社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

今日も元気に戸外あそび

好きな車に乗って、一生懸命にペダルを漕いだり、年上児に押してもらって遊ぶ姿など、異年齢児でふれあいながら楽しむことができました。

今日は土曜日ということもあり、出席人数は少なかったですが「たいこ したーい」と張り切り、リズム打ちをしました。

叩き方を覚えようと顔は真剣で、「あっ、まちがった」と自分のパートの叩くリズムにも気づくことができるようになりました

園庭に行くと虫に夢中になり、室内ではブロック遊びと様々なことに興味を示しています。

池の横でスズメやトンボを見たり、タンポポを摘んだりしているとさくら組さんがかけっこや砂遊びを始めたので自然とついていくもも組さん。

一緒に砂遊びを楽しみました。お部屋ではままごとや車、お絵描きをして遊びました。

砂でご飯やお山を作っていると2階から太鼓の音が

❝見に行こう❞と急いでお片付けをしホールへ。

特等席で見させてもらいました。

以前作っていた赤色の水に、絵の具を混ぜて色を出しました。

水色・青・白・緑・黄をそれぞれ混ぜると色が変わり、

「ぶどうジュースだ」「オレンジジュースになったよー」と目を輝かせていました。

本物のジュースに見えたのか、匂いをかいでみたりする姿も。

園庭に出てジュース屋さんを開いたり、みんなで乾杯してみたり。

それぞれのジュースがとても気に入ったようで、どこに行くにも持ち歩いていた子どもたちでした。

鼓隊をした後、ホールでサーキット遊びをしました。

どの運動用具を使うか、みんなで意見を出し合い準備。

でも、倉庫の中を見てみると「あっ、これも つかえるんじゃない」と思い思いに出して並べていました。

遊んでいる時に怪我をしないか、みんなで安全を確認したうえで早速遊び始めました。

「じゅんばんは どうする」「2人ずつ いこうよ」「せの たかいじゅんに しよう」とみんなで話し合いスタート

ゴム跳びフープ跳びカラーボックスからのジャンプ跳び箱トンネルと、勢いよく繰り返し繰り返し楽しみながら体を動かしていました。

途中休憩を入れ、崩れた所や危ない所を点検・修理し、再スタート

今度はゴムの下をクルクルと転がったり、跳び箱を横向きから縦向きにしたりと、自分たちでアレンジを加えながら楽しむことができました

鼓隊のリズム打ちでは少しずつ音が揃うようになってきました。

さくら組さんも見に来てくれてより気合が入り、張り切って叩いていました。

その後、外遊びに行き、鬼ごっこやサーキットをして体を動かしちょっと休憩。

「タイヤに縄跳びをつけて運んでみる」と初挑戦の〇くん。手で引っ張るのは重いと感じたのか、縄跳びを体に巻き付けて再挑戦してみると、手で引っ張った時より楽だったようで修行のように走り出していました。それを見ていた△くんも

