社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

朝の涼しい時間に少しだけお外へ…。

久しぶりの戸外遊びでカラスや花を見て喜ぶ子どもたち。

車遊びを楽しんだ後、お部屋に入り空き缶遊び

積んでは倒したり、缶の中にペットボトルのふたを入れて“カラカラ”と鳴る音を楽しんだりしていました

戸外でバッタを見つけた子どもたち。

「こっち、こっち」「あっち いったよ」と声をかけ合いながら、結局手で捕獲しました

粘土の自由制作後、牛乳パックとストローでシャワーを作り、ベランダでタライに水ため、水遊びを楽しみました。

地面に水で絵を描いたり、花に水をかけたり。

水で濡れた服は自分で着替え、後は折り紙鉄砲で遊びました。

今日は水遊びの日で、朝話をすると「したくない…」「かおに かかるけん、いやだ」と数名が抵抗していたので、ルールを決めることにしました。

“お友だちがしないでと言ってきたらやめること”“顔にはかけないこと”と約束をし、着替えの準備も自ら行うことができました。

的当てでは、風が吹いている中的が揺れるので、当たるかどうか不安そうにしていましたが、少しでも当たると「あたったー」と大喜びをし、大きい的には友だちと力を合わせ、掛け声をかけながら落とすことができました

濡れてしまうと自分の思いのままになり、水溜りの中を泳いだり、バケツの中にお尻をつけてみたりと、全身から水浸しになり豪快に水遊びを楽しんでいました

まちづくり協議会主催で高専の先生が教えてくれる実験のイベントに参加させてもらいました。

初めて見る道具に興味津々でワクワクしていた子どもたちでした。

説明の絵を見ながら、ペットボトルを切ったり、ビニールテープを巻いたり、ホースを通したり。

氷と水を入れたペットボトルと氷と水・塩を入れたペットボトルの温度調べでは、塩を入れていない方の温度を測り、その後塩を入れた方に温度計を入れると、赤い線が徐々に下がっていき「わぁー、さがりよる」と驚いていました。

その後、ホースを通してある装置にそれぞれの氷水を入れると、ホースから水がポタポタ落ちてくると共に、下に氷を置くとちょっとずつニョキニョキと氷柱が上がってきました。

色々な物を見て、触って、普段できない体験ができて「またしたい」と次回も期待しているようです。

ホールやひまわり組など、園内散策をし、音楽をかけて体操をしたり、園庭で遊んでいるさくら組さんを見たりしました。

「おーい」と声をかけ、外に出ていきたい様子でしばらく眺めていました。

お部屋では、ままごとや車など、自分の好きな遊びをみつけて楽しんでいました。

園庭に出ると、大きなトラクターを発見

音のする方へ行ってみると、畑で稲刈りをしている所でした

お米を作っていることを伝えると、大きな声で「がんばれー」と応援しました

仕事をしている姿を見ていると「茶色い粒がお米になるとよ～」とおばあちゃんが教えてくれ、不思議そうに眺める子どもたちでした

その後は“自分たちも”と思ったのか、スコップを持ち砂仕事を頑張っていました

今日は戦争のお話のＤⅤＤを見ました。

子どもたちにもわかりやすいアニメになっていてオオカミが女の子に優しくしているシーンでは

「優しいね」と話していました。

終わってからどう感じたのか尋ねると

「はしかにかかった女の子が一人置いて行かれるのが悲しかった」とそれぞれに感じるものがあったようです。

園長先生から

「大きなケンカが戦争になる。園での小さなケンカもどうすれば起きないか、みんなで話し合ったり言葉で伝えるようにしましょう」というお話があり、みんなで平和の大切さを伝えて行けたらと思います。

