社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

２階でお相撲に参加し、２歳児さんと取り組みニコニコで喜んでいました。

その後は戸外に出てカラスやカエルを見たり、散策をしたり。

お部屋に戻ってからは、ままごとでごちそうを作り楽しんでいました。

今日のお相撲を楽しみにしていたさくら組さん

と心の準備はバッチリでした

お兄ちゃんたちにも大きな声で「がんばれ――」と声援を送っていました

今日は待ちに待った相撲あそびでした。

体操服に着替え、いつもと違う雰囲気に子どもたちもワクワクしていました。

名前を呼ばれると大きな返事をし、マットに立つとお互いに顔を見合わせニッコニコ。

取り組みが始まると、笑っていた顔が真剣な表情になり、足で踏ん張ったり、バランスをとったり、取り組み方も上手になっていました。

勝つと「うれしい」負けても「またしたい」と子ども一人ひとりが意地とやる気を見せてくれました

ホールやお部屋で過ごしました

テラスではテンションがあがり走り回ったり、好きな遊びを思う存分楽しみました

半日ぶりに戸外に子どもたちもウキウキでした。

お友だちが持って来ていたカブトムシにエサ付。

女の子はプランターなどにたくさんのダンゴムシをバケツに入れていました。

子どもたちが作った魚を泳がせるために、画用紙に青の絵の具でたくさん塗り“海”を作りました。

夢中になって塗っていた子どもたちです。

お友だちが持ってきたクワガタやカブトムシが気になり、土の中から出して観察したり、触ったり、捕まえたりしながらドキドキワクワクしています。

他にもカタツムリやアオムシのお世話、カエルを捕まえ虫かごに入れて育てるのは何が必要かなと、図鑑を持って来て調べたり、虫と関わることで想像したり、疑問に思ったり、虫の気持ちになってみたり、虫に対して様々な感情が芽生えています。

