社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

戸外遊び楽しんだ後、お散歩がてら2階へ・・・。

年上児の遊ぶ様子を見た後、テラスへ行き、こいのぼりさんにごあいさつ。

砂遊びをしていた3歳児さんにも大きな声で「おーい」と声をかけたり、気持ち良さそうにテラスを行き来して楽しんでいました

外ではこいのぼりに手を伸ばしたり、ボールやポックリ、車、すべり台、したい遊びを変えながら遊びました

その後は粘土で遊びました。

ちぎったり、丸めたり、見立て遊びが楽しいようです

５歳児さんと一緒にしっぽとりをしました。

５歳児さんに負けられないと心の中の熱い気持ちを持ちながらしっぽを目がけて追いかけたり、取られないように後ろをチラチラ見ながら逃げたりと、根気強さを感じました

その後は玉入れや大型積み木遊び、５歳児さんにまぜてもらってサッカーをして遊んだりと、したい遊びをそれぞれが楽しみ、シャワーを浴びたようにたくさん汗もかいていました。

４歳児さんとしっぽとりをした後は、サッカーをして遊びました。

ゴールを決めるたびに「やったー」と喜んでいて、シュートする気持ちよさを実感したようです。

以前、色塗りをした生き物に紐をつけて変身すると、嬉しそうに走ったり、泳いだり。

テントウムシ・カメ・アメンボと、生き物になった気分で楽しんでいました。

明日の遠足にも持って行きたいと話していましたが…

もしかすると、遠足でも登場するかもしれません。

お散歩に行きました。

目的だった牛がいなく残念でしたが、“こいのぼり”“ちょうちょ”を見つけると、自然に歌を歌い出す子どもたちでした。

言葉も増え、ちょっとした一言に癒されています

園庭に出てすぐに池を見ると、コイを発見。

近くにはチョウチョ、テントウムシ、アリの行列、ダンゴムシを見つけ「まってー」と追いかける姿も。

女の子はなわとびに挑戦。上手くは跳べないものの“とんでみよう”という気持ちが見られました。

男の子たちが車に乗って「いってきまーす」とお出掛けをしているのを見て、女の子も自然と仲間に入りごっこ遊びが始まりました。

役も自然と決まり、その役になりきって楽しんでいた子どもたちです。

以前植えたピーマンの苗に花が咲いていて、「さいてるーやったー」と喜んでいました。

朝、子どもたちに会うと挨拶より先に

と全員が口を揃えて伝えに来てくれました

みんなで見に行ってみると、キュウリは全部が芽を出し、ミニトマトは小さい葉っぱがちょこんと土の中から出ているのもあれば、まだ出ていないものもありました。

葉っぱの大きさの違いに気づき、

「たねが おおきかったら はっぱも おおきくて、ちいさかったら はっぱも ちいさいっちゃない」と考えたことや思ったことを伝えていました。

芽が出たことで“明日はどうなっているかな”と期待がふくらむ４歳児さんです

今日は、リズム遊びやなわとびを使って体を動かしました。

先日、散歩に行った宮田公園に咲いていなかった花を今日はめばえの下の駐車場まで探しに行きました。

以前、生えていたナズナが今日は見当たらず、駐車場周辺を探すことに。

カタバミやアオイ、ヌノフグリ、その他テントウムシやアゲハチョウなどを発見することができました。

明後日の遠足も楽しみにしているようです。

スポンジボールを投げたり、転がしたり、座ったり、感触を楽しんだりしました。

ダンボールでお船を作ってあげると、中に乗り込み出発

お出掛け気分を楽しみました

粘土あそびをしました。

