社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

皆と一緒に大好きな曲を踊れて嬉しそうな様子の子ども達。動きを真似しながら上手に動かし笑顔で楽しんでました

ジャンボリーミッキーの曲にノリノリで楽しそうに踊っていました部屋に戻ると動き足りないようで「カエルのうたしたい‼」とリトミック遊び、カマキリを踊ったり、好きな玩具でゆっくり遊びました

ひまわり組でサーキット遊びをしました。準備をしていると玉入れがしたい！と5歳児の〇くん。準備もなかなか進まず〇くんの思いを聞こうと話し合いをしました。言いたいけどみんなの前では恥ずかしくて言えない様子で3.4歳児も話をしてくれるのを待っていました。違う意見もある中針は少しずつ進み「早く遊びたい‼」と子ども達もソワソワし始めたので先生たちでまとめることにしました。話し合い・・・難しく感じる子どももいたようです。

固定遊具や車遊びを楽しんだ後、４・５歳児さんの鼓隊を見学しました。

鼓隊をするひまわり組さんを見つめる子どもたち。

リズムに合わせて手を叩いたり、体を動かしたり

鼓隊の練習に参加し、少しずつ動きが分かるようになってきました。

練習後は3歳児みんなでごっこ遊びを楽しんでおり、どこに行くにも一緒でした。

〇くんはプランターの下にミミズを発見

０・１歳児のお友だちも興味津々で見ていました。

朝、夕少しずつ涼しくなり、秋を感じるようになってきました。

子どもたちと一緒に登園する虫たちもカブト虫・クワガタからバッタやカマキリになり、園庭ではコオロギを見つけたりと秋の虫たちに出会うことができ、子どもたちは更に興奮しています

鼓隊の時間ではたくさん遊べるように遊びたい気持ちを少しだけ我慢をし、全員で練習に励んでいます

朝から園庭にカニが・・・。

虫かごに捕まえて観察。

太鼓やかけっこを終えてしばらくして〇くんが

「にがしてやろうよ、かわいそう・・」と一言で4，5歳児さんみんなで話し合って逃がしてあげました。

子どもたちの優しい心にほっこりしました

8，9月生まれのお誕生会があり、みんなでお祝いしました

先生たちのパネルシアターも興味津々で見ていました

8・9月生まれのお友だちのお誕生会がありました。

誕生者のお友だちは少し緊張しながらもみんなの前で好きな食べ物や好きな動物などを発表することができました。

お祝いをしているお友だちも「おめでとう」と大きな拍手でお祝いをしていました。

パネルシアターの出し物があり、子どもたちは釘づけになってみていました。

今日は鼓隊はお休みして誕生会後は綱引きをして遊びました。

最初は5歳児対園長先生。

そして4歳児対園長先生。

徐々に子どもたちの気分も高まってきて

「じゃあ、つぎはこどもとせんせいでしよう」と勝負を引き受けました。

勝つ気でいた先生たちですが、合図のピストルがなり、引っ張ってみると縄が動かず・・・。

子どもたちが勝ち、

「やったー」とお互いに喜び合っていて、子どもたち相手にも油断は禁物でした。

最後は5歳児対4歳児。

わずかな差で5歳児が勝ちましたが、運動会前の良い力比べになりました。

さくら・もも組一緒に運動遊びを楽しみました。

カラーボックスジャンプやトンネルくぐりなど、何度も繰り返しチャレンジしてたくさん体を動かすことができました。

自分たちで大型積み木を並べてバランスをとりながらその上を歩いて楽しむ姿もありました。

朝、2日間のお休みでどんなことをしたのか教えてくれました。

「ごはん、たべにいったよ」と子どもたちがたくさんお話してくれ、楽しかったのが伝わってきました。

何度も鼓隊のポンポンに参加していくうちに、

「タンタンタンタタン」と口ずさみながらがんばっていた子どもたちです。

休日に捕まえた大きなカマキリを5歳児の○くんが持って来てくれました。

他にも4歳児の○くんはクワガタと一緒に登園

どちらも体の大きさに職員も子どもたちも驚きと興奮でした

鼓隊の練習では初めから

「あそびたい」と少しずつ疲れも出てきているようですが、

「あと〇かいだよ約束」と子どもたちに伝え、重たい楽器を持ち、曲が流れると全員の楽器が合わさり、先生の顔を見ながら隊形移動の確認をしたり、曲を聴きながらリズムに合わせようとしたり、少しずつ変化が見られるようになりました。

砂あそびをしました。

砂の感触を楽しみながら夢中になってあそぶ子どもたち。

型、スコップ、ザルなど必要な道具を選んでいます。

とたくさんの差し入れが

食べるマネをするととても嬉しそうな笑顔でした。

今日は戸外で遊びました。

カブトムシのお世話をしたり、虫探しをしたり、もも組さんの砂遊びにも参加させてもらったりするお友だちもいました。

風があり、少し涼しかったのですが、日陰で休んだり、水分補給も忘れずにやっています

戸外では虫取り網を交代しながら使って、バッタを3匹捕まえることができ、虫かごに入れていました。

友だちと野球を楽しむ姿も見られました。

ホールでは昨日に引き続き❝なわとびで遊びたい❞ということで、友だちとなわとびをつなげて、回す人を交代しながら長縄をしたり、電車ごっこをしたりして楽しんでいました。