お友だちが大きなカブト虫を持って来ていて「すごーい」と驚き、みんな持ってみたくて大はしゃぎでした。

見たり、触ったりした後はベランダの掃除をし、きれいにしてくれていました。

部屋に戻ってから夏まつりの看板づくり。

どんな材料でどんな風に作るのか、４歳児さんと話し合い、お店の名前を書いたり、色をつけたりと少しずつ準備が進んでいます。

神殿参拝に行った後、昨日作った小麦粉ねんどで遊びました。

今日は赤と緑の色をつけてみました。

「何をしているんだろう」というような表情で静かに見ていた子どもたち。

昨日よりも柔らかくなっていたので「びょーん」と伸ばしながらよく遊んでいました。

登園後は自由あそび。

「トンネル、どうすると」と尋ねる〇くん。

「じゃあ、ブロックあつめて」と〇ちゃん。

一緒に楽しむことが増えています

神殿参拝ではきちんと座ってお参りできました

神殿参拝し、手の動きや言葉も少しずつ覚えてきているようです。

昨日、みんなで作った魚で❝魚釣り❞をしました。

2匹、一緒に釣れたりすると

「2匹釣れたー」と大興奮。

棚を使って魚を焼いたり、お友だちの魚が少ないと分けてあげたりしていました。

お皿に盛りつけて「おいしい」と大絶賛の子どもたちでした

この前から「畑の草取りせんばね」と子どもたちから話をしてきたので、神殿参拝が終わってから行くことにしました。

取った草はバケツに入れようということで、自分たちで考えて好きなバケツを手に取り、いざ、出発

畑に着くと、トマトやキュウリの葉が大きくなっていることに驚き、かわいいトマトが何個もなっているのに気づき、喜んでいました

水分をとりながらお友だちと協力して草取りを頑張り、緑だらけの道が茶色い道も見えてきました

神殿参拝後は、畑を見に行きました。

久しぶりに畑に行き、苗を植えた時と違う光景に

「うわぁーくさ、ぼうぼう」と驚いていました。

最初は乗り気ではなかった5歳児さんですが、雨が降って土が柔らかくなっていたので草が抜きやすく、徐々に楽しくなってきたようで次々に抜いていました。

一人で抜けない所は「手伝ってあげる」と2人で力を合わせたり、たくさん抜けて喜び合ったり。

時間になり、「帰るよー」と伝えると「まだするー」と草取りの楽しさを感じ、やる気十分でした。

ボウルに小麦粉・水を入れていると、興味津々でじっと見ている子どもたち。

できた小麦粉粘土を渡すと、指先でちょっと押してみたり…。

先生と一緒に丸めたり、伸ばしたりしているうちに慣れてきて“ギュゥ〜”と握りつぶしたり、小さくちぎったりと、夢中になって遊んでいました

１回目のミニトマトを収穫しました。

“トマトの歌”を歌い

「最初は何色だった」と尋ねると、「みどり」

「次は」「あか」

「次は何色になるかなぁ～」と変な質問をしてみると…

「あお」「ぴんく」「きいろ」「くろ」

２階でマラソンやリズム遊びをしてから大型積み木でお船を作って魚釣りへ

それぞれ大きな魚を釣って「つれた～」と大喜びしていました。

お部屋に戻ってから、お魚作り。

「(作った魚)どうしようか」「やいて たべよう」と、今は冷蔵庫で熟成中です

夏まつりに出店する玩具やいちごあめを作りました。

この前は全員でお面を作ったので、今日は分担して玩具やいちごあめづくりのお手伝いです。

作ることに夢中になっていたので、遊ぶ時間が短くなってしまいましたが、ホールで相撲をしました。

「ぼく、なまえ よぶやつ していい」と○くん。

右と左に分かれさせ、名前を呼びあげ取り組みが終わると、

「〇〇くんの かち」と勝敗まで伝え、私はそばで見守る係で、子どもたちは楽しく相撲ごっこをしました。

行司さんが２人になったりもしていい雰囲気の中、笑いもたくさんでした

昨日の雷のことを話しながら園庭を見ると、雨が止んでいて“外に行きたい”とウズウズしていました。

園庭に出ると、友だちが持って来ていたクワガタに興奮気味の５歳児。

触りたくて次から次に手を伸ばしていました。

「足、何本ある」と尋ねると、ひっくり返して数えたり、オスとメスを向かい合わせて「戦わせよう」と相撲をとらせてみたり。

「クワガタっていつ寝るの」と聞いてみると、「あさ」と分かっていますが、『触りたい』『(クワガタと)遊びたい』気持ちがいっぱいのようです。

部屋に戻った後は夏まつりの準備で、友だちと協力しながら作っていました。

砂遊びをしました。

型を使って果物を作ってあげると、以前は“してして”の子どもたちでしたが、したい気持ちが出てきたようで、小さい手で砂を詰め、素早くひっくり返し、少し崩れても「できた～」と喜ぶ姿が見られました。

