社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

雨が止んだので戸外へ…。

雨上がりの園庭は、水溜りがありワクワク

手でさわってベチャベチャして楽しむ〇くん。

５歳児さんにベビーカーを押してもらって喜ぶ〇ちゃん。

一緒に砂遊びを楽しむ〇ちゃんでした

３歳児さんとあそびました。

３月まで一緒に過ごしていた懐かしさから、笑顔もたくさん見られました

自然と誘ったり、一緒に遊んだり、穏やかな時間でした

さくら組さんにお邪魔して一緒に遊びました。

久しぶりの空間に子どもたちはとても嬉しそうな表情をしていました。

何をして遊ぶかみんなで決めた結果、ブロックとお人形遊び・おままごとになりました。

準備をしている間も待つお手本になっていた３歳児さんです。

おままごとでたくさん料理をふるまったり、お人形のお世話をしてくれたり…。

時間いっぱい楽しんでいました。

片付けは３歳児さんが率先して行い、それを見たさくら組さんも協力して片付けていました。

戸外で遊んでいると

「何かの羽が落ちてた・・・」と持ってきた〇くん。

そのままの状態で見るとトンボの羽かな

でも、広げてみるとちょうちょかな

と広げたり、閉じたり、羽の模様を見たり観察していました。

給食でも羽の話題になり、

「ちがうとびうおたい」と羽一つでいろんな方向へと話がふくらむ4歳児さんです

クレヨンとクレヨンの間を慎重に塗る子どもたち。

「上から塗ってみていいよ」と伝えると、はじくことに気づき、

「はじく」など、喜んで塗っていました

できあがりが楽しみですね

その後、外で遊びました。

もも組さんのお世話をし、ベビーカーを押してあげたり、お話をしたり、ベビーカーの取り合いにもなったり・・・。

砂場の方ではコップが一杯に並んでカフェが開かれていました。

久しぶりに戸外へ出ると、ダンゴムシや毛虫など、虫さんがいっぱい…。

５歳児さんの虫かごを貸してもらい、しばらく観察したり、カゴを揺さぶったりして楽しんでいました

外あそびをしました。

5歳児さんとも一緒になり、虫に興味がある子どもたちはついて回り、何をしているのか気にしていました

プランターから出てきた幼虫を観察しては

「出てきたおきたっちゃないねぇ」と友だちと言い合いっこをしていました

大きいシールを貼りました。

3つ並べて信号になったり、下に貼ってタイヤのようにして貼って楽しみました。

園庭に出て、〇くんが水を少し流していました。

流れていくのをじっと見ていた子どもたち。

その水を踏んだ後、あることを発見。

濡れていないところを踏むと足型が残りました。

そこで、急遽、水スタンプが始まりました。

お皿の下を濡らしてみたり、手につけてみたり・・・上手くスタンプができると

「みてーなったよ」と喜んで教えてくれました。

雨が上がった後だったので

「他にも虫、出とるっちゃない」と話し、戸外へ出ました。

すぐにカエルを見つけることができ、

「おみずもいる」と声を大きくして呼びかけ、5歳児さんが動いてくれました。

パウパトロールごっこをして遊んでいるお友だちもいて遊具をアスレチックにして、一つひとつクリアしながら訓練をこなし、逞しく園庭を走っていました

園庭に出るとダンゴムシ探しを始め、容器を持ってきて土を入れていました。

スコップで倉庫付近に置いてあった土を入れていました。

友だちの黒い土を見た子どもたちが、

「教えて」と伝え、その場所に着くと、

「僕もちょうだい」とつぎ分けてあげる子がいたり・・・。

ホールで体を動かそうとコーンを目印に走っていると、コーンが気になり持ち上げたり、押して遊び始める子どもたち。

2人でグルグルと追いかけるように移動するのがおもしろかったようで・・・その様子を不思議そうな表情でじっと見ていた〇ちゃんの姿も可愛かったです

その後は３，４歳児と一緒にままごと遊びを楽しみました。

4歳児さんのお友だちのお別れ会に参加し、プレゼントももらえ嬉しそうでした。

お部屋に戻り、何してあそびたいか一人ずつ聞くと、

4歳児のお友だちから「人形遊びとままごとしよう」とお誘いを受け一緒に遊びました。

テーブル付きの椅子に座り、たくさんのご飯に囲まれながらご飯を食べていた子どもたち。

時には料理人になり、テーブルいっぱいにご飯を並べてうれしそうにしていました。

最後の片付けも手伝ってくれたりしていました。

〇ちゃんのお別れ会をしました。

前に立ち、先生のインタビューにも上手に答えてくれました。

新しい保育園を楽しみにしている半面、

「おともだちとはなれるのはさみしい」と心の声を聞かせてくれました。

今日は4歳児の○ちゃんが最後の登園日で、お別れ会をしました。

「今日でお別れ」と子どもたちもどこか寂しさを感じているようです。

一人ひとりプレゼントを受け取り、喜んでいました。

その後、「〇ちゃんにしたいことない」と聞くと、

