社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

体操をしてから自分の好きな人形やぬいぐるみを取りに行き、ままごと遊びをしました。

椅子に座らせてぬいぐるみにご飯を食べさせたり、抱っこしてミルクを飲ませたり、テーブルにごちそうをたくさん並べたり・・・と楽しそうに遊ぶもも・さくらぐみさんでした

ピーマンに水をあげようとジョウロを持とうとするのですが、暑さで持てず・・・。

大きいペットボトルがあることを伝えると子どもたちは喜んで水やりをしていました。

プランターの花にもたくさんお水をあげ、元気をあげていました。

地割れしていたところに水をあげて元に戻れるよう修理しました。

水をたくさんあげた後、ペットボトルに入っていた水をお友だちにおすそ分けしていたり、砂や石を入れて混ぜてみたりして楽しみました。

野菜の収穫を重ねるごとに立ったまま野菜の生長を見ていたのが、座ってみたり、左右からのぞいて葉っぱを持ち上げて頭を傾け、網の中の様子を見たりと収穫する姿勢が変わりました。

野菜に対する関心も高まり、お友だちが

「見つけた」と大きな声で知らせると一斉に集まるようになり、全員で野菜の生長を楽しむことができています。

今日は風も少し吹いていたので涼しくもあり、園庭でも遊びました

〇くんが持って来ていたセミに興味津々で

「触らせて」と手を伸ばしていました。

「ちょっと長さ、測ってみよう」とのことで定規で測ってみると６．４センチでした。

その後、園の隣の家の木にいたカブト虫をもらい大興奮の子どもたち。

また、長さを測ってみると６．８センチでした。

畑の野菜の収穫に行くことを伝えると、

「あついけんいや」と言う子どももいましたが、

「畑にショウリョウバッタ捕まえに行こう」との〇くんの言葉に一瞬にして気分が変わり、収穫後

「帰るよ」と言っても

「えー、まだおる」と言うほどでした。

園に戻ってからはカブトムシの家作りと色々な虫に触れた時間でした。

ままごと・人形遊びを楽しんだ後、発泡スチロールにお絵描きしました。

紙とは違って“キュッキュッ”と音が鳴ったり、穴が開いたりするので、面白がってよく描いていた子どもたち。

カプラ遊びでは、丸の形をいくつも作りピョンピョンとゴールすることを楽しむ子どもたち。

「おおきな まる つくるね」と〇ちゃん。

カーブも上手に作り大きな丸ができ、「みんな～　テレビ みるよ～」とゆっくり過ごす姿が微笑ましかったです

みんなで野菜の収穫に畑に行きました。

「あついけん、いきたくなーい」と言っていた〇くんでしたが、野菜が大きく育っていることに感動し、１つ収穫できると「まだ ないかな〜」と探していました。

きゅりの収穫も今日はこれで終わりかなと思いきや、大きな葉っぱに隠れている大物のキュウリを見つけ大興奮

他のキュウリと比べたり、長さや重さ・硬さなど、よく観察していました。

３歳児さんも一緒になってお手伝い

５歳児さんと４歳児さんが育てているトマトの大きさの違いに気づきながら、一つひとつ生長している野菜を見て、関心を持ちながら楽しんでいました

待ち望んでいたトマトが赤くなっているのを発見し、４歳児さんのミニトマトと比べ、大きさが違うことに気づいた〇くん。

３歳児さんにお手伝いしてもらい、４歳児さんのはミニトマト、５歳児さんのは中玉トマトを収穫しました。

収穫後、「〇くんが収穫したのは何トマト」と聞くと、「おとなの トマト」「（２つあったうち）右にあったのがお母さんトマト、左がお父さんトマト」と言っていました。

オクラも伸びていて、一緒に収穫しました。

ホールへ行くと、３歳児さんがサーキット遊びをしていて一緒に遊ばせてもらいました。

カラーボックスの中に潜り込んだり、上ってジャンプしたりと、たくさん体を動かして遊びました

風船を膨らませると、お尻をのせて跳ねる子どもたち。

先日作った風船と合わせてバルーンマットにしてみました。

