社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

Ｂブロックで掃除機を作って掃除をして楽しむさくら組さん。

玩具の片付けも上手にしてくれ「ピカピカ きれ〜い」と喜んでいました。

その後はシャワーを浴びたり、体を拭いたりしてさっぱりいい気持ち

手作り望遠鏡にシール貼りを楽しみました。

青く塗った画用紙に魚を貼り、水族館が完成しました

できあがりに「すごい」「きれい」と喜んでいた子どもたちです。

園庭に出て水遊びもしました。

袋にたくさん水を集めて砂にまいていましたが、５歳児さんが頭からかけているのを見て、３歳児さんも思いきりかけていました。

「みずあそび たのしい」と声が聞かれるほど楽しかったようです。

お花にもたくさん水をあげている姿も見られました。

外遊びに出ると穴掘りバチが飛んでいて園庭のあちこちに穴が・・・。

探し回っている際に何か虫がいないか木を見ると

「えっどこ」なかなか見つけきれず

「ほら、あそこたい」とようやく見つけることができ、子どもの目ってすごいなと改めて感じました。

その後は以前したいと言っていた傘袋での水遊び。

袋いっぱいに水を入れて首や顔に当てたり、落としたり。徐々にダイナミックになって水をかけ合い楽しんでいました。夏は水遊びが気持ちいいですね。

体操で体をたくさん動かした後は、ままごと遊び。

今日から実習生が来園し、さくら組さんに入って一緒にままごと遊びを楽しみました。

自分の好きなぬいぐるみを持って来て、椅子に座らせ食べさせたり、お友だちと宴会（）を楽しむもも・さくら組さんでした

今日からいよいよプールが始まりました。

子どもたちもとても楽しみにしていました。

「つめたーい」と最初は言っていましたが、慣れるにつれて気持ち良かったようで、思う存分楽しんでいたようです。

ホールでも遊び、缶を積んでみたり、４歳児と一緒に家を作ってみたりしていました。

今日は待ちに待ったプール遊びでした。

昨日、プールを膨らますために子どもたちで協力しながら空気入れを頑張ってくれました

水着の着替えからテンションが高く、プールを目の前にしてウキウキワクワクしていた子どもたち

プールに入ると水の気持ちよさを体全体で感じ、足をバタつかせたり、お友だちに水をかけたり、掛け合ったりと楽しさを共感していました。

男の子は豪快に遊び、女の子は道具を使ってままごとをしていました。

水に慣れてくると、遊び方にも変化が出てきて、水遊びの楽しさを感じていました。

待ちに待っていたプール遊び。

登園後から「いつ すると」と早くプールに入りたくてたまらない様子の子どもたちでした。

入る前に準備体操をし、体を洗うために水かけると「キャー」と大はしゃぎ。

プールに入ると更に大はしゃぎで水をかけ合ったり、玩具をプールの上に並べたり、自分の遊び方で楽しんでいました。

「たのしかった」「また したい」「あしたは みずあそび すると」と、毎日水あそび気分のようです。

大好きな曲で体操をした後、カプラや車で遊びました。

2つ出すとしたい方へ分かれる子どもたち。

自分で遊びを選んで楽しみました。

2つを合わせて車をカプラの道を走らせたり、友だちと仲良く遊びました

日差しが強かったため、戸外で少し遊んだ後は室内で粘土やお絵描きをして遊びました。

久しぶりに登園してきたお友だちもいて、一緒に遊んだり給食を食べてうれしそうでした。

友だちと一緒が一番楽しいですね

夏まつりに出店するお店の看板作りの仕上げをしました。

画用紙だけでは安定しないので段ボールを同じ長さや形に切っていきました。

どこに貼ろうか、どうやってくっつけようかとグループ同士話したり、余った画用紙も何かに使えないかと看板に当ててみたり、横にしてみたり、縦にしてみたり首をかしげながら利用できる方法を考えていました。

