社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

園庭で少し遊び、ホールへ移動…。

暑さがありましたが、風もあり、子どもたちも元気いっぱい遊びました。

かけっこも張り切っていた子どもたち。

体を動かすことが大好きなので、何度も走って楽しんでいました。

たくさん走った後は、砂場でたくさんのアイスクリームを作って砂場の縁に並べて売っていました。

久しぶりに戸外でかけっこをしました。

名前を呼ばれると大きな返事をし、相手に負けないぞと力強く走る姿や、友だちと一緒に走ることを楽しんでいる姿など、保育者も交じりながら一緒に楽しみました。

バトンを見せると「やりたい、やりたい」と集まり、一列に並んでバトンを渡すリレー方式もしたり、水分補給をとりながら体をたくさん動かしました。

その後、好きな遊びに夢中。

男の子は虫捕りに畑に行きたいとのことだったので、ミニトマトを１つ収穫する約束をして畑に行きました

久しぶりに園庭でかけっこをしました。

名前を呼ばれると、元気よく返事をし

「じゃあ、ぼく ここから スタートする」と、お友だちより少し後ろに下がって待つ子どももいました。

笛の合図で勢いよく走り出していました。

普段の鬼ごっこでの脚力が発揮され、一緒に走ってみるとそのスピードにはかないません。

その後、バトンを持って走り、太鼓橋にタッチして戻ってくるリレー方式では、４歳児さんにバトンをつないで走りました。

体を動かした後は「はたけに いきたい」とのことで虫捕りへ。

「暑い」とすぐ口に出す大人とは対照的に、子どもは汗いっぱいかきながら虫捕りに夢中でした。

戸外に出てかけっこをしたり、車に乗ったりして楽しみました。

年上児が登り棒をしているのを見て、足をあげている〇ちゃんと〇ちゃん。いろいろなことにチャレンジして頑張っています

お部屋では木のおもちゃやペットボトルキャップ落としをしたり、テーブルにお皿をたくさん並べて「ハイどうぞ～」とパーティーも開催しました

ひまわり組さんと外あそびで一緒になりました。

「トンボをつかまえた」と声が聞こえれば寄って行ったり、年上児さんの姿に興味津々の子どもたちでした

園庭に出ると、早速虫捕りが始まり、見上げるとあちこちにトンボが飛んでました。

トンボの動きを見て、上手に網を振り下ろす〇くん。

捕まえた後は「さわりたい」というお友だちに渡し、また素早く捕まえるトンボとり名人でした。

車に乗ったり、登り棒に挑戦していた女の子。

近くで興味を持ったもも組さんが真似をして足をかける姿に癒され、刺激を受けていました。

戸外遊びのあと、ホールとひまわり組のお部屋に分かれて遊びました。

ホールで遊ぶチームは、鬼ごっこをしました。

鬼がボールをお友だちに投げ、当たると捕まえてみたり、ボールを持ったまま捕まえてみたり。

全力で逃げたり、追いかけたり。

汗だくになりながらも楽しんでいました。

お部屋チームは射的とブロックで遊ぼうとしていましたが、ドミノを出してあげると興味を示し、早速楽しんでいました。