「家にある人形をあげる」という言葉が聞かれ、

「でも、家に取りに行けないねー」と伝えると

「折り紙で作る」など、それぞれの意見が出ました。

そして折り紙で作りたい物が浮かび、本を見ながら一生懸命にプレゼントを作っていた子どもたちでした。

ドキドキ、ワクワクしながら給食前に渡しに行き、袋から出して説明する姿が見られたり・・・

天気は雨で室内で新聞あそびをしました。

ビリビリとやぶったり、足で踏んでなる音を楽しんでみたり、クシャクシャなる音に反応していました

最後にボールにして投げたり、転がしたりして遊びました

カプラで遊びました。

❝高く積んだり、並べて長くしたり、色々つくれるよ❞と話すと、「どうしようかなあ～」と考える子どもたち。

「ピアノよ」と作ったり、友だちと協力して高く積んだり・・・板を2つ並べ、真ん中をカプラの包丁でちょっきんと切り、「お魚にんじんもきった」とおもしろい発想もありました

チェーンを使って、初めは△の形集めをしました。

すると、〇ちゃんが「ピンクいろの△さん」とピンクの△を集め、△の形を利用して何かを作っていました。

「ゆうえんち」と〇ちゃん。

次から次△を増やし、「おほしさま」…と作っていると、

他のお友だちも一緒になって何か作ろうと頑張っていました。

□を利用して“窓”。赤・青・黄の○をもって“信号”。

箱の四隅に○を置き“消防車”と楽しく形遊びができました。

最後は箱の中にたくさんのチェーンを入れシャンシャンシャンと動かし、「あめよ～」と降らせていました。

様々な発想が生まれ楽しむことができました。

その後はホールでカラーボックスからジャンプ

自分の飛べる段を考え、何度も繰り返し飛んで楽しんでいました。

今週は天気もスッキリしないようですが、今日はホールでマラソン・なわとびをしました。

自分たちで空いたスペースを探し、なわとびに励む４歳児さん。

教え合う姿や回数を数えてあげる姿も見られ、４月からすると関わり合い方も変化し、お友だち同士いい刺激を受けています。

その後は野菜チーム・冷蔵庫チームに分かれ、製作をしました。

昨日のテント作りから❝レンガのお家を作りたい❞とのことで今日はティッシュの箱を使って家づくりが始まりました。

「たりるかなー」と言いながら、1個ずつ貼り合わせて底の土台はできました。

ここからどんな形になっていくのか、子どもたちも「テーブル つくろう」「れいぞうこも いるね」とイメージがどんどん膨らみます。

どんな家ができるのか楽しみに待ちたいと思います。

砂あそびをしました。

砂の感触を楽しみながら夢中になってあそぶ子どもたち。

型、スコップ、ザルなど必要な道具を選んでいます。

とたくさんの差し入れが

食べるマネをするととても嬉しそうな笑顔でした。

今日は戸外で遊びました。

カブトムシのお世話をしたり、虫探しをしたり、もも組さんの砂遊びにも参加させてもらったりするお友だちもいました。

風があり、少し涼しかったのですが、日陰で休んだり、水分補給も忘れずにやっています

戸外では虫取り網を交代しながら使って、バッタを3匹捕まえることができ、虫かごに入れていました。

友だちと野球を楽しむ姿も見られました。

ホールでは昨日に引き続き❝なわとびで遊びたい❞ということで、友だちとなわとびをつなげて、回す人を交代しながら長縄をしたり、電車ごっこをしたりして楽しんでいました。

水を入れたペットボトルを振ると色水に変身

「何で色が変わったと思う」と聞くと

「くすりば いれた」

「キャップに えのぐば つけとったとか」

と・・・見事に見破られました。

でも、色が変わったことで驚き、ぞれぞれの色を果物の味に例えていました。

早速、混ぜてみたくなった子どもたち。

でも、ちょっと色が違うことに気づくことができました。

その後、あれこれ混ぜてジュース屋さんが始まり、

「同じ量ずつ分けて下さい」と注文すると上手く分けてくれました。

また、ペットボトルやコップを２つくっつけたいとのことでやってみることに・・・。

横にしたり、上下ひっくり返したりと色々なことを試して大はしゃぎでした。

寒天を使った感触あそびをしました。

表面を触って「つめた～い」「つるつる～」と感じたことを伝え合っていました。

手でちぎったり、色寒天ごしに向こう側を見たりしていました。スプーンでコップへうつし、きれいなジュースを作って先生や友だちに見せていました

5歳児さんとマラソンや箱ジャンプ、リレーなどをした後、赤玉・白玉運びゲームをしました。

片方の玉が乗っているマットをスタートにし、鬼に捕まらないようにうまく避けながらゴールのマットに運びます。

鬼が捕まえることのできないセーフゾーン（フープ）を活用して、鬼の動きを見ながら自分の行くコースを考え、友だちと息を合わせて「せーの」で走る子どもたち。体をうまく交わしてゴールのマットに運び、ゲームが終わる頃には汗だくの子どもたちでした