水を入れたペットボトルを振ると色水に変身

「何で色が変わったと思う」と聞くと

「くすりば いれた」

「キャップに えのぐば つけとったとか」

と・・・見事に見破られました。

でも、色が変わったことで驚き、ぞれぞれの色を果物の味に例えていました。

早速、混ぜてみたくなった子どもたち。

でも、ちょっと色が違うことに気づくことができました。

その後、あれこれ混ぜてジュース屋さんが始まり、

「同じ量ずつ分けて下さい」と注文すると上手く分けてくれました。

また、ペットボトルやコップを２つくっつけたいとのことでやってみることに・・・。

横にしたり、上下ひっくり返したりと色々なことを試して大はしゃぎでした。

寒天を使った感触あそびをしました。

表面を触って「つめた～い」「つるつる～」と感じたことを伝え合っていました。

手でちぎったり、色寒天ごしに向こう側を見たりしていました。スプーンでコップへうつし、きれいなジュースを作って先生や友だちに見せていました

5歳児さんとマラソンや箱ジャンプ、リレーなどをした後、赤玉・白玉運びゲームをしました。

片方の玉が乗っているマットをスタートにし、鬼に捕まらないようにうまく避けながらゴールのマットに運びます。

鬼が捕まえることのできないセーフゾーン（フープ）を活用して、鬼の動きを見ながら自分の行くコースを考え、友だちと息を合わせて「せーの」で走る子どもたち。体をうまく交わしてゴールのマットに運び、ゲームが終わる頃には汗だくの子どもたちでした

なわとびをしていると「ヘビ～」となわをヘビのようにして友だちが跳ぶ遊びが始まり、なわとび同士つながることを伝えると自分たちで繋げて大縄跳びのようにして遊んだりしていました。

その後もずっとなわとび遊びで4本つなげて長くしたり、1本を引っ張り合って綱引きをしたり、いろんな縄遊びをしたりしていました。

3歳児さんとホールでマラソンやリレー、イス取りゲームをした後は、昨日したいと言っていた大型積み木での家作り。土台が完成すると

「これ、テーブルにしよう」

「冷蔵庫も持ってこよう」

と工作で作った段ボールを持ちより、家族ごっこをしていました。

時々、冷蔵庫を開けてジュースを飲んだり、住み心地も快適なようでくつろいでいました。

部屋に戻り、段ボール工作のお披露目会のお知らせポスターをかきました。手を動かすうちにアイデアが浮かび、絵を描いたり、折り紙を貼り付け、気分はワクワクです。

ホールでマラソンをした後、ボール遊びをしました。

いつの間にか先生ＶＳ子どもたちになり、ボールを当てようと追いかけっこになってしまいました。

コントロールよく思った所に当てられると大喜びとても楽しそうでした

その後はブロックでゆっくり過ごしました

「何して遊びたい」と子どもたちに聞いてみると、

「はなび かきたい」と言っていた〇くん。

そこで、花火の写真を見ながらクレヨンで描いたり、スクラッチと言う技法を使って表現しました。

花火の周りを黒色で塗って、夜空を表現したり、ひかっくと何色になるのかを楽しみながら作っていた子どもたち。

その後は芝広場でなわとびをしたり、ブロック遊びをしたりして楽しみました

昨日はクレヨンで花火を描きましたが、今日は絵の具を使って花火を描きました。

初めは片手につけて指で描いたり、手形をベタッと

「手の花火」と言いながらしていましたが、次第に楽しくなってきて、両手にペタペタ、まぜまぜと色の変化や絵の具のヌルヌルを楽しむ姿が見られました。

ロウソクでお絵かきに挑戦しました。

でも、手を動かしてとりあえず描いてみることに。

絵の具を塗ると、線がはっきり出ること出ない子がいました。

上手く行った友だちにどんなにすればいいか聞くと、

「しっかり ちからづよく かく」「えのぐを やさしく ぬる」

とのアドバイスがあり、再度やってみました。

「わぁ、みえた」「マジック みたい」と喜んでいた子どもたちです。

その後、余った絵の具を混ぜて色の変化を楽しみました。

今日も元気に戸外あそび

車が大好きな子どもたち。

満員で楽しんでいました。

小さいクモを発見

4月から比べて体力もつき、ちょっと転んだくらいでは泣かなくなった子どもたち。

友だちも一緒にが多くなってきている気がします。

戸外で遊んだ後、先日から凍らせていた絵の具を使ってフローズンペイントをしました。

氷を触っては「つめた～い」「かた～い」と感触を確かめながら画用紙に線など描いていた子どもたち。

２つ叩くと「カンカン」となる音や、手に持ってみると溶けて水になっていくことなどを発見しながら楽しんでいました。

また、遊んだ後は氷を外へ。

「外に置くとどんな風になるかな～」と疑問を抱きながら観察し、様子を見ては「ちいさくなってる～」と氷の変化に気づいていました

今日は花火の絵をクレヨンで描きました。

花火をしたことがあるとみんなで思い出を話していました。

絵を描く時は「シュー・・・ドッカン」と言いながら楽しく描いていました。

その後は外で３人で虫を捕まえたりしていました。

虫取り網は交代しながら使い、バッタを捕まえたりしていました

登園後は三輪車で走り回り、ドライブを楽しんでいました。

ホールでリズム打ちをしている間に、カラカラ積み木で色々な恐竜を作っていた男の子。

女の子はフープを置き、指定した色のフープにジャンプして移動する遊びをしていました。

どうやって色を決めているのか見ていると、跳び箱をルーレットに見立てて、指が止まったところで決めていて、大人には思いつかない発想に驚きました。

子どもって色々な遊びを考える天才ですね。