プールを作る子ども。お友だちと公園を作る子ども。

ふと何か思ったようで、“おおきくしよう”と

25ｍプールでウォータースライダーつきの大きなプールに進化したり、たくさんの木々が増え、ブランコやプール・人々と公園も進化。

滑り台で人を滑らせたり、おしゃべりをしながら楽しんでいました

ホールへ行くと開放的になり、自由に駆け回る子どもたち。

さくら組さんにお船を引っ張ってもらったり、カラーボックスからジャンプをしている所へ割り込んでいき登ってみたり…

ホールで遊んでいると、４・５歳児さんの太鼓が始まりました。

大きいジョイントマットを見つけると、まるで“座布団”のように敷き、きちんと正座をして見入っていました

９月になり、新しい月刊誌を見た子どもたち。

季節の折り紙のコーナーにバッタがあったので、折ることにしました。

月刊誌を見たり、先生に教えてもらいながら折りました。

「あしが ない」「これ（触角）が ない」と折ったもので足りない物を探しながら作りました。

動物の真似っこするページもあり、カンガルーは「ピョンピョン」と言いながらたくさん跳びはね、フラミンゴでは倒れないように気をつけながら、片足で立っていました。

朝の会が終わり、4歳児・5歳児一緒に

「きょう、なにして あそぶ」から始まり、

〇くんの行動を見て寝転んでみた子どもたち。

そこから両足を持ってあげたり、ブラブラと動かしてみたり、全身を使った動きが始まりました。

体操が終わると「はやく たいこ しよう」とやる気満々で、２歳児さんが見ている中格好いい姿を見せようと張り切っていました。

初めてガードも付け、実際に持ってみると「すごい」「おもたい」と体で感じていました。

リズム遊びを繰り返しながら、自分がしたい楽器や難しいけど頑張ってみようかなと子どもたちの中で楽器と向き合おうとする姿があり、キラキラと輝いているように見えました

曇り空で風もあり、戸外でかけっこや登り棒、すべり台や砂遊びをしたり、車に乗ったりして楽しみました

その後はお部屋でままごと遊び。

シートを広げて❝お弁当開き❞をしたり、鈴を鳴らしたり、宴会が始まりそれぞれ楽しんでいました

「ポックリやりたい」というリクエストがあり、短い距離でしたが上手に乗っていました。

次から次にしたい遊びを見つけると

「いいねー」と子どもたち自身で遊びを見つけながら楽しんでいるようでした。

畑に行く日は野菜の収穫よりも虫取りが目的の子どもたちです

ダンゴ虫を見つけた○ちゃん。

自分の手の平にのせたり、地面で歩いている姿を見ながら観察していました。

キュウリで使った支柱をはずしておいておくと、

「あっ、まって。もう一つ探してくるけん競争しよう」と支柱の上にダンゴムシを置き始めました。

ゆっくりと回ったり、少しずつ前進していくダンゴ虫を見ておもしろがり、それを見ていた周りの子どももダンゴ虫を見つけ数匹集まりました。

次第に、「よーいどん」と合図を言い、運動会がスタート1匹ずつ見ていくと、止まっているダンゴムシや、抜け道を見つけそこを目指すダンゴ虫、足が速いダンゴ虫もいて動きに特徴があり関心が深まっていました。