なわとびをしていると「ヘビ～」となわをヘビのようにして友だちが跳ぶ遊びが始まり、なわとび同士つながることを伝えると自分たちで繋げて大縄跳びのようにして遊んだりしていました。

その後もずっとなわとび遊びで4本つなげて長くしたり、1本を引っ張り合って綱引きをしたり、いろんな縄遊びをしたりしていました。

3歳児さんとホールでマラソンやリレー、イス取りゲームをした後は、昨日したいと言っていた大型積み木での家作り。土台が完成すると

「これ、テーブルにしよう」

「冷蔵庫も持ってこよう」

と工作で作った段ボールを持ちより、家族ごっこをしていました。

時々、冷蔵庫を開けてジュースを飲んだり、住み心地も快適なようでくつろいでいました。

部屋に戻り、段ボール工作のお披露目会のお知らせポスターをかきました。手を動かすうちにアイデアが浮かび、絵を描いたり、折り紙を貼り付け、気分はワクワクです。

ホールでマラソンをした後、ボール遊びをしました。

いつの間にか先生ＶＳ子どもたちになり、ボールを当てようと追いかけっこになってしまいました。

コントロールよく思った所に当てられると大喜びとても楽しそうでした

その後はブロックでゆっくり過ごしました

「何して遊びたい」と子どもたちに聞いてみると、

「はなび かきたい」と言っていた〇くん。

そこで、花火の写真を見ながらクレヨンで描いたり、スクラッチと言う技法を使って表現しました。

花火の周りを黒色で塗って、夜空を表現したり、ひかっくと何色になるのかを楽しみながら作っていた子どもたち。

その後は芝広場でなわとびをしたり、ブロック遊びをしたりして楽しみました

昨日はクレヨンで花火を描きましたが、今日は絵の具を使って花火を描きました。

初めは片手につけて指で描いたり、手形をベタッと

「手の花火」と言いながらしていましたが、次第に楽しくなってきて、両手にペタペタ、まぜまぜと色の変化や絵の具のヌルヌルを楽しむ姿が見られました。

ロウソクでお絵かきに挑戦しました。

でも、手を動かしてとりあえず描いてみることに。

絵の具を塗ると、線がはっきり出ること出ない子がいました。

上手く行った友だちにどんなにすればいいか聞くと、

「しっかり ちからづよく かく」「えのぐを やさしく ぬる」

とのアドバイスがあり、再度やってみました。

「わぁ、みえた」「マジック みたい」と喜んでいた子どもたちです。

その後、余った絵の具を混ぜて色の変化を楽しみました。

今日も元気に戸外あそび

車が大好きな子どもたち。

満員で楽しんでいました。

小さいクモを発見

4月から比べて体力もつき、ちょっと転んだくらいでは泣かなくなった子どもたち。

友だちも一緒にが多くなってきている気がします。

戸外で遊んだ後、先日から凍らせていた絵の具を使ってフローズンペイントをしました。

氷を触っては「つめた～い」「かた～い」と感触を確かめながら画用紙に線など描いていた子どもたち。

２つ叩くと「カンカン」となる音や、手に持ってみると溶けて水になっていくことなどを発見しながら楽しんでいました。

また、遊んだ後は氷を外へ。

「外に置くとどんな風になるかな～」と疑問を抱きながら観察し、様子を見ては「ちいさくなってる～」と氷の変化に気づいていました

今日は花火の絵をクレヨンで描きました。

花火をしたことがあるとみんなで思い出を話していました。

絵を描く時は「シュー・・・ドッカン」と言いながら楽しく描いていました。

その後は外で３人で虫を捕まえたりしていました。

虫取り網は交代しながら使い、バッタを捕まえたりしていました

登園後は三輪車で走り回り、ドライブを楽しんでいました。

ホールでリズム打ちをしている間に、カラカラ積み木で色々な恐竜を作っていた男の子。

女の子はフープを置き、指定した色のフープにジャンプして移動する遊びをしていました。

どうやって色を決めているのか見ていると、跳び箱をルーレットに見立てて、指が止まったところで決めていて、大人には思いつかない発想に驚きました。

子どもって色々な遊びを考える天才ですね。