社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

太陽が顔を出すことはなかったのですが、今日も元気に戸外あそびをしました。

さくら組のお兄ちゃんたちの真似をして、登り棒に登ろうとしたり、大好きな車で遊んだり、ダンゴムシを見つけたり・・・色々な物に興味を示して遊ぶ姿がたくさん見られました。

外あそびをしているとポツポツと雨が・・・。

地面に当たる点々を指差してみたり、池の水が揺れることも発見した子どもたちです

お部屋に戻ろうとして片付けていると、車の中に集合

みんなで雨宿りからのお出掛けをしました

月刊誌に載っていた七夕の織姫と彦星を見て、折り紙で作りました。

２回ほど折るだけだったので、簡単に折ることができました。

クレヨンで目・口・洋服も描きました。

出来上がったものを大事に持っているお友だちもいました。

窓に織姫と彦星を並べて貼りました。

「わぁ、かわいい」と喜んでいる子どもたちです。

戸外にも行き、たくさんのアメンボたちをじっと見てみた子どもたちです。

なわとびの練習に熱が入っている４歳児さん。

先生に跳んでいる回数を数えてもらう傍らで、自主練に励んでいました

みんなが跳び終わると、「あっつなげよう」とお友だちの縄と合体して綱引きをしたり、「あっズボンの中に入れて」「しっぽとりしよう」と、逃げるチームと取るチームに分かれ楽しんでいました。

