社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

１歳児さんに〇くんが入園しました。

お友だちが増え、嬉しそうな〇ちゃん。

天気も良く、戸外で滑り台を滑ったり、車に乗ったり、砂遊びをしたりして楽しみました

園庭に行くと、大きな鯉のぼりに手を伸ばす子どもたち。

砂場では、バケツいっぱいに砂を入れ、桜の木の下に落ちている実を集めては飾り付けをし、「ケーキ」の完成

トンボやタンポポの綿毛も観察していました

部屋に戻ると、図鑑に夢中の〇くんでした

５歳児さんが大きな山を作った後、３歳児と先生と一緒に大きな山を作りました。

子どもたちが砂をかけ、先生が固めていきました。

時々水をかけてみたり、砂をかけてみたりと繰り返すうちに触ってみると、「かたくなってきた」と喜んでいました。

〇くんはダンゴムシを見つけたり、ジョウロに水を入れバケツに溜めてみたりしていました。

４歳児になって１ヶ月が経ち、今日から５月の始まりです

今日はお休みが多く、２名でのスタート。

「何して遊ぶ」と聞くと、「むしさがし したーい」と言うので、下の駐車場まで虫探しに行きました。

虫を探している途中、小さな花や葉っぱにも興味を示し、「この はっぱ ハートみたい」「ちいさくて かわいい」など、摘みながら春を感じているようでした。

図鑑も持って行っていたので、すぐに調べることができ、「つぎは このはな さがそう」と駐車場の中を探索。

２人ということもあり、「デートみたいだね」と嬉しそうな〇くんでした

砂でトンネルを作ると、穴が通っているか手を入れて確認していました。

その後、水をかけたり、砂が固まってくると泥だんごづくりに突入。

最初はなかなか固まりませんでしたが、水を加えたり、白砂をかけ、少しずつ形になってきて「ちょっと ほしてくる」と置きにいった子どもたち。

明日、固まっているか確かめるようです。

今日もいいお天気

もも・さくら組さんで堺目活性化センターにお散歩に行ってきました。

道中、テントウムシを見たり、木のトンネルを通ったり。

活性化センターでは、ダンゴムシを発見し、大興奮の子どもたち。

ひまわり組になり、１ヶ月が経ちました。

新しい環境や新しい先生で子どもたちも不安な面がありましたが、“お当番”という役割に少しずつ意識を持ち始め、給食やおやつの挨拶や台拭きをしてみようとする姿も見られるようになってきている子どもたちです。

