社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

今日は戸外に出て落ち葉を広いました。が…車がいい！ボールがいいと…(笑)。落ち葉拾うことなく、車やボールに夢中でした戸外でたっぷり遊びました。

外あそび中、ボールあそびをおもいついた〇くん。友だちに「△くん、サッカーしよー！」と声をかけパスが始まりました。一緒にあそぶことの増えた子ども達。楽しさも倍になっているようです

お散歩に行き、石ころを集めてハンバーグを作ったり、木の枝をお箸に見立てて遊んでいた〇ちゃん、そこへみんなで引っ張て抜いたツタを持ってきて葉っぱをむしり取っていた△ちゃんと□ちゃん。「あっ、これ何かできるんじゃない？」と」言うと葉っぱをお皿に見立て石ころのお料理をのせ、葉っぱをちぎってバラバラバラバラ・・・木の枝のお箸も集めて「これおいしいよ」「食べてみて」とごっこ遊びがはじまりました

秋の風が涼しくなり久しぶりに代作デートボール場まで散歩にいきました。歩いてる途中で稲が刈られた田んぼの前」を通り「ここは何ができた田んぼ？」と尋ねると「おこめ！！」とすぐに答えが返ってきました。その後、干しているワラもありそのワラがお米のワラだということを知っていて教えてくれた〇くん。引っ張っても抜けないのを見ていたお兄ちゃんが手伝いに来てくれましたが、なかなか抜けず・・・。次々にお助けマンが三条し、「おおきなかぶやん！」「うんとこしょ、どっこいしょ！」とみんなで引っ張り抜けると喜んでました

月次祭で神殿参拝に行きました。

今日は神殿に入ると目の前に太鼓やちゃんぽん・すり鉦という鳴り物(楽器)が置いてあり、触ったことがないもので興味津々でした。

園長先生から「してみたい人」と言われ、手を挙げたお友だちが一緒に前に出て音を鳴らしながらおつとめをしました。

終わった後は「たのしかった」「バチがおもかった」と話し、もも組さん・さくら組さんも触らせてもらい、貴重な体験でした。

神殿参拝に行きました。

４・５歳児さんが鉦や太鼓を鳴らし、その姿を見ながらおつとめをしました。

その後は戸外遊び。

すべり台の下でアイスクリーム屋さんを開いたり、ごっこ遊びの中で枝や落ち葉を使い、怪我の処置をするなどして楽しんでいました。

ゲートボール場まで散歩に行きました虫あみを持ち草むらへ向かうとピョンピョンはねるバッタを捕獲したり、リンリンとなる所を探してみましたがスズムシはおらず…でしたが、秋の虫【コオロギ】を発見でき大満足の子ども達でした大人の私たちも夢中になりました（(笑)）帰ろうと並んでいる時、風で揺れる木々をみて〇くんが一言「風が踊ってるね」っと素直な表現力にとても驚きました。

2日間、お休みがあったので、子ども達に「何しましたか？」とインタビューをしました。「おでかけしたよ」「おかいものした」「○○こうえんであそんだよ。〇くんとあった。」と2日間の中での楽しかったことを自分の言葉で伝えていました。

朝、園長先生のお話しで「いのちの大切さ」をあらためてお話ししてくれました。「動物にも命があるよ。触り方を考えてみようね…。夕方になると手や足が動かなくなってたり、手や足が無くなってたり…。なぜだろう・・・。」「いっぱい触るから」「投げたりするから」と子ども達も理解しているようでした。「いのちは一つかないんだよ。死んだら生き返らないんだよ。だから大事に触って、大切にしようね」とお話があり、こども達も真剣に聞いていました。