ホールでボール遊びなどを楽しみました。

途中、4歳児さんが来て一緒に体操をしたり、お船に乗って引っ張ってもらいとても喜んでいました。

お部屋に戻ってクレヨン遊びも楽しみました

砂あそびではカップに砂を入れ

「どうぞー」とまるでお店屋さん気分

園長先生にもあげていました

お部屋に戻り、粘土やお絵描きでクールダウン。ゆっくり過ごしました

砂場でケーキや団子を作ったり、お店屋さんになって

「いらっしゃいませ～」と張り切っていた子どもたち。

時には道をきれいにするためクワを持って工事までしていました。

前回、男の子は色水で模様づけをしていなかったので、先生に教えてもらいながらしました。

「すごーい色が変わったー」と何度も混ぜてきれいな模様を作っていました。

ホールに行くと、もも組さんもいたので一緒に体操をしました。

音楽をかけると、ノリノリで同じ曲を何度も踊りました

その後はなわとびをし、「バスケもしたい」と○くんが言うと、「いいよー」とみんな。

一人ひとりボールを持ち、的当てみたいになっていたので、

「これ バスケじゃないやん」「なんで みんな ボールもってるの」「ひとつよ、おいてきて」と伝えても夢中で的当てをしていました

すると〇くんが、「じゃ、みんな あつまって。はなしあいしようよ」と言うと、みんなが集まって話し合いをしていました。

結果、「バスケじゃなく サッカーがいい」と言い、サッカーに決まりました。

子どもたちで話し合う力や準備・片付けを進んでしていました。

切り込みを入れて折り曲げた紙コップに絵の具をつけて花火を描きました。

最初は様子見で少しずつスタンプしていましたが、慣れてくると色々な所にどんどん押していき、

「バン　バーン」と音つきで楽しんでいました。

大きく生長してしまったオクラでもスタンプをしようと切ってみると、断面が星形になっていてなかには種がびっしり。

たくさんの種に驚いていました。

絵の具の付け方や押し方で形がきれいについたり、つかなかったり・・・。

断面の星型だけでなく、側面にも絵の具をつけ転がすことで縦の線がつくことに気づき、予想外の行動でしたが子どもって色々なことを考えるんだなと思いました。

ホールでたくさん体を動かして遊びました。

コーンを押して競争したり、トンネルに入り左右に揺らすと大喜び

今まで遊んだことのなり木の玩具を出すと、興味を示してよく遊んでいました。

戸外でトンボやチョウチョを見つけると、虫網を持って追いかけたり、時々姿を見せるコイをじーっと眺めて待ったり、乗用玩具やすべり台でもたくさん遊びました

スポイトで綺麗な水玉になるのがすてきだったようで、画用紙いっぱいにしてみました。

〇ちゃんは重ならないように、大・中・小、様々な水玉を作っていました。

戸外に行き、さくら組さんと車に乗ってお出掛けをしたり、すべり台でたくさん遊び、お部屋に戻ると袋に折り紙を入れ風船のようにしていたので、ちぎって入れオリジナルの風船を作り上に飛ばしてみたりして遊びました。

戸外に出て虫探しや影踏み、三輪車などそれぞれ遊びを楽しみました。

お部屋に戻り、「風船で遊ぼう」としていたのですが、

傘袋を見ると「傘袋でおもちゃを作ろう」ということになり、ストローで空気を入れて紙コップから出てくる❝びっくり箱❞を作ったり、切った折り紙を入れ、空気を入れた傘袋の口を縛ってロケットを作って飛ばして楽しみました