自分のマークを探し、見つけると早速席へ。

初めは固かった粘土も力を入れると、つぶれたり、ヘラを使って切ってみたり、引っ張りながらつまむとちぎれることを発見し、お料理ごっこを楽しんでいました

途中、ヘラをマイク代わりにし、“ちょうちょ”の大合唱

粘土の感触に魅了されていました。

輪になり、何をして遊びたいか決めました。

「ふうせんで あそびたい」と言う子どもたち。

他の子どもたちも「あそびたい」ということになりました。

マラソンをした後、好きな色の風船を選びました。

自分で膨らませたり、空気入れで入れてみたり、空気が抜けてなかなか膨らまないことも。

子どもたちも悩みながらも工夫して膨らませていました。

風船に絵を描いたり、ひらがなが書ける子は名前を書き、

道具を使ってあげてみたり、足に挟んでみたり、バレーをしたり、様々な遊び方が見られました。

大型積み木を使って遊ぶ子は、格好いい車ができあがり、買い物に行ったりしていました。

今日もポカポカ陽気で砂遊びをしたり、車や固定遊具など思いのままに動いて楽しんでいました。

池の方を眺めたり、プランターの土を触ってみたりと色々な物に興味を示していました。

今日も元気いっぱいの子どもたち。

久しぶりに7名が揃い、いつも以上に笑顔があふれていたように思います

ダンスや運動の曲、乾布摩擦を曲に合わせてしました。

知っている曲もあったので口ずさみながら踊る姿も見られました。

終わった後「たのしかったー」と言っていました。

体を動かした後は、ゆっくり座って製作です。

紙皿のデコボコなっているところだけ色塗りをしました。

完成をお楽しみに・・・

少し時間もあったので園庭に行き、砂場や追いかけっこ、三輪車をして楽しみました。

朝の会が終わり、体操、乾布摩擦をしました。

久しぶりに曲に合わせて踊ってみると、動きもぎこちなく先生のを見ながら真似て体を動かし、ノリノリに踊る子どもたちです。

乾布摩擦ではタオルを丸めて体を拭けても、伸ばした状態で背中をこするのが難しく、できていたことができなくなっていて「あれ」と苦笑いする子どももいました

「エイエイオーがんばるぞ」と気合を入れ一日をスタートさせた金曜日でした

昨日、色シートで遊び、

「赤+青＝紫」

「黄+青＝緑」

「赤+黄＝オレンジ」と発見した子どもたち。

今日は実際に絵の具を使って試してみました。

興味津々の子どもたち。

まずは、分かるように「〇+〇」の所に赤・青・黄の絵の具を塗り○色+〇色を組み合わせてみました。

すると「あ、むらさきになった」

「オレンジになった」と大喜び。

しかし「青+黄=緑」にならず・・・

「なんかへんないろ」と言いながらもこれが現実。

ありのままの色を塗っていました。

次回は今日できなかった白色と組み合わせようとしています。

終わった後は初めての道具の片付けにも挑戦。

雑巾を洗濯バサミでどうとめようか迷っていましたが、〇ちゃんがとめ方を発見。みんなもそれにならってとめていました。

朝から雨が降っていて

「あめ、やんだかなぁ～」とお話をしていました。

今日は新聞あそびをしました。

三角のお家を作ってあげると、中をくぐってみたり、首からさげてみたり・・・棚から吊るしてあげると玉入れを楽しむ子どももいました。

ボール遊びとサーキット遊びをしました。

赤玉、白玉のボール運びでは、チームに分かれてどちらが速くマットに運べるか競争し、「悔しい～」「次は勝つぞ～」と友だちと協力して運んだり、一度にたくさん運べるように考えて楽しんでいました。