やっと夏まつりの日にちが近づき、子どもたちも嬉しそうです

夏まつりのお店屋さんの看板を作った後は外で虫取りをしました。

以前からゴーヤの中身はどうなっているんだろうと気になっていたので小さいゴーヤを収穫し、切ってみることにしました。

「横と縦に切ってみよう」と○くんの声で切ってみると、早速、匂いをかいでいた〇くん。

「へんなにおーい」と表情を変えていました。

切った断面はフワフワしてやわらかく、五感で色々な感覚を味わっていた子どもたちです。

今日はお天気も良く、「おそと いこう」と子どもたち。

園庭に出ると、カエルやクモ・変な虫（みのむし）もぶら下がっていて、子どもたちはひまわり組のお兄ちゃんたちと一緒に虫探しに夢中でした。

玄関先にあった虫かごの中にいるカタツムリも取り出して観察。

一方では、バケツに水を入れバチャバチャ…

これから水遊びの季節がやってきますね

サナギになっていたものがかえり、きれいなアゲハ蝶が誕生しました。

「うまれてるすごい」と驚いていました。

その後も探索が続き、たくさんのカエルを捕まえたり、トンボやカブトムシの観察をしました。

お部屋に戻ってからは、ブロックで乗り物や手裏剣を作ったり、箱を裏返し、そこにブロックを置いてＢＢＱをしたり、ゆっくり過ごしました。

砂遊びをしました。

型を使って果物を作ってあげると、以前は“してして”の子どもたちでしたが、したい気持ちが出てきたようで、小さい手で砂を詰め、素早くひっくり返し、少し崩れても「できた～」と喜ぶ姿が見られました。

