社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

今日も元気に戸外遊びかけ声をかけながら砂を掘ったり、お友だちとカーレースのように競って車あそびを楽しむ姿もありました

三輪車にもう一台をのせて引っ張っていた〇くん。それを見た三角くん「〇くんみたいにしたーい！」と先生と考えながらセットできました

散歩でどんぐり拾いに出かけました宮田公園近くの通りを歩いていき、どんぐりが落ちているのを見つけると早く取りたくてウズウズしていたこども達。一人ひとり袋をもらい地面や垣根の周りなど細かい所も探していました小さいのや緑色のもの、帽子をかぶっているものなど様々などんぐりを拾い嬉しそうに見せてくれました。その後宮田公園に向かい遊具で遊んだりかくれんぼをしたりと久しぶりの公園でのびのび遊びました園に帰ってきてから「水につけんばと！」と5歳児さんは水につけてました。

2歳児さんのマネをして、ほうじを持って園庭グルグル。ほうきの線がきれいに描けると嬉しくなった様で、ひとり夢中で楽しんでました車や固定遊具などでもたくさん遊んでいました。

外あそびをたっぷり楽しみました動きも活発になり固定遊具も手や足をしっかり使って上手に登っていますすべり台の周りを慎重に移動する思いつき、そのスリルを楽しんでいるようです「クリアー！」と大喜びでした今日も「ご飯なに～？」の子ども達でした。

芝生に出て、気持ちよく駆け回っていたこども達。寝転がってみると「気持ちいいよ～」という声もマットを用意すると、こども達が「これはここだよ！」と置く場所と置く場所を考えながら何やら作っている様子…出来上がったのは簡単マットのサーキット！「ここは落ちんように渡らんば！」「○○ちゃんが終わってから！」とルールや順番をこども達で決めたり、サーキットを変えたりさながら楽しんでいました

カマキリの部屋を掃除したりバスケをしたりそれぞれが遊んでる中、砂場の道具を持ちだしおままごとをしようと〇ちゃん。砂場のシートをはがすと他の友だちもよってきて「靴下ぬいでいい？」「裸足になっていい？」とウキウキしながら

靴をぬぎはじめました素足で砂の地面の感触を味わったり水が流れる橋を作ったりと暑くもなく寒くもない気温にゆっくり遊ぶことができたようです

縄跳びの後にフープを結んだ縄を下に下ろし魚釣りをしていて「おおものが釣れた！」と喜んでいた〇くんでした。フープおにごっこではフープに入っている間はタッチできないとのルールを守って、オニもフープから出たところを狙って追いかけ逃げる側もタイミングを見てフープに入ってました

もも・さくら組、一緒に遊びました。

それに応えるように笑顔になるもも組さん。

おままごとでは、ご飯を一緒に食べたり、ゆっくり過ごしました

室内でブロックやままごとをして遊んだ後は、自分で作ったり、友だちに作ってもらった鉄砲で「てっぽうごっこ しようや」と○くんが提案し、園庭に出ました。

鉄砲を構える姿も様になっていて「バンバーン」「ドキューン」と声に出し、なりきって撃ち合いをしていました。

次第に子ども対先生で、先生が撃たれる役に…。

“撃たれたら牢屋に入る”という子どもルールがいつの間にか決められていて、撃つ役・牢屋に入れる役と結束して遊びを進めていました。

その近くで３歳児と４歳児の○ちゃんは興味を持ったものでじっくり遊んでいました。

スポンジボールを袋から出すと「キャーっ」と喜び、投げたり、足で「エイッ」と蹴って楽しむ子ども達。四角いボールをきれいに並べてその上を歩こうとしたり、フープをつかんで輪の中へボールを入れたりと、色々あそびを考えながら楽しんでました。

ホールで好きなをすることに高い所からのジャンプや荷物を乗せてお店屋さんになったり・・・ジャンプしたり、はねたり楽しみながら体を動かすことが出来ました給食室で切られているたくさんの野菜に興味津々「白菜あったね～」「人参とネギも！」出来上がりを楽しみに待っていると、粘土で納豆や白菜を作り出し、「皿下くださーい」出してあげると、「いまらせ～」（いらっしゃいませ～）の声があちこちで聞こえ、ごはん屋さんになりきっていまし

「かけっこしよう！」と子どもたちの提案でかけっこをすることに。先生が走る人の名前を呼んだり、「よーいどん！」のかけ声を聞いていた〇くんが次は先生のかわりに名前を呼んでくれ先生もかけっこ参加できました走ることが大好きな子ども達。「もう一回！」と繰り返しかけっこを楽しんでいました。

的当て作りをしました。見本を見ながらハサミで切ったり、テープ貼ったり、「出来ないよ～」と言うお友だちもいましたが「大丈夫！ゆっくりでいいよ」と伝えると「やったー！」と喜んでいました自分のアイデアでデザインしてみたり「それいいね！」と少し真似したりと的当て作りを楽しんでいましたその後はサッカーしたい！と。サッカーして大変盛りあがり楽しそうでした。