「風の吹きよるけん凧あげしたい！」と〇くんの提案から凧を作り芝広場で揚げてみました。風で上手に浮くもののすぐに落ちてしまいますがこども達にとっては走ることや凧が浮くことが楽しく、凧あげをした後は凧あげ鬼ごっこや追いかけをして走りまわっていました。しばらくすると「魚釣りしよう」と凧を下に垂らしていた〇くん。しばらく見ていると、糸を巻いた芯の部分を柵に上手にひっかけていて、よく考えたな～。と感心しました周りのお友だちも次々に真似をしてみんなで魚釣り。糸をどんどん巻いていた△くんの魚に何かついていて「つれた～」とビックリでしたうれしかったようで何度も糸を垂らしたり…巻いても引っ張られなかなか釣れない〇くん。「大物じゃない？」と言うと「下で引っ張りよると！」と大きな魚の正体はわかっていたよです。協力してくれた魚さんに感謝です

お部屋でままごとやブロックで遊びました。

好きなお人形を持って来て、ご飯を食べさせたりミルクをやったり。お母さんみたいでした

久しぶりにお人形で遊んで楽しかったようです。

ひまわり組みんなで遊びました。

園庭で警察ごっこをしたり、畑に虫捕りに行ったり。

トノサマバッタを見つけ「トノサマバッタのみみって、ここにあるっつぉ」と羽を上にあげて、その部分を教えてくれた〇くん。知識の深さに驚きました。

畑から帰ってきたからトノサマバッタを触っていると「バッタがないた」との友だちの声でみんな耳を澄ませて聞きました。

園庭には赤や黄色の葉っぱがたくさん落ちていて、ちぎっておばけの顔を作ったり、目や鼻・口と顔に見立てたり、たくさん集めて上からシャワーのようにかけて楽しみました。

砂遊びをしました。

型を使って果物を作ってあげると、以前は“してして”の子どもたちでしたが、したい気持ちが出てきたようで、小さい手で砂を詰め、素早くひっくり返し、少し崩れても「できた～」と喜ぶ姿が見られました。