とてもあたたかく、砂遊び日和でした

最近は、子どもたちに“昨日した遊び”を聞き、“今日したい遊び”を子ども同士で話し合って活動を決めています。

今日は、お外で遊びたい子どもとお部屋で遊びたい子どもとで意見が分かれたのですが、〇くんが、

「じゃあ、おそとで ４まで あそんだあと、おへやで あそばない」と提案があり、みんな賛成。

戸外では他のクラスのお友だちとも関わりながらおうちごっこをしたり、恐竜の化石を見つけたりして楽しみました。

部屋に戻るとブロックや人形遊びを楽しみ、お片付けでは終わっていない友だちの片付けを一緒にしてくれました

戸外遊びをしていると、それぞれ好きな遊びを３歳児さんと一緒に楽しんでいた子どもたち。

〇ちゃんが泥遊びをしていると、１人、２人…と集まってきて、最後には４歳児さん全員で泥遊びを楽しんでいました。

容器に水を入れ、その中にスコップで土を入れて混ぜ混ぜ。

丁度よい硬さの泥ができ、カレーやコーヒーに見立ててごっこ遊びが始まっていました。

２種類のブロックを使って、それぞれ好きな物を作って遊びました。

女の子はお家づくりで、お風呂や手洗い場もちゃんと作って完成すると、ごっこ遊びを楽しんでいました。

男の子は恐竜や車などを作り、「ほら、みて」と自慢気に見せ合って喜んでいました。

芝広場で、アスレチック遊びをしました。

“かべに ぺったんこ”の声が聞こえると、きちんと壁で座って待つ子どもたち。

牛乳パックでできた橋が人気で、途中から数を増やしてあげると喜んで渡っていました。

段ボール遊びをしました。

自分で作りたいものを想像しながら、ハサミやペン・テープを使って作ったり、お友だちとコミュニケーションをとりながら製作する子どももいました。

作りながらごっこ遊びに発展し、切れ端をスマホに見立て、電話やLINEをしたり、

いつの間にか段ボールが勉強机や布団に変身し、普段生活していることや見聞きしたことを上手に演じていました。

４・５歳児さんはＶファーレンのサッカー教室に参加しました。

楽しみにしていた子どもたちの気持ちは高まっていて、準備をしている間も目を輝かせワクワクしながら待っていました。

コーチが話した３つの約束を守って“手を使わないように”と気をつけて一生懸命ボールを蹴っていました。

見ている子どもたちに応援の声も徐々に大きくなり、友だちの声に励まされ頑張る姿が見られました。

サッカーゲームでは、オウンゴールもありましたが、周りの動きを見てキーパーになって止める場面も。

終わった後も「まだ したかった」と言う声が聞かれ、たくさん体を動かして楽しんだ時間でした。

さくらさんは芝広場でしっぽとりをしました。

細長く切った紙をしっぽに見立ててズボンにはさんであげると、まずはネコになって「ニャ～ニャ～」となりきりルールも理解し、初めは「もう、とらんで」と怒っていた子もしっぽをつけ直してあげると「とられちゃった～」と笑顔でした。

追いかけっこをしていると〇ちゃんが「目がまわる～」「休憩～」とゴロンと横になっていて笑ってしましました

戸外で昨日拾ってきたどんぐりを天日干ししました。

4歳児さんがどのようにしているのか観察した後、同じように3歳児さんもザルで水切りをし、新聞紙に並べました。

並べた後はどんぐりの大きさ比べをしたり、色別に分けてみたりして、早く乾いて遊ぶのを楽しみにしているようです。

その後は4歳児さんと一緒におうちごっこをしたり、野球をしたりして関わりながら遊びました。

どんぐりを使った遊びをしようと昨日、話していましたが、昨日の夕方から塩水につけて消毒をしていたため、今日はみんなで干しました。なので、乾いてからすることになりました。

干した後は外で家族ごっこや三輪車、野球などをしてたくさん体を動かして遊びました。

作りたいと言っていたまつぼっくりのけん玉製作をしました。

紙コップにシールや折り紙で飾りをつけ、自分で切った毛糸をまつぼっくりに巻きつけました。

完成後、入るかどうか試してみることに。

なかなか入らない子どももいて「何で入らないんだろう」と考え、友だちのと見比べてみると・・・

「分かったひもが長いけん」と気づき、再度挑戦し上手に入れることができました。

また、繰り返し挑戦するうちに紙コップの底部分にのせる子どももいて、驚きでした。

もも組さんにも、見せたいとのことでお邪魔し、披露してきました。

お気に入りの乗用玩具で遊ぶ子どもたち。

一ヵ所に集まっていると、一人が前進して停め、次に来た子どもも同じように…。

小さいながらに駐車場に見立てているのが面白くてずっと見ていると、

どんぐりを拾いに海岸通りへお散歩に行きました。

お兄ちゃん、お姉ちゃんと仲良く手を繋ぎながら上手に横断歩道を渡っていた子どもたち。海岸沿いの道路を歩いていると、どんぐりが少しずつ転がっており、それを拾ったり木の枝や葉っぱをかき分けて探すことができました。

まだ緑色のどんぐりが多く、たくさんは拾えませんでしたが、どんぐりの木を見つけると緑の実がついていることに気づいたり、帽子を発見したりして楽しんでいた子どもたちでした

どんぐり拾いに行きました。

落ちている数が少なかったですが、木の下や枝の奥などを見つけ、少ない割にはたくさん拾うことができました

小さいどんぐりがあり、「あかちゃんどんぐり」と言ったり、帽子を被っている物もあり、「みてぼうし」と発見したことを喜んでいました。

園に戻って拾ったどんぐりを使って何をするか聞いてみると、「どんぐりに えを かく」「ころがしてみる」「テープで つなげて あそぶ」と３つの提案がありました。

明日してみます。

きょうはドングリ拾いに出かけました。

宮田公園を通り過ぎ、横断歩道を渡って反対側の通りへ。

「落ちとらんねー」と言いながら歩いていると、何個か落ちている場所を見つけ、夢中で拾っていた子どもたち。木の間にも入っていき探していました。小さいのや帽子を被ったもの、葉っぱがついているものなど色々なドングリを見つけ、嬉しそうに見せてくれました。

帰り道にどこからかいい匂いがして「何の匂いと思う」と尋ねると「あご」と即答でした。