園庭でマラソンをしました。

音楽に合わせて上手に走っていました

「あつかったね～」「あせかいた～」と話していました。

汗で濡れた洋服を着替えると、さっぱりした表情の子どもたちでした

はさみと糊を使って製作をしました。

「カレーライスには何が入っているかな」と質問し、カレーライスの具材を思い出しながら様々な具材が入っていることを知り、はさみでたくさん具材を切りました。

その具材をカレーの上に貼ると、“具だくさんカレー”のできあがり

スプーンもつけて、壁に飾りました。

給食もカレーだったので、製作したカレーを見ながらカレーを食べました

絵の具と水を使って色水遊びをしました。

様々な色を混ぜて、

などと変化を楽しみ、紙コップをたくさん使って

「どんなに なるかな」と研究していました。

シャボン玉液に絵の具を混ぜて、画用紙の上で膨らませてみました。

最初は上手く膨らまず、「できなーい」と落ち込んでいましたが、繰り返し息を吹き込むうちにコツがわかってきたようで、「せんせい、できた みてー」とあちらこちらから声が聞こえてきました。

その後、芝広場に出てシャボン玉遊び。

「にじいろに なっとる」と驚いていました。

片付ける間に子どもたちに「“た”のつくもの10個考えて」と問題を出すと、「みんなで かんがえよう」との〇くんの声にみんな集まって「○○もある」と答えを出し合っていた子どもたち。

６個答えが出て、後の４個はヒントを出し、見事10個答えが出るとみんなで喜びを共有し合っていました。

今日はお部屋で過ごしたもも・さくら組さん。

アンパンマン体操で体を動かしたり、長くつながったバスに乗ってかき氷屋さんへ

気分を味わっていました

カプラを高く積み上げたり、ゆっくり遊びました

ひまわり組でペットボトルにマジックで好きな絵を描き水鉄砲を作り、みんなで水遊びをしました。

初めは水をかけられると怒ることもありましたが、びちょびちょに濡れてくると、友だちや先生と水のかけ合いをして楽しむ姿が見られました。

昨日の続きで感触遊び

以前遊んだ片栗粉も使って遊びました。

「みてーおにぎりー」と嬉しそうに見せてくれました

戸外で体を動かしたり、生き物の観察やお世話をしたりしました。

クワガタやカタツムリ、オタマジャクシなどの掃除をしたり、トンボなどを捕まえたり・・・。

外に出ると「昨日のアナバチ、見よ」と友だちとアナバチが出入りするところを観察して興味津々でした。

3歳児さんと一緒にオタマジャクシの家を掃除して、歯ブラシでこすってきれいにしていました。

また、鬼ごっこやすべりだいの所で3歳児と一緒に家族ごっこを楽しむ姿も見られました。

フラフープがしたいとのことで、ホールでフープを使って遊び始め、転がしたり回したりして距離や回っている時間を競い合っていました。

女の子たちは集まってお話し中かと思いきや、

「なにしてるの」と聞くと、

「プレゼント交換」との返事でした。

フープをプレゼントに見立てて友だちに渡していました。

なわとびや工作後、段ボールで製作した作品会の準備でチケット作りをしました。

先週、ペットボトルに水と膨らむビーズを入れ、段々と大きくなっていく様子を楽しんでいました。

今日は、実際に手で触って遊ぶことに

“あっとんだ”と手でかき混ぜてみたり、指先やスプーンを使ってコップに運ぶ子どもたち。

本当に楽しい時は無口になるんですね

時々、友だちと目を合わせて笑い合っていました。

様々な感触遊び。子どもたちの反応が見ていて楽しいです。

ジャンボカルタをしました。

読み札を読むと、すぐに歩いて札を取りに行き、

「これ」と取っていた３歳児さん。

カルタの前に、

保「取り合いになったらどうする」

子「おともだちに ゆずる」

と言っていた子どもたちでしたが、いざお互いが譲らない状況になると、

「じゃんけんしよう」と考え、勝った人が札をもらっていました。

カルタが終わって裏面を見ると、絵が描いてあり、それを並べていくとたくさんの絵が出てきて

その後はボール遊びで体を動かしました

今日は外で三輪車に乗り、お友だちとごっこ遊びを楽しんだり、網をもってチョウチョを捕まえたりしていました。

アナバチがいて、巣を掘って出たり入ったりしたり、キリギリスを巣の中に運んだりするところを見ることができ、とても喜ぶ姿が見られました。

その後は野球をして上手くバットにボールが当たり、喜んでいました。

4歳児の○くんのお家からもらったたくさんのカブトムシの卵。

「そだてたい」とやる気十分な子どもたち。

一人一個、ペットボトルに卵や土を入れてもらい、育てることにしました。

小さくても大事な命だということや、育てるうえで気をつけなければいけないことをみんなで確認し、話し合いました。

とお願いをしていました。