恐る恐る座る子どもたち…

「わかった」と〇ちゃん。

急いでタオルを持ってくると、「こうしたら われんかも」

周りの子どもたちも加わり、座って本を見たり、今度はタオルを腰に巻いてお料理屋さん。

自分たちで遊びを発展させていて、面白いなぁ～と感じました。

ホールについてすぐ駆け回っていた子どもたち。

更に音楽を流すと気合が入り走る速さも速くなっていました。

ボールを蹴ってみたり、フープを転がしてみたり、道具もたくさん使いました。

マットとカラーボックスを用意すると「するー」と駆け寄り、何度も跳んでいました。

手をつないで跳んでいた子どもも少しずつ慣れ、自分で跳ぶことができとても嬉しそうでした。

４・５歳児一緒に紙皿を使ってフリスビーを作りました。

マジックで色を塗ったり、好きな絵を描いたり、シールを貼ったりしてそれぞれのフリスビーができあがり、２階で飛ばして大会をして楽しみました。

最初はなかなか上手く飛ばせずにいたのですが、コツを掴むと遠くまで飛ばすことができ喜んでいました

以前作った望遠鏡を持って探検へ

2階の芝広場に着くとプールを発見

中に浮いている白クマさんの水温計を見つけ手で取ろうとしたり、水の中に手を入れピチャピチャ

水の冷たさ、心地よさを感じていました。

その後は沐浴をしたり、お部屋でままごとをして楽しみました

朝からプール遊びを楽しみにしている子どもたち。

早く泳ぎたくて荷物を持ち待っていました

汗でなかなか着れない水着を「よいしょ、よいしょ」と着てみたり、洋服も急いでたたんで「よしっ」と準備ができた3歳児さん。ウキウキが止まりませんでした

プールの中は「つめた～い」「あったか～い」「きもちいぃ～」「あ～たのしい～」と色んな言葉が聞こえてきました。

子どもたちはすごく楽しめたようです

今日はプール遊びの日です。

朝の会でプールに入る前は必ず約束事の確認を子どもたちと一緒に行います。

きちんと覚えていてルールを守る大切さを再確認することができています。

今日はライフジャケットを着て浮くかどうかの体験をしました。

ゆっくり上体を寝せ、ドキドキしながらも体を伸ばしていくと、不思議と水面に浮く感覚を体で感じ感動していました。

と驚き、ライフジャケットのすごさを知ったようです。

慣れてくると、プカプカと気持ち良さそうでした

プール遊び前の準備運動にも慣れ、

「次はどうする」と尋ねると、自分たちで考え友だちと動きを合わせて行うようになりました。

早く入りたくて待ち遠しく、ホースの水で帽子や体を洗い流した後は、水に入って潜ったりライフジャケットを着て浮くか試したり。

遊び方もダイナミックな４，５歳児チームです。

もも組さんはお人形遊び。

さくら組さんはノリを使ってのお花作りをしました。

以前ちぎった色紙を好きな場所へペタ

一人ひとり個性が出たカラフルなお花ができました。

ノリを適量とることが難しく、ちょこちょこ布巾で手を吹きながら頑張りました

ホールで玉入れをしました。

4人組を作ってみんなのなわとびを繋ぎ、

「〇ちゃん繋ごう～」

「１，２，３あと一人いるよ～」

と声をかけ合ってみんなで協力しながら円を作りました。

少し高さをつけた箱を用意し、4人組を自分たちで作り、赤チーム、白チームに分かれて玉入れスタート

最初は高さがあるためか、玉があまり入っていなかったのですが、コツを掴むと

「入った」

「見とってー」

と入ると両手をあげて喜んでいました。

ピーっと終わりの合図がかかると、座っていくつ入ったかをみんなで「１，２，３，４・・・」と数え、

「赤チーム○個」

「白チーム○個、どっちが勝ちかな～」と数の大きさを比べながら楽しみました

戸外遊びでスコップとバケツ、ボウルなどの道具を使ってごっこ遊びが始まり、ボウルに砂を入れ、スコップで混ぜてカレーに見立ててお椀についであげたり、泥を握って工事ごっこをしたりと今日はごっこ遊びを楽しんでいました