サーキット遊びでは、トンネルくぐり、マット運び、前転をし、全身を使って汗をかきながら体を動かしました。

マット運びは、運ぶのに苦戦していましたが、腕で押して足で床を蹴ってと何回かするうちにコツを掴み、運ぶ速さも早かったです

今日は5歳児さんと一緒に太鼓のリズム打ちをしました。

シンバルや大太鼓も挑戦していました。

その後は、なわとびをしてサッカーをしました。

サッカーでは、自分たちでゴールを準備して、できるだけ手を使わないように足で取りに行き、シュートしたり、ドリブルしたりしていました

4歳児さんと一緒に鼓隊のリズム打ちをしました。

昨年の経験があるため、リズムや感覚を覚えていて少しずつ合わせようと頑張っていました。

「○○したい」と挑戦したい楽器がそれぞれあり、交代しながら挑戦すると、特にシンバルは手に持って鳴らすことで重量感を感じたようです。

その後は縄跳びをしたり、月刊誌の付録についているかがみシートに色々な物を映して楽しんでいました。

ままごと遊びをしました。

大きいぬいぐるみを赤ちゃんに見立てて椅子に座らせたりとお世話をしていました。

食べ物をスプーンで上手に口元まで運んであげたり、お野菜をあげて「食べた～えらいねぇ」と先生みたいでした

縄跳びをした後、しっぽとりやボール遊びをしました。

しっぽとりでは、相手のしっぽを取れるように、またとられないように一生懸命周りを見ながら走り、思わず自分のしっぽを掴みながら走る子や、友だちの隙を見て「とったー」と喜ぶ子どももいました。

また、4歳児さんともボールを使って思い切り遊び、その時は疲れたのか、段ボールをお布団代わりにして寝ていました

朝はマラソンやかけっこをしました。

活動の時はホールで「キャッチボールしよう」と3人で話し、一つのボールでキャッチボールをして楽しんでいました。

キャッチボールが終わるとサッカーが始まり、頑張って足を使って取ったり、シュートしたりしていました。

その後は3歳児も一緒にボールの投げ合いをして盛り上がっていました

初めて給食室の中に入り、ドキドキ、ワクワクの子どもたち。

野菜の皮をピーラーで剥いたり、包丁で切ったり、ちょっと怖がりながらも給食の先生と一緒に頑張っていました。

今日は炒めたり、カレールウを入れる工程

ご飯を入れてもらった後に自分でカレーをつぎ、着席すると

「はやくたべたーい」と言っていました。

一口食べ、あちらこちらから「おいしい」の声が・・・。

子どもたちと一緒に作るクッキングもたまには良いですね

今日はリズム遊びでカエルやカタツムリ、トンボになったり、電車に乗ったりして遊びました。ピアノの曲を聴き分けて体を動かし、楽しんでいました

その後はチャームボール入れ。赤、白のチャームボールを投げ、上手く入るとニッコリお片付けも赤、白、上手に色分けしてできました

今日は平和集会で園長先生のお話や戦争のＤⅤＤを通して原爆についてや爆弾の怖さを知ることができた様子で

など自分の思いを発表したり、お話していました。

今日はブロック、絵本など好きな遊びを楽しみました。

先生になりきって絵本を読んであげようとしている〇ちゃん。他の子どもたちもきちんと座って待っていました

段ボールで工作をしました。

最初はそれぞれ段ボールの箱に隠れてみたり、

「これ、僕の」と自分の物はお友だちにあげないようにしていましたが、次第に子どもたち同士で協力し合い、

と関わりながら作る様子が見られました。

5歳児さんが作った工作もあったので、どのように作っているのか観察すると、

「すごーい」と言って真似をしながら自分たちなりに作っていました

今日は芝生とホールを使ってサーキットをしました。

ひと通りすると、「進化しよう」と先生と子どもたちで用具を変えて新しいコースを作って楽しみました。

半分外で半分中だったので、少し外に出られ、子どもたちは嬉しそうでした

子どもたちが好きな❝ツバメ❞の曲を流すと、みんなで合唱しながら踊り、間奏部分では

とフォーメーションまで考えて動いていました。

その後に、順番に縄跳びをしていると、縄を床に置いて左右に横跳びをしていた女の子。

その横では男の子が縄で土俵を作り相撲を始めていました。

連日、段ボールでの工作に励んでいます。以前作っていた物を崩して違うものに作り替える子どももいて、日々、作りたい物も変化しているようです。