とてもあたたかく、砂遊び日和でした

最近は、子どもたちに“昨日した遊び”を聞き、“今日したい遊び”を子ども同士で話し合って活動を決めています。

今日は、お外で遊びたい子どもとお部屋で遊びたい子どもとで意見が分かれたのですが、〇くんが、

「じゃあ、おそとで ４まで あそんだあと、おへやで あそばない」と提案があり、みんな賛成。

戸外では他のクラスのお友だちとも関わりながらおうちごっこをしたり、恐竜の化石を見つけたりして楽しみました。

部屋に戻るとブロックや人形遊びを楽しみ、お片付けでは終わっていない友だちの片付けを一緒にしてくれました

戸外遊びをしていると、それぞれ好きな遊びを３歳児さんと一緒に楽しんでいた子どもたち。

〇ちゃんが泥遊びをしていると、１人、２人…と集まってきて、最後には４歳児さん全員で泥遊びを楽しんでいました。

容器に水を入れ、その中にスコップで土を入れて混ぜ混ぜ。

丁度よい硬さの泥ができ、カレーやコーヒーに見立ててごっこ遊びが始まっていました。

２種類のブロックを使って、それぞれ好きな物を作って遊びました。

女の子はお家づくりで、お風呂や手洗い場もちゃんと作って完成すると、ごっこ遊びを楽しんでいました。

男の子は恐竜や車などを作り、「ほら、みて」と自慢気に見せ合って喜んでいました。

芝広場で、アスレチック遊びをしました。

“かべに ぺったんこ”の声が聞こえると、きちんと壁で座って待つ子どもたち。

牛乳パックでできた橋が人気で、途中から数を増やしてあげると喜んで渡っていました。

段ボール遊びをしました。

自分で作りたいものを想像しながら、ハサミやペン・テープを使って作ったり、お友だちとコミュニケーションをとりながら製作する子どももいました。

作りながらごっこ遊びに発展し、切れ端をスマホに見立て、電話やLINEをしたり、

いつの間にか段ボールが勉強机や布団に変身し、普段生活していることや見聞きしたことを上手に演じていました。

４・５歳児さんはＶファーレンのサッカー教室に参加しました。

楽しみにしていた子どもたちの気持ちは高まっていて、準備をしている間も目を輝かせワクワクしながら待っていました。

コーチが話した３つの約束を守って“手を使わないように”と気をつけて一生懸命ボールを蹴っていました。

見ている子どもたちに応援の声も徐々に大きくなり、友だちの声に励まされ頑張る姿が見られました。

サッカーゲームでは、オウンゴールもありましたが、周りの動きを見てキーパーになって止める場面も。

終わった後も「まだ したかった」と言う声が聞かれ、たくさん体を動かして楽しんだ時間でした。

さくらさんは芝広場でしっぽとりをしました。

細長く切った紙をしっぽに見立ててズボンにはさんであげると、まずはネコになって「ニャ～ニャ～」となりきりルールも理解し、初めは「もう、とらんで」と怒っていた子もしっぽをつけ直してあげると「とられちゃった～」と笑顔でした。

追いかけっこをしていると〇ちゃんが「目がまわる～」「休憩～」とゴロンと横になっていて笑ってしましました

戸外で昨日拾ってきたどんぐりを天日干ししました。

4歳児さんがどのようにしているのか観察した後、同じように3歳児さんもザルで水切りをし、新聞紙に並べました。

並べた後はどんぐりの大きさ比べをしたり、色別に分けてみたりして、早く乾いて遊ぶのを楽しみにしているようです。

その後は4歳児さんと一緒におうちごっこをしたり、野球をしたりして関わりながら遊びました。

どんぐりを使った遊びをしようと昨日、話していましたが、昨日の夕方から塩水につけて消毒をしていたため、今日はみんなで干しました。なので、乾いてからすることになりました。

干した後は外で家族ごっこや三輪車、野球などをしてたくさん体を動かして遊びました。

作りたいと言っていたまつぼっくりのけん玉製作をしました。

紙コップにシールや折り紙で飾りをつけ、自分で切った毛糸をまつぼっくりに巻きつけました。

完成後、入るかどうか試してみることに。

なかなか入らない子どももいて「何で入らないんだろう」と考え、友だちのと見比べてみると・・・

「分かったひもが長いけん」と気づき、再度挑戦し上手に入れることができました。

また、繰り返し挑戦するうちに紙コップの底部分にのせる子どももいて、驚きでした。

もも組さんにも、見せたいとのことでお邪魔し、披露してきました。

お気に入りの乗用玩具で遊ぶ子どもたち。

一ヵ所に集まっていると、一人が前進して停め、次に来た子どもも同じように…。

小さいながらに駐車場に見立てているのが面白くてずっと見ていると、

どんぐりを拾いに海岸通りへお散歩に行きました。

お兄ちゃん、お姉ちゃんと仲良く手を繋ぎながら上手に横断歩道を渡っていた子どもたち。海岸沿いの道路を歩いていると、どんぐりが少しずつ転がっており、それを拾ったり木の枝や葉っぱをかき分けて探すことができました。

まだ緑色のどんぐりが多く、たくさんは拾えませんでしたが、どんぐりの木を見つけると緑の実がついていることに気づいたり、帽子を発見したりして楽しんでいた子どもたちでした

どんぐり拾いに行きました。

落ちている数が少なかったですが、木の下や枝の奥などを見つけ、少ない割にはたくさん拾うことができました

小さいどんぐりがあり、「あかちゃんどんぐり」と言ったり、帽子を被っている物もあり、「みてぼうし」と発見したことを喜んでいました。

園に戻って拾ったどんぐりを使って何をするか聞いてみると、「どんぐりに えを かく」「ころがしてみる」「テープで つなげて あそぶ」と３つの提案がありました。

明日してみます。

きょうはドングリ拾いに出かけました。

宮田公園を通り過ぎ、横断歩道を渡って反対側の通りへ。

「落ちとらんねー」と言いながら歩いていると、何個か落ちている場所を見つけ、夢中で拾っていた子どもたち。木の間にも入っていき探していました。小さいのや帽子を被ったもの、葉っぱがついているものなど色々なドングリを見つけ、嬉しそうに見せてくれました。

帰り道にどこからかいい匂いがして「何の匂いと思う」と尋ねると「あご」と即答でした。