今日は、園庭に出て昨日に続き、ポックリを使い歩いてみたり、コーンを使ってボールシュートをしてみたりしました。

お部屋に戻ってゆっくりすると、自分で描いたものの上にシールを並べて貼ったり、お顔を描いた後、シールを目に見立てて貼ったりと、ゆっくりと過ごしました。

今日は昨日より風があり、高速に回る風車を見て「せんぷうきみたい」「ジェットコースターやん」と興奮する子どもたちです

みんなで大きな鯉のぼりを作ることになり、新聞紙を１枚１枚めくり、テープでつなぎ合わせ、大きな１枚の紙ができあがりました。

穴が開いていると、「しんぶんし きって とめたら」とか、めくれている箇所があると丁寧にテープで止めたり、

「ぼく、め するけん」「じゃあ、しっぽ きる」など、それぞれ役割をもち、園庭で泳いでいる鯉のぼりを見ながら製作していました

「あー、しごと しごと、みんな きょうりょくしてくださーい」と呼びかける声もあり、それに応じるかのように一人ひとりが働いていました。

次はウロコをどのようにするか、考え中です。

早いもので４月の登園も今日で終わりです。

久しぶりに登園してきた子どもたちも鯉のぼりが完成すると

「そとで かざぐるま まわしてみたい」とのことで園庭へ。

嬉しそうに走り回っていました。

部屋に戻り、新聞紙でかぶとを作り、シールを貼って自分だけのかぶとができました。

貼り方も三者三様で、横一列に並べる子や赤色だけを貼る子、信号の“赤・黄・緑”と並べて信号を表現する子。

それぞれの表現の面白さを感じました。

朝の会で2歳児さんが目を閉じていると、〇ちゃんも真似て上手に目を閉じ、❝おきよ～おきよ～❞と起こされるのを待っていました

お天気も良く、こいのぼりを持って戸外へ・・・。

風で風車がまわると不思議そうに見つめたり、4歳児さんが踊り出すと、〇ちゃんも体を揺らして楽しんでいました

たくさん遊んだら満足したのか、お部屋に入り木の玩具で遊んだり、2歳児さんと人形遊びをしました

ポカポカの陽気の中、たっぷり戸外遊びを楽しみました

お部屋に戻り、お人形あそび。

いつの間にかエプロンをしたお母さんお父さんになって、子どもたちを寝かせたり、お洗濯をしたり、忙しそうに動き回っていました

完成した鯉のぼりを持ち園庭へ。

風車がついていたので、一生懸命走りながら回そうとしていました。

こいのぼりと風車に触れ、「さわれたー」と嬉しそうにしていました。

とても気に入っていたようで、手放したくない子どももいました。

その後は、三輪車やすべり台などなど、たくさん体を動かしました。

女の子たちは「パカパカしたい」と手足をうまく使いながら歩いていました。

自分たちで作った鯉のぼりを外で遊ばせたいということで、園庭で泳がせてみました。

お友だちと一緒に列になって走り、風車が回らない様子を見て

「かぜが ないけん まわらーん」「どうやったら まわると」と先生やお友だちに聞いたり、口で息を「ふぅ～」と吹きかけながら回す姿もありました。

天気も良かったので、園長先生にBGMを流してもらい、広い園庭で踊ったり、ミミズやテントウムシ・ダンゴムシを観察したり、タンポポを摘んだりしながら春の陽気の中、ゆったりと園庭での遊びを楽しみました。