久しぶりに畑に行くと、赤いトマトがあちこちになっていました。でも、中にはカラスに食べられ穴が開いているものも。

生い茂った葉をかき分けて、赤いトマトを探し収穫しました。

その後は虫捕りタイム。

たくさんのトンボやバッタが飛び回り、虫好きの子どもたちにとっては絶好のチャンスで、虫取り網を動かして次々に捕まえていました。

捕まえて触ったり、観察した後は逃がしてあげていました。

さくら組さんは、昨日拾った葉っぱを色画用紙にペタペタ…。

もも組さんは、クレヨンでお絵かき…。

以前はトントンと叩きつけたり、単色だったり、線も細かったのですが、自分で色を選び"アンパンマン”と考えながら描いでいました。

お片付けも上手にできました。

段ボールでテントを作りました。

写真を見てどのテントを作るかみんなで話し合い、一つのテントの完成に向けて頑張っています。

全員が中に入るテントを作る為に、子ども同士で声をかけ合い、「だれか～、だんボール つなげよう～」と協力しながら作っていました。

その後はボールを使ってホールで遊びました。

ホールでままごとをしました。

友だちと一緒に野菜を焼いたり、お皿に盛りつけたりしていました。

ソファーもやテーブルを自分たちで動かして、横に長くして友だちと座り、友だちが作ってくれた料理を食べていました。

最後の片付けも頑張りました。

今日はそれぞれ好きな遊びをしました。

ツバメの衣装作りに励んだり、工作をしたり。

すると、すぐ傍から「こんにちは。ひまわりチャンネルの 〇ちゃんと○です」と言う女の子２人の声が。

キャラクターの絵が描いであるカードを並べて、YouTubeチャンネルごっこをしていました。

工作をしていた〇くんは、面白いアイデアを思いつき、ペットボトルとコップを使ってユーフォ―キャッチャーのアームを作っていました。

子どもの想像力の豊かさに驚きました。

さくら組さんはいろんな色や形の葉っぱを見つけては

「ハサミ みたい」「カニさん」とギザギザの葉っぱを集めました。

お外でたくさん遊んだら、お部屋に戻ってゆっくりタイム。

遊びも広がり、友だちや先生にも飾りをつけてあげていました

園庭で遊んでいると、

と、マットの日陰をテントに見立てていた子どもたち。

木の下にたくさんある葉っぱを集めてテントに持って行くと、バーベキューをお友だちと楽しんでいました。

また、お皿を持っていた〇ちゃんの様子を見たお友だちは、お皿を並べ、葉っぱの量が同じようになるようにご飯をつぎ分けていました。

園庭に出る前に

など、自分がしたい遊びを伝え合って

「それ、いいね」

とだるまさんがころんだに決まり、だるまさんがころんだをしました。

その後はアリを捕まえて、図鑑で調べたり、5歳児と氷鬼をしたりしました。

戸外遊びの時にカマキリを見つけた女の子。

手や顔の形などじーっと観察した後に捕まえたいけど捕まえきれず、周りのみんなにカマキリがいることを知らせていました。

4歳児さんが網を持ってきて捕まえ、虫カゴに入れようとするもなかなか入らず、最後はお助けヒーローの〇くんの出番。

すぐに駆け付け、ささっと入れてくれ無事に解決できました。

池をのぞくと、どこにもコイが見当たらず・・・

「いな～い…」と子どもたち。

かくれんぼしているのかと考え、❝も～い～かい❞と声をかけると、呼ばれたかのようにコイの姿が

「おった～」「あっちも～」と嬉しそうに観察していました。

葉っぱをエサに見立て、フェンスの隙間からあげるお友だちもいました

戸外で滑り台や太鼓橋で遊んだり、ボールをお友だちと一緒に蹴り合ったり、パスをしたりと仲良く遊ぶことができました。

お茶を飲んでいると「あっあのくも…」と〇ちゃん。

「レンズぐもじゃ ない」と○くん。

早速、図鑑を持ってきて確認していました。

「やっぱり レンズぐも」「あっちは うろこぐも」と秋の空を感じていました。

耳を澄ますと“ボー”っという音が。

「ひこうきじゃ ない」と空を見上げても何も見えず。

「あっふねだ」「あっちに いってみよう」「やっぱり ふねだった」と気になることを自分たちで調べて、確かめる力が育っているようです。

戸外で恐竜になり追いかけっこを友だちとしたり、コイを見に行ったりしていました。

5歳児の氷鬼に入り、4歳児が鬼になり頑張って追いかけ、タッチしていました。

また、するそうです

以前から天日干ししていたヘチマの種を取り出し、皮をむくと網目状のヘチマが顔を出しました。

「タワシにできるね」と話し、試しにちょっと手をこすってみることに…。

痛くはないけど不思議な感触を味わったようです。持って帰るか、どうするかは思案中です。

男の子がツバメの衣装作りにとりかかりました。

デザインはもちろん、大好きな恐竜。

細かくシールを切って恐竜の模様やトゲトゲを作って貼りつけていました。

その細やかな作業に感心するぐらい素敵なものが完成しそうです。

久しぶりの戸外遊び。

きちんと並んで待つ子どもたち……。

そばにある池の鯉を観察したり、車の中にカエルを発見

しばらく観察していると、「うごいた」と嬉しそうに教えてくれました。

戸外でかけっこやタイヤ転がし・平均台・大玉転がしなどをしました。

かけっこでは、名前を呼ばれると「はい」と大きな声で返事をし、もも組・さくら組のお友だちの声援を受けて、最後まで一生懸命に走っていました。

初めて行った大玉転がしでは、動きの分からない大玉に困惑しながらも、楽しみながら転がしていた子どもたち。

運動会でどのような展開になるのか楽しみです

初めて、戸外で鼓隊をしました。

重い太鼓をかけて、いつもより長い距離を歩きました。

重たそうにしていましたが、最後まで叩くことができていました。

半分に分かれて大玉転がしをしました。

３歳児さんとペアを組んでいる５歳児さん。

ペースを合わせてゆっくり転がしてあげていました。

あっちこっち転がる大玉がおもしろくて、途中で進路変更しながら大はしゃぎでした。

友だちのいる方向へまっすぐ進むのはなかなか難しかったようです。

でも、楽しんでいる姿を見ている側も笑顔になり、応援にもより力が入っていました。