「やってみたい」とタイヤをつなげみんなでタイヤ引きを楽しんでいました。

「タイヤに乗っていい」と子どもたちに尋ね、

「いいよ」との返事に甘え、乗せてもらいましたが、動かず・・・。

3人がかりで2人は綱を引き、1人は後ろから押すなど協力して頑張ってくれました。

しばらくするとタイヤを結び付けた縄を鉄棒に結んでいた□くん。

「ブランコにする」とおもしろいアイデアが浮かび、試行錯誤しながら作っていました。

交通指導がありました。

大型扇風機の風を浴びてみたり、指導員のお姉さんの横に立ってみたり、途中ウトウト・・・先生の腕の中でスヤスヤ眠ってしまうお友だちもいました。

その後スッキリ目覚め、室内で好きな遊びをしてゆっくり過ごしました

交通指導を受けるため2階へ・・・。

着くとすぐに座って待つさくら組さん。

思わず「かっこいいねえ～」と声が出てしまいました

紙芝居にも興味を持ち、落ちついて話を聞いたりすることができるようになりました

お部屋に戻ると、車の玩具で

「危ないですよ～」と交通ルールを確認しているようでした

朝の会が終わってすぐ、ふうせんバドミントンをしました。

窓が開いていたので、風で飛んでいく風船を一生懸命追いかけていました。

その後は、交通指導があり❝いかのおすし❞について学んだり、踏切を通るときの約束を学びました。

「右を見て、左を見て・・・」と指導員のお姉さんに教えてもらいながら踏切を渡ることができました。

交通指導が終わったあとは、戸外で遊ぶチームと畑に虫捕りに行くチームに分かれました。

風もあり、気持ちがよくパウパトロールごっこや固定遊具に挑戦したり、それぞれが思い思いに体を動かしていました。

遊具をパウパトステーションに見立てて遊んでいると、そこに3歳児のお友だちが・・・。

役になりきった〇くんが

「どうした、大丈夫何かありましたか」と快く遊びの中に受け入れていました。

部屋に入る時間になると

「パウパトロール全員集合」と呼びかけ、時間になったことを伝えていたのですが、遊びの延長が続いているようで面白かったです

交通指導が終わった後に、約束していた畑へ虫取りに行きました。

今日はいつもよりバッタがいなかったようで、あちこち歩き回って探していました。

子どもたちが歩いた後の土から生長した芋が見えていて

「うわぁー芋のできとる」と驚いていました。

収穫を楽しみに待ちたいと思います。

さくら組さんと一緒にかけっこをしたり、車や固定遊具でたくさん遊びました。

滑り台の上へ行くと心地よい風が吹いてきて

「キャーキャー」お友だちとはしゃぐ姿がありました。

朝の会後、戸外に出てかけっこや車に乗ったり、すべり台をすべったり、ジャングルジムや登り棒にも挑戦。

すべり台の上では心地よい風が吹き、気持ち良さそうでした。

部屋に戻ってからは粘土遊びをしてゆっくり過ごしました

ホールに行き、❝カマカマキリキリ❞のダンスをしたりボールを手から落とさないようにしてみたり、全身を使って体を動かした後、4，5歳児の鼓隊に合わせてポンポンを振っていました。

子どもたちから「またやりたーい」という声が聞こえました。

待ちに待った鼓隊の楽器発表。

体育座りを正座に座り直し、背筋も伸びて子どもたちもどの楽器になるのかドキドキしている様子でした。

トリオ、シンバル、大太鼓、中太鼓、小太鼓と一つ一つ発表をし、先生の手の行く先をじっと見つめながら自分の方にくると、したい楽器が当たり嬉しい表情をする子ども、自分がしたい楽器になれず涙する子どももいました。

でも、気持ちを切り換え前向きに頑張ろうとする姿を見て、またひとつ成長が見られました。

この体制で楽しく頑張っていこうと思います

園庭でマラソンをしました。

音楽に合わせて上手に走っていました

「あつかったね～」「あせかいた～」と話していました。

汗で濡れた洋服を着替えると、さっぱりした表情の子どもたちでした

はさみと糊を使って製作をしました。

「カレーライスには何が入っているかな」と質問し、カレーライスの具材を思い出しながら様々な具材が入っていることを知り、はさみでたくさん具材を切りました。

その具材をカレーの上に貼ると、“具だくさんカレー”のできあがり

スプーンもつけて、壁に飾りました。

給食もカレーだったので、製作したカレーを見ながらカレーを食べました

絵の具と水を使って色水遊びをしました。

様々な色を混ぜて、

などと変化を楽しみ、紙コップをたくさん使って

「どんなに なるかな」と研究していました。

シャボン玉液に絵の具を混ぜて、画用紙の上で膨らませてみました。

最初は上手く膨らまず、「できなーい」と落ち込んでいましたが、繰り返し息を吹き込むうちにコツがわかってきたようで、「せんせい、できた みてー」とあちらこちらから声が聞こえてきました。