縄を使って色んな遊びを考えることができました。

運動会の鼓隊の話をすると、「ぼく、おおだいこ」「こだいこ」「シンバル」と、したい楽器を口々に…。

「せんせい、してみたい」と小太鼓と中太鼓を出して叩き方の説明をしていると、早く叩きたくてウズウズ。

以前、父の日の話をし似顔絵を描いている時に、お父さんのお仕事やお父さんとどんなことをして遊んでいるか教えてくれました。

その際に「おとうさん、○○のむよ」という話が出て、今日はその○○を作ってみました。

カラーセロファンや綿を使い、「この白い綿、何だと思う」と尋ねると、「あー、わかったシュワシュワのやつね」とイメージができたようです。

ちょっとだけ大人気分を味わった子どもたちでした。

今日は戸外で遊びました。

倉庫の中にある遊具で「何がいい」と聞くと、指を差して“三輪車”に乗りたいと…。

漕げないけど、真似をしてお兄ちゃんお姉ちゃんの乗っている物に乗って挑戦する姿も見られますよ

その後は、車に乗ったり追いかけっこをしたり、トンボを見つけたり、水分補給もしながら遊ぶことができました

戸外で遊びました。

プランターにハエやテントウムシを発見

チョウチョも追いかけたりと、“虫”に夢中でした

動きも活発になり、ジャングルジムや太鼓橋も登ったり降りたり。

暑さが続いていますが、毎日、元気いっぱいの子どもたちです。

ホールや戸外に出ても「よーい どん しよ」と走ることが大好きです。

かけっこを始めると、自分たちで「よーい どん」といいながら走っています。

戸外では、なわとびで電車ごっこをしました。

すべり台の下や門など、通れる所はたくさん通りました。

車に乗り消防士になりきって火を消しに行こうとしていました。

折り紙をはさみで切り、ハートの型の線の上に切った折り紙を糊で貼る作業をしました。

切り方を見てみると、細く切る子どももいれば、幅広く切ってからそれを小さく切る子どもも。

切りながら「さんかくに なった」「これ やまに みえる」

「さかなの せなか みたい」と折り紙の形からいろんな発想がどんどん出てきていました。

糊で貼る際は、折り紙につけて貼る線の上に糊をつけて、その上に折り紙を貼ると、２種類の貼り方でハート型ができあがりました。

園庭に出ると、池の所にシオカラトンボがいて「せんせい、つかまえてー」と何度も試みましたが、なかなか捕まえられず…。

「もう にげた やん」との声が。

「じゃあ、例えば鬼ごっこした時に追いかけられたら〇くんどうする」と聞くと、

「にげる」と即答し、

「トンボも一緒よ」「捕まえられたくないけん、逃げるんじゃない」と伝えると、理解できたのかその後は「おしい」「あと ちょっと」と言葉が変わりました。

その後、園長先生が見事に捕まえてくれて、どうやって網から虫かごに入れるか

友だちと“こうすれば いいんじゃない”と色々と考えて入れていました。

少しずつ暑くなってきていますが、いっぱい走って汗をかいて元気な５歳児さんです。

お兄ちゃん、お姉ちゃんと手をつないで神殿参拝に行ってきました。

帰ってきてから、さくら組さんとブロックあそび。

さくら組さんの真似をして一生懸命くっつけようと頑張っていました

昨日が月次祭でしたが、神殿参拝に行ってきました。

帰ってくると、大好きなブロックあそびをして過ごしました。

参拝の後、三角、四角の折り紙をつなぎました。

先生が作ったお手本を見ながら一生懸命つなげていた子どもたちです。

オリジナルでつなげて貼ってみたりする子どももいました。

園庭にも行きました。

ダンゴムシを見つけるたびに「ダンゴムシおったー」と喜んでいました。

また、ピーマンも少しずつ大きくなっており、「大きくなーれ」と言いながら水をあげていました。

神殿参拝の後、5月にまいたトマトやキュウリの苗が大きくなり、広い畑にお引越ししました

自分たちで育てた野菜を見て、葉っぱを数えて

「何かトゲみたいなのがあるよ」と生長を目で見て、触って感じていました。

ジョウロで水をやる際は、

「大きくなーれ、大きくなーれ」と野菜に声をかけ、

「キュウリとトマトが大きくなるように草、とろうね」と言葉をかけると、小さな雑草を一つひとつ丁寧に採る姿も見られました。

神殿参拝後は先日、いもの苗差しをした畑に、野菜の苗を植えに行きました。

ゴーヤの苗を植えた時のことを覚えていて、慣れた手つきでポットから苗を上手に取り出し、植えることができました。

透明の容器に水を入れて5歳児さんで協力して運び、途中

「重たーい」と苦戦しつつも

「ちょっと一人で持ってみる」とやる気を出し、畑まで運んでくれました。

ジョーロに移す際もみんなで力を合わせて持ち上げたり、声をかけ合っていました。

芋も野菜も大きく育ちますようにと願いながら水やり、頑張りたいと思います。

さくら組、もも組さん一緒に戸外で三輪車や固定遊具で遊びました。

一人の子が登り棒で遊び始めると、他の子も登ってみようとチャレンジ

その様子を見ていた1歳児さんまで靴を脱いで挑戦しようとしていました

その後はお部屋でままごと遊びを楽しみました。

かわいくてきれいな花が届きました。

お花を見て、「うわ～」と子どもたちの顔も笑顔になります。

土が入っている重たいプランターを2人組、4人組で

「わっしょい、わっしょい」と声を掛けながら門のところまで運びました。手があくと、

「まかせて」と運び方や持つ場所を考えながら、協力して目的を達成することができました

3歳児、4歳児、5歳児と順番に花を植え、門が華やかになりました

砂あそびをしました。

砂の感触を楽しみながら夢中になってあそぶ子どもたち。

型、スコップ、ザルなど必要な道具を選んでいます。

とたくさんの差し入れが

食べるマネをするととても嬉しそうな笑顔でした。

今日は戸外で遊びました。

カブトムシのお世話をしたり、虫探しをしたり、もも組さんの砂遊びにも参加させてもらったりするお友だちもいました。

風があり、少し涼しかったのですが、日陰で休んだり、水分補給も忘れずにやっています

戸外では虫取り網を交代しながら使って、バッタを3匹捕まえることができ、虫かごに入れていました。

友だちと野球を楽しむ姿も見られました。

ホールでは昨日に引き続き❝なわとびで遊びたい❞ということで、友だちとなわとびをつなげて、回す人を交代しながら長縄をしたり、電車ごっこをしたりして楽しんでいました。

水を入れたペットボトルを振ると色水に変身

「何で色が変わったと思う」と聞くと

「くすりば いれた」

「キャップに えのぐば つけとったとか」

と・・・見事に見破られました。

でも、色が変わったことで驚き、ぞれぞれの色を果物の味に例えていました。

早速、混ぜてみたくなった子どもたち。

でも、ちょっと色が違うことに気づくことができました。

その後、あれこれ混ぜてジュース屋さんが始まり、

「同じ量ずつ分けて下さい」と注文すると上手く分けてくれました。

また、ペットボトルやコップを２つくっつけたいとのことでやってみることに・・・。

横にしたり、上下ひっくり返したりと色々なことを試して大はしゃぎでした。

寒天を使った感触あそびをしました。

表面を触って「つめた～い」「つるつる～」と感じたことを伝え合っていました。

手でちぎったり、色寒天ごしに向こう側を見たりしていました。スプーンでコップへうつし、きれいなジュースを作って先生や友だちに見せていました

5歳児さんとマラソンや箱ジャンプ、リレーなどをした後、赤玉・白玉運びゲームをしました。

片方の玉が乗っているマットをスタートにし、鬼に捕まらないようにうまく避けながらゴールのマットに運びます。

鬼が捕まえることのできないセーフゾーン（フープ）を活用して、鬼の動きを見ながら自分の行くコースを考え、友だちと息を合わせて「せーの」で走る子どもたち。体をうまく交わしてゴールのマットに運び、ゲームが終わる頃には汗だくの子どもたちでした

