちでした。【ひまわり組】
お願い事、叶いますように
短冊に書いたお願い事を順番に発表しました。
「おおきくなったら 〇〇に なれますように」
「○○が じょうずに なりますように」
と、それぞれのお願い事が叶うように笹に結び付け、もも組さんの短冊ややっこさんなどの笹飾りも上手に結びつけることができました。
子どもたちの素敵な夢（願い事）が届くといいですね。
今日の子どもたち
2022-07-02
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】 〈 池とワニさん・線路とトンネル 〉
お部屋でカプラを使って遊びました。
どうやって遊ぶのかな～と見ていると、縦に積み重ねたり、横に並べたり……。
と見ていると、縦に積み重ねたり、横に並べたり……。丸くつなげてお風呂を作ってあげると、いつの間にかワニに変身した〇ちゃん、お風呂が池に変わり、たくさんのワニさん（子どもたち）が集まっていました。
今度はみんなで線路を作り、△ちゃんが線路をまたいでトンネルに。
みんなも連なって長いトンネルができると、〇くんが後ろから電車
になってくぐっていました
になってくぐっていましたお友だちと一緒に遊びを楽しむことができました。
【３・４歳児】
何ができるかな？
３・４歳児で朝の会後、ホールで体操や乾布摩擦・リズム遊びなどをしました。
バランスや体の柔らかさなど、頑張りました
その後は、カラカラ積み木で家
や神社・テレビ
など、思いもいの物を作って楽しんでいました
や神社・テレビ
など、思いもいの物を作って楽しんでいました
【５歳児】
網がない、どうしよう
以前から気になっていたメダカの水をようやくきれいにすることができました。
メダカをすくう網がなく、「どうやって すくう」と尋ねると、
」と尋ねると、「バケツに いれる」「て
で すくう」と色々な案が出てきて、
で すくう」と色々な案が出てきて、「でも てで すくっても みずが みどりいろ けん、みえん っちゃない」との声も。
」との声も。ひとまずやってみることにした子どもたち。
見えにくい水槽の中に手を入れ、目
と手の感触で探し、
と手の感触で探し、「おった」と両手ですくってボウルに入れた水に上手に移すことができました。
」と両手ですくってボウルに入れた水に上手に移すことができました。外をホウキで掃いて部屋に戻ると、イスに静かに座って待っていて、
「せんせい、もう てあらい うがいして トイレも いったよ」と。
」と。自分たちで声をかけ合って行動していた姿は、さすが５歳児さんでした。
今日の子どもたち
2022-07-01
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
クモさん、どこいくの？
今日はアンパンマン体操メドレー
振りが分からないところは創作ダンスで…
何とか楽しめました
いつの間にか１つの所に集まる子どもたち…
「何してるとー
」と尋ねると、
」と尋ねると、『クモよ～』と小さいクモに興味津々だったようです。
』と小さいクモに興味津々だったようです。どこまでも追いかけていました
【3歳児】
シャボン玉遊び
芝広場に行き、シャボン玉遊びをしました。
⓵シャボン玉の液は飲み込まないこと
②液のついている方をなめたり、くわえたりしないこと
の２つをお約束し、吹く練習をしてから行いました。
少し風もあり、吹いたシャボン玉はふわふわ屋根より高く飛んでいき、
「どこまで とぶっちゃろ
」
」「おやま までじゃない」と想像していました。
」と想像していました。トイレットペーパーの芯やモールを使ってもシャボン玉を試しましたが、あまり上手くいかず・・・。
今度は上手く行くようにするにはどうしたらいいか、子どもたちと考えてみたいと思います。
【4歳児】
オタマジャクシの水替え
暑かったので、少しだけ外で遊びました。
オタマジャクシの掃除やキュウリに水をあげたりしました。オタマジャクシの掃除ではみんなで手で一匹ずつバケツや小さい虫かごに移して、〇くんが虫かごを小さいブラシで洗っていました。
子どもたちみんな普通に大きなオタマジャクシを触っていました途中休憩もしましたよ～
途中休憩もしましたよ～【５歳児】
「やってみよう！」「ありがとう」
今日は2階のホールを使って段ボールや廃材での製作をしました。
何が必要なのかそれぞれに準備を行い、男の子は滑り台、女の子はねずこの箱を作りました。先生たちのアドバイスを聞きながら気づいたことを伝え合い、「1回してみよう実験だ」と試行錯誤しながら取り組んでいました。
実験だ」と試行錯誤しながら取り組んでいました。〇くんの準備をみんなで待っているとそれが嬉しくて「みんなありがとう」と素直な気持ちを伝えそれを恩返しするかのように同じお友だちにさりげなくしてあげる姿にほっこりになった瞬間でした。