その後、芝広場に出てシャボン玉遊び。

「にじいろに なっとる」と驚いていました。

片付ける間に子どもたちに「“た”のつくもの10個考えて」と問題を出すと、「みんなで かんがえよう」との〇くんの声にみんな集まって「○○もある」と答えを出し合っていた子どもたち。

６個答えが出て、後の４個はヒントを出し、見事10個答えが出るとみんなで喜びを共有し合っていました。

今日はお部屋で過ごしたもも・さくら組さん。

アンパンマン体操で体を動かしたり、長くつながったバスに乗ってかき氷屋さんへ

気分を味わっていました

カプラを高く積み上げたり、ゆっくり遊びました

ひまわり組でペットボトルにマジックで好きな絵を描き水鉄砲を作り、みんなで水遊びをしました。

初めは水をかけられると怒ることもありましたが、びちょびちょに濡れてくると、友だちや先生と水のかけ合いをして楽しむ姿が見られました。

昨日の続きで感触遊び

以前遊んだ片栗粉も使って遊びました。

「みてーおにぎりー」と嬉しそうに見せてくれました

戸外で体を動かしたり、生き物の観察やお世話をしたりしました。

クワガタやカタツムリ、オタマジャクシなどの掃除をしたり、トンボなどを捕まえたり・・・。

外に出ると「昨日のアナバチ、見よ」と友だちとアナバチが出入りするところを観察して興味津々でした。

3歳児さんと一緒にオタマジャクシの家を掃除して、歯ブラシでこすってきれいにしていました。

また、鬼ごっこやすべりだいの所で3歳児と一緒に家族ごっこを楽しむ姿も見られました。

フラフープがしたいとのことで、ホールでフープを使って遊び始め、転がしたり回したりして距離や回っている時間を競い合っていました。

女の子たちは集まってお話し中かと思いきや、

「なにしてるの」と聞くと、

「プレゼント交換」との返事でした。

フープをプレゼントに見立てて友だちに渡していました。

なわとびや工作後、段ボールで製作した作品会の準備でチケット作りをしました。

先週、ペットボトルに水と膨らむビーズを入れ、段々と大きくなっていく様子を楽しんでいました。

今日は、実際に手で触って遊ぶことに

“あっとんだ”と手でかき混ぜてみたり、指先やスプーンを使ってコップに運ぶ子どもたち。

本当に楽しい時は無口になるんですね

時々、友だちと目を合わせて笑い合っていました。

様々な感触遊び。子どもたちの反応が見ていて楽しいです。

ジャンボカルタをしました。

読み札を読むと、すぐに歩いて札を取りに行き、

「これ」と取っていた３歳児さん。

カルタの前に、

保「取り合いになったらどうする」

子「おともだちに ゆずる」

と言っていた子どもたちでしたが、いざお互いが譲らない状況になると、

「じゃんけんしよう」と考え、勝った人が札をもらっていました。

カルタが終わって裏面を見ると、絵が描いてあり、それを並べていくとたくさんの絵が出てきて

その後はボール遊びで体を動かしました

今日は外で三輪車に乗り、お友だちとごっこ遊びを楽しんだり、網をもってチョウチョを捕まえたりしていました。

アナバチがいて、巣を掘って出たり入ったりしたり、キリギリスを巣の中に運んだりするところを見ることができ、とても喜ぶ姿が見られました。

その後は野球をして上手くバットにボールが当たり、喜んでいました。

4歳児の○くんのお家からもらったたくさんのカブトムシの卵。

「そだてたい」とやる気十分な子どもたち。

一人一個、ペットボトルに卵や土を入れてもらい、育てることにしました。

小さくても大事な命だということや、育てるうえで気をつけなければいけないことをみんなで確認し、話し合いました。

とお願いをしていました。