男の子も女の子も製作を進めながら色々なアイデアが浮かび、手を休めることなく作り続けています。

その後の鼓隊では❝自分が担当する楽器は自分で❞と張り切って準備し、片付けもみんなで協力して行ってくれています。

天気が良く、元気に園庭で遊びました。

かけっこもゴールまで諦めずに走れるようになりました

お部屋に戻ってままごと遊びでクールダウン・・・。

お片付け用の箱にすっぽり入り、絵本を読んだり、くつろいだり・・・落ち着く場所を見つけたようです

今日は戸外で遊びました。

すべり台をしたり、太鼓橋を渡ったり、三輪車をしたりと遊んでいると一人の男の子が

「あけむりがでよる」と・・・。

すると、みんな反応し「ホントだ」とみんな集まってきました。柵に結ばれていた袋に水が入っており、考えていました。

「ここから水はかけられないから～」

「ん～」と悩む子どもたち

「あここにポンプ、つなげるよ」

「ここにホース、つなげよう」

「あジョウロもって、ここに水入れて火、消せばいいったい」

と思いつき、そこからみんなで消火活動が始まりました

みんなで考え、洋服が濡れて、汚れても気にせず、夢中な子どもたちでした。

今日は折り紙でコスモスやぶどうを作りました。

少し折り方を伝えることで自分たちで折り目をしっかりつけて上手に作ることができていました。

クレヨンやペンを使ってオリジナルデザインを描いていました

その後は、外で警察と泥棒ごっこをしたり、ホールで鼓隊を行いました。

男の子は作品展に向けて工作の仕上げ段階に入り、頑張っています。それぞれに牛乳パックや紙コップなどを使って作っている姿は真剣です。

女の子は以前から作りたいと言っていたツバメのダンスの衣装づくりを始めました。シールを切って貼ったり、デコレーションして楽しんでいます。

作ることが大好きな5歳児さんです。

神殿へ参拝に行きました。

以前は雰囲気と音で泣き出してしまっていた子どもたち。

今日は誰一人泣くことなく、きちんと座って参拝することができました。

神殿参拝に行った後、新聞紙や箱を使って工作をしました。

自分たちで考えて剣を作ったり、絵本を作ったり。

セロハンテープの切り方が分からなかった友だちには、切ったものを「はい」と言って渡したり、切り方を教えたりする優しさも見られました。

また、「恐竜、作りたい」と言っていたお友だちに箱を用意すると体や足、首など組み合わせを考えて外れないようにテープを貼り、一生懸命作っていました

今日は神殿参拝に行きました。

お話を聞いたり、おつとめをしたりしました。

先生を見ながら手を動かし、上手におつとめすることができていました。

園に帰ってからは、ホールで鼓隊を頑張りました

ままごとをしました。

お人形を椅子に座らせ、お皿いっぱいに食べ物を載せて食べさせていました。

ももぐみさんはスタンプあそび。

絵の具の付いたスポンジをポンポンすると紙に色が付くことを喜んで「次はピンク」と夢中になっていました。

戸外でマラソンや体操をした後、体を動かし園庭で遊びました。

久しぶりに野菜を見て見ると、オクラの色が変わっており、種になっていました。

中の種を一つ見せて「これを植えたらまた、オクラができるんだよ」と伝えると「えー」と驚いた様子。

また、ピーマンを観察していた〇くんは緑色から下の方がオレンジになっていることを発見し、お友だちを呼んで色の変化を伝えていました。

リレーやかけっこ、マラソンをした後、そのまま戸外で遊びました。

虫捕まえや三輪車で最初は遊び、途中から3歳児さんと一緒に警察と泥棒ごっこをして4歳児は3歳児の警察に捕まらないように逃げていました。

その後は、ホールで鼓隊をしました。

昨日、パート発表があり自分のパートの太鼓を頑張って叩く姿が見られました。

戸外でマラソン、かけっこ、リレー。室内では体操、乾布摩擦などをして気持ちの良い汗をかきました。

その後は、大好きな工作タイム。

それぞれに段ボール、紙、テープ、ハサミなどを使ってティラノサウルス、冷蔵庫の中の食べ物を作ったり、紙を丸めて剣を作ったり・・・。

トイレを作っていたはずの〇ちゃん。

段ボールを2つくっつけて馬車に変身

上手くできない時は

お互いに助け合いながら作っていました