鯉のぼりが完成し、園庭で泳がせてみました。

少しの風で矢車が回ると「まわったー」と笑顔になり、走るともっと早く回り、大喜びでした。

体をいっぱい動かした後は、三輪車やタイヤ遊び。

タイヤからタイヤへ飛び移り、大人はヨロヨロですが子どもは倒れもせず、上手にタイヤの上で上手にバランスをとっていました。

壱部方面へ散歩に行きました。

天気に恵まれ、とても元気に歩く子どもたち。

道を渡る時には、きちんと手を挙げ、車が通ると道の端に寄るなど、交通ルールもよく理解していました

こいのぼりと見ると盛り上がったり、テントウムシの赤ちゃんも見つけました。

牛さんには少し怖がる子どももいましたが、「おなか おおきいねー」「しっぽ あるねー」など話しました。

「うしさんの おっぱいぎゅうにゅうよ」と○くんが教えてくれました

温かくなり、園庭には鯉のぼりがあがっていました。

園庭を見て「いきたーい」という子どもたち。

園庭に出ると、「まってー」と捕まえてみようとする姿も。

昨日は一日中雨だったので、晴れて生き物や植物も元気に出ていました。

木に小さいカタツムリ、すべり台の近くにはタンポポの綿毛を見つけていました。

こいのぼりの下ではしっぽとりをしてみたり、みんなでまとまってジャングルジムに上ったり、砂場ではケーキをたくさん作って振る舞っていました。

園庭に鯉のぼりが泳いでいる様子を見て、早く外に行きたそうにしていた子どもたち。

園庭に出ると、いろんな場所から鯉のぼりを捕まえようとジャンプしたり、助走をつけたりしながらつかむまでいろんな方法を試していました。

後もう少しの所で風が吹いてきて逃げられたりするので

「もう いっちょ」と言いながらめげずに楽しんでいました。

鯉のぼりさんから遊ばれているようで見ている方はおもしろかったです

休んでいた友だちが登園し、嬉しそうにしていた〇くん。

昨日、「〇くんはきょう、くる」と「〇くんは」と気にしていたので、友だちが登園してくれて嬉しかったようです。やっぱり、友だちと遊べるのが一番楽しいですね。

今日はデカルコマニーをしていた△くんが、

「みてーかお みたい」と伝えると

「うわぁー、すごい」

「おもしろい」と気持ちを共有していました。

早くみんなが揃うのを待っている2人です。

大きな被害も出ず、台風も通り過ぎたことに安心しています。

子どもたちとも「まっくらやったね～」「でんきついたよ」と盛り上がりました

電気の大切さを感じる一日でした。

今日はお部屋の中でゆっくりままごと遊びを楽しみました。

戸外でかけっこ、サーキット、リレーをしました。

風が強かったですが涼しい中で体を動かし、転んでも泣かずに一生懸命取り組みました。

リレーもバトンパスではスムーズに進み、最後まで応援も頑張っていた子どもたちです。

空き缶で遊びました。

「あたった」と何度も楽しんでいました。

水の入ったペットボトルは強く投げないと倒れないことが分かり、よく狙って倒れると嬉しそうでした

折り紙遊びでバッタとキツネを折りました。

それぞれの折り紙の色を選び、一緒に見本を見ながら折り、アイロンをしっかりかけながら折っていた子どもたち。

完成した折り紙にクレヨンで顔を描き、糊で貼った作品を掲示すると、

「これは○○の」と自分の作品を友だちと探していました。

その後はパズルや積み木でカルタをしたりして楽しみました

以前から取り組んでいたリズム打ち、今日は楽器を持って演奏しました。

持ってみると嬉しさもあり、楽器の重さもあり時間が経つにつれて「おもーい」「きつーい」の声が・・・。

でも、誰一人、諦めることなく最後まで頑張っていました。

自分が担当する楽器への責任感が少しずつ芽生えてきている子どもたちです。

園庭へ出ると、みんな池の方に向かいます。

鯉さんとごあいさつ。

「おーい」「あっ おったね」「きれいね～」と言葉を交わし、トンボが飛んでくると大喜びの子どもたち。

花や虫などにも興味を示して観察したり、そうーっと触れて楽しむ姿もありました。

園庭でサーキット遊びをした後、今日も昨日に引き続き恐竜博物館へ行きました。

昨日は恐竜を怖がっていた子どもも、今日はみんなと楽しみ、順番を待ちながら遊びを楽しむことができました。

恐竜ごっこがブームなようで、今日も芝広場で恐竜ごっこをしました。

２人が人間で３人が恐竜になり、追いかけっこをして遊んでいました。

５歳児も途中から加わり、たくさんの恐竜や人間になり、一緒になって楽しむ姿が見られました。

今日は暑かったですが、戸外でのマラソンもよく頑張って走っていました

今日も恐竜展の作品で少し遊んだ後、４歳児さんが芝広場で遊んでいる姿を見て「したーい、あそびたーい」と言ったので４歳児さんの仲間に入り恐竜ごっこをし、追いかけたりたくさん走り回りました。

汗もたくさんかき、お茶もたくさん飲みながらたくさん遊びました

運動会の体操も頑張っています

ホールへ入ると、大きい恐竜や雰囲気にワクワクしていた子どもたち。

「こっちに おいで～」と５歳児さんから誘われると、喜んでついて回っていました

恐竜さんの口に目がけての玉入れが人気だったようです。

ちゃんと“ありがとうございます”と言って帰ってきました。

よっぽど楽しかったようです。

とても楽しみにしていた恐竜博物館へ行きました。

入り口でシールを貼ってもらい、ワクワクしながらたくさんの恐竜や制作物に興味津々の子ども達。

顔はめパネルや甲羅を背負って恐竜に変身したり、ボールの滑り台、ボール投げでは「これ どうなってるの」と、構造を不思議そうに見ている子どももいました。

最後にプレゼントをもらい、その後は芝広場で“引っ越しゲーム”をして体を動かしました。

昨日「あしたは きょうりゅうごっこが したい」とのことだったので、戸外で恐竜ごっこをしたり、虫取りをしました。

恐竜になりきって園庭を走り回り楽しんでいました。

その後は５歳児さんの“恐竜博物館”へ。

４歳児も何かできないか……と考えている姿も見られました。

楽しみにしていた作品展、準備万端で気持ちも高まり

「いらっしゃいませ、博物館メリーゴーランドへようこそ」と元気な声で呼びかけていました。

チケットにシールを貼ったり、遊び方を伝えたり、館内を案内したり・・・。活き活きした表情で張り切っていた子どもたちです。

終わってから感想を聞くと

充実感を味わうことができました。

❝お母さんたちにも見てもらいたい❞と夕方も作品展を開催する予定です。