最近は、特に友だちとの関わりが多くなったもも組さん。

「きょうは、〇くんと 〇ちゃんと、ごはん たべる」

と考えていたり、協力して何かを作ったり…。

絵本を読んであげている様子にはとても癒されます

ひまわり組さんと一緒に神殿参拝をしたさくら組さん。

途中、飽きてしまうこともありましたが…。

神殿参拝に行きました。

さくら組のお友だちも一緒におつとめをし、さくら組さんのお手本になれるようピシッと頑張っていました

その後は、卒園式の練習を頑張りました。

月次祭で神殿を参拝しました。

“おやさまのおはなし”を聞いたり、おつとめをしました。

おつとめでは、先生の手の動きを見ながら一緒になって手を動かし、「〇〇、じょうずになった」と嬉しそうに話す子も。

真剣に取り組む姿が見られました。

卒園式の練習も少しずつ流れが分かってきているようです。

東日本大震災で大きな地震や津波が来て、家や車が流されたり、たくさんの人が亡くなったことを話すと、

と、子どもたちなりに思うことがあったようです。

日々の避難訓練の大切さや自分の命について、少し考える時間になりました。

スポンジボールを見せると子犬のように寝転がる子どもたち。

「５，４，３・・・」の合図でボールのシャワーを降らせると「キャー」ととび起きました

近い距離で投げてくるので上手に的に当たり、先生も負けじと反撃開始です

曲を流し曲が終わるまでにカゴの中にボールを集め、

「もういっかい、もういっかい」の声に何度も繰り返し、大はしゃぎでした

卒園式の練習をしました。

初めての式の雰囲気に練習と言えど少しソワソワしていた子どもたち。

長時間の椅子への着席に「ねえ、まだ～」と言う子どももいましたが、頑張って本番に向け練習をしていきたいと思います。

今日から卒園式の練習に参加しました。

座り方を伝えると「こう」としばらく頑張っていました

拍手の時も「手がいた～い」「手がかゆ～い」ということもありましたが、最後まですることができていました。

今日は、３歳児・４歳児さんも一緒に卒園式の練習をしました。

いつもの練習と違う雰囲気に緊張感も高まっていましたが、年下児や先生たちに見守られての入場や退場では、照れたり嬉しそうな笑顔を見せていました。

卒園式まであと一週間弱です。

体調を崩さないように気をつけて登園してほしいです。

あそぶ前に❝何つくる❞と子どもたちに問いかけると

作り始めると「作って作って」の子どもたち。

こうしたらいいかもと手本を見せると

「こう」と自分で作り出しました

自由に手に取れるようにガムテープを切って準備しておくと、貼る場所を考えたり、やぶれた～と自分で貼り直す姿も

ガムテープの準備が遅く急かされることもありましたが色んな成長が見れました

なわとびで❝いろはにこんぺいとう❞の遊びをした後、戸外で砂遊び、キャンプごっこをしました。

「先生、テントほしい」とのことだったので屋根を作るとお友だちとキャンプごっこが始まりました。

「〇ちゃんはお姉ちゃん、〇ちゃんはお母さんね」と役割が決まり、

「お買い物行ってきまーす」と三輪車で出かけ、ご飯の材料などを買っていました。

言葉で楽しく会話をしながら自分たちで役割を決めたり、道具の貸し借りをしたりと関わりながら遊ぶ姿がたくさん見られました

外へ出ると急いで三輪車を取り出し、友だちと競うように走ったり、追いかけっこを楽しむ子どもたち。

すべり台やポックリなどある程度、体を動かした後は、園庭の隅で虫探し。

プランターをずらしたり、土を掘ったりして虫を見つけると「ねえ、小っちゃいの見つけたよ」

とお友だちと会話のやりとりをしながら虫探しを楽しんでいました

ホールに椅子を並べ、一人ずつ名前を呼び、卒園証書を受け取る練習をしました。

ステージに上がり、お辞儀や一歩前、一歩後ろと一つひとつ動きをする中で緊張した表情の子どもたちでした。

戸外に出て砂あそびや竹馬と好きな遊びをしました。

年下の友だちと一緒に遊ぶ姿が見られます。

残りの園生活も楽しく過ごしてほしいと思います。

とてもあたたかく、春がそこまで近づいているようです。

戸外あそびの途中、花壇の花を見つけじーっと観察。

友だちも集まり、お花のきれいさに見とれていました。

制作後、「そと、いきたい」「けいさつごっこ しよう」と子どもたち。

戸外に行くと早速子どもたちは警察たちに。

私がまた捕まり、警察の〇くんはカメラの確認へ。

「このひとは ちがいます」とまた今日も解放してくれ、仲間が警察と共に犯人探しに見回りしていました。

すると今度は警察ごっこから氷鬼に遊びが変わり、オニの隙を見ては仲間を助け、捕まらないようにたくさん逃げる子どもたちでした。

昨日に引き続き、「むしつかまえ しよう」と「ずかん、もっていこう」と自分たちで話をして、図鑑を片手にとび虫を捕まえたり、スコップで掘って虫を探したりしていました。

図鑑はいつ使うのかはわかりませんでしたが、持ってるだけでいいみたいです

今日もとても良い天気で戸外でボール当て氷鬼をしました。

「せんせい、オニしてね」と強制的に私がオニになりました

5歳児になると走るスピードが速く、ボールを当ててもすぐに助けが来て終わりが見えず、疲れていると

オニも順番に変わり、そのたびにオニｖｓ逃げる人の作戦会議から始まります。

園庭中を走り回り、暑くなって汗をかき、顔が赤くなる子どもも・・・。

外に行こうとする4歳児さんに「あつかばいなつ、なつ」と伝え、春を通り越して気分は夏のようでした。