なわとびをしていると「ヘビ～」となわをヘビのようにして友だちが跳ぶ遊びが始まり、なわとび同士つながることを伝えると自分たちで繋げて大縄跳びのようにして遊んだりしていました。

その後もずっとなわとび遊びで4本つなげて長くしたり、1本を引っ張り合って綱引きをしたり、いろんな縄遊びをしたりしていました。

3歳児さんとホールでマラソンやリレー、イス取りゲームをした後は、昨日したいと言っていた大型積み木での家作り。土台が完成すると

「これ、テーブルにしよう」

「冷蔵庫も持ってこよう」

と工作で作った段ボールを持ちより、家族ごっこをしていました。

時々、冷蔵庫を開けてジュースを飲んだり、住み心地も快適なようでくつろいでいました。

部屋に戻り、段ボール工作のお披露目会のお知らせポスターをかきました。手を動かすうちにアイデアが浮かび、絵を描いたり、折り紙を貼り付け、気分はワクワクです。

ホールでマラソンをした後、ボール遊びをしました。

いつの間にか先生ＶＳ子どもたちになり、ボールを当てようと追いかけっこになってしまいました。

コントロールよく思った所に当てられると大喜びとても楽しそうでした

その後はブロックでゆっくり過ごしました

「何して遊びたい」と子どもたちに聞いてみると、

「はなび かきたい」と言っていた〇くん。

そこで、花火の写真を見ながらクレヨンで描いたり、スクラッチと言う技法を使って表現しました。

花火の周りを黒色で塗って、夜空を表現したり、ひかっくと何色になるのかを楽しみながら作っていた子どもたち。

その後は芝広場でなわとびをしたり、ブロック遊びをしたりして楽しみました

昨日はクレヨンで花火を描きましたが、今日は絵の具を使って花火を描きました。

初めは片手につけて指で描いたり、手形をベタッと

「手の花火」と言いながらしていましたが、次第に楽しくなってきて、両手にペタペタ、まぜまぜと色の変化や絵の具のヌルヌルを楽しむ姿が見られました。

ロウソクでお絵かきに挑戦しました。

でも、手を動かしてとりあえず描いてみることに。

絵の具を塗ると、線がはっきり出ること出ない子がいました。

上手く行った友だちにどんなにすればいいか聞くと、

「しっかり ちからづよく かく」「えのぐを やさしく ぬる」

とのアドバイスがあり、再度やってみました。

「わぁ、みえた」「マジック みたい」と喜んでいた子どもたちです。

その後、余った絵の具を混ぜて色の変化を楽しみました。

今日も元気に戸外あそび

車が大好きな子どもたち。

満員で楽しんでいました。

小さいクモを発見

4月から比べて体力もつき、ちょっと転んだくらいでは泣かなくなった子どもたち。

友だちも一緒にが多くなってきている気がします。

戸外で遊んだ後、先日から凍らせていた絵の具を使ってフローズンペイントをしました。

氷を触っては「つめた～い」「かた～い」と感触を確かめながら画用紙に線など描いていた子どもたち。

２つ叩くと「カンカン」となる音や、手に持ってみると溶けて水になっていくことなどを発見しながら楽しんでいました。

また、遊んだ後は氷を外へ。

「外に置くとどんな風になるかな～」と疑問を抱きながら観察し、様子を見ては「ちいさくなってる～」と氷の変化に気づいていました

今日は花火の絵をクレヨンで描きました。

花火をしたことがあるとみんなで思い出を話していました。

絵を描く時は「シュー・・・ドッカン」と言いながら楽しく描いていました。

その後は外で３人で虫を捕まえたりしていました。

虫取り網は交代しながら使い、バッタを捕まえたりしていました

登園後は三輪車で走り回り、ドライブを楽しんでいました。

ホールでリズム打ちをしている間に、カラカラ積み木で色々な恐竜を作っていた男の子。

女の子はフープを置き、指定した色のフープにジャンプして移動する遊びをしていました。

どうやって色を決めているのか見ていると、跳び箱をルーレットに見立てて、指が止まったところで決めていて、大人には思いつかない発想に驚きました。

子どもって色々な遊びを考える天才ですね。