とてもあたたかく、砂遊び日和でした

最近は、子どもたちに“昨日した遊び”を聞き、“今日したい遊び”を子ども同士で話し合って活動を決めています。

今日は、お外で遊びたい子どもとお部屋で遊びたい子どもとで意見が分かれたのですが、〇くんが、

「じゃあ、おそとで ４まで あそんだあと、おへやで あそばない」と提案があり、みんな賛成。

戸外では他のクラスのお友だちとも関わりながらおうちごっこをしたり、恐竜の化石を見つけたりして楽しみました。

部屋に戻るとブロックや人形遊びを楽しみ、お片付けでは終わっていない友だちの片付けを一緒にしてくれました

戸外遊びをしていると、それぞれ好きな遊びを３歳児さんと一緒に楽しんでいた子どもたち。

〇ちゃんが泥遊びをしていると、１人、２人…と集まってきて、最後には４歳児さん全員で泥遊びを楽しんでいました。

容器に水を入れ、その中にスコップで土を入れて混ぜ混ぜ。

丁度よい硬さの泥ができ、カレーやコーヒーに見立ててごっこ遊びが始まっていました。

２種類のブロックを使って、それぞれ好きな物を作って遊びました。

女の子はお家づくりで、お風呂や手洗い場もちゃんと作って完成すると、ごっこ遊びを楽しんでいました。

男の子は恐竜や車などを作り、「ほら、みて」と自慢気に見せ合って喜んでいました。

芝広場で、アスレチック遊びをしました。

“かべに ぺったんこ”の声が聞こえると、きちんと壁で座って待つ子どもたち。

牛乳パックでできた橋が人気で、途中から数を増やしてあげると喜んで渡っていました。

段ボール遊びをしました。

自分で作りたいものを想像しながら、ハサミやペン・テープを使って作ったり、お友だちとコミュニケーションをとりながら製作する子どももいました。

作りながらごっこ遊びに発展し、切れ端をスマホに見立て、電話やLINEをしたり、

いつの間にか段ボールが勉強机や布団に変身し、普段生活していることや見聞きしたことを上手に演じていました。

４・５歳児さんはＶファーレンのサッカー教室に参加しました。

楽しみにしていた子どもたちの気持ちは高まっていて、準備をしている間も目を輝かせワクワクしながら待っていました。

コーチが話した３つの約束を守って“手を使わないように”と気をつけて一生懸命ボールを蹴っていました。

見ている子どもたちに応援の声も徐々に大きくなり、友だちの声に励まされ頑張る姿が見られました。

サッカーゲームでは、オウンゴールもありましたが、周りの動きを見てキーパーになって止める場面も。

終わった後も「まだ したかった」と言う声が聞かれ、たくさん体を動かして楽しんだ時間でした。

さくらさんは芝広場でしっぽとりをしました。

細長く切った紙をしっぽに見立ててズボンにはさんであげると、まずはネコになって「ニャ～ニャ～」となりきりルールも理解し、初めは「もう、とらんで」と怒っていた子もしっぽをつけ直してあげると「とられちゃった～」と笑顔でした。

追いかけっこをしていると〇ちゃんが「目がまわる～」「休憩～」とゴロンと横になっていて笑ってしましました

戸外で昨日拾ってきたどんぐりを天日干ししました。

4歳児さんがどのようにしているのか観察した後、同じように3歳児さんもザルで水切りをし、新聞紙に並べました。

並べた後はどんぐりの大きさ比べをしたり、色別に分けてみたりして、早く乾いて遊ぶのを楽しみにしているようです。

その後は4歳児さんと一緒におうちごっこをしたり、野球をしたりして関わりながら遊びました。

どんぐりを使った遊びをしようと昨日、話していましたが、昨日の夕方から塩水につけて消毒をしていたため、今日はみんなで干しました。なので、乾いてからすることになりました。

干した後は外で家族ごっこや三輪車、野球などをしてたくさん体を動かして遊びました。

作りたいと言っていたまつぼっくりのけん玉製作をしました。

紙コップにシールや折り紙で飾りをつけ、自分で切った毛糸をまつぼっくりに巻きつけました。

完成後、入るかどうか試してみることに。

なかなか入らない子どももいて「何で入らないんだろう」と考え、友だちのと見比べてみると・・・

「分かったひもが長いけん」と気づき、再度挑戦し上手に入れることができました。

また、繰り返し挑戦するうちに紙コップの底部分にのせる子どももいて、驚きでした。

もも組さんにも、見せたいとのことでお邪魔し、披露してきました。

お気に入りの乗用玩具で遊ぶ子どもたち。

一ヵ所に集まっていると、一人が前進して停め、次に来た子どもも同じように…。

小さいながらに駐車場に見立てているのが面白くてずっと見ていると、

どんぐりを拾いに海岸通りへお散歩に行きました。

お兄ちゃん、お姉ちゃんと仲良く手を繋ぎながら上手に横断歩道を渡っていた子どもたち。海岸沿いの道路を歩いていると、どんぐりが少しずつ転がっており、それを拾ったり木の枝や葉っぱをかき分けて探すことができました。

まだ緑色のどんぐりが多く、たくさんは拾えませんでしたが、どんぐりの木を見つけると緑の実がついていることに気づいたり、帽子を発見したりして楽しんでいた子どもたちでした

どんぐり拾いに行きました。

落ちている数が少なかったですが、木の下や枝の奥などを見つけ、少ない割にはたくさん拾うことができました

小さいどんぐりがあり、「あかちゃんどんぐり」と言ったり、帽子を被っている物もあり、「みてぼうし」と発見したことを喜んでいました。

園に戻って拾ったどんぐりを使って何をするか聞いてみると、「どんぐりに えを かく」「ころがしてみる」「テープで つなげて あそぶ」と３つの提案がありました。

明日してみます。

きょうはドングリ拾いに出かけました。

宮田公園を通り過ぎ、横断歩道を渡って反対側の通りへ。

「落ちとらんねー」と言いながら歩いていると、何個か落ちている場所を見つけ、夢中で拾っていた子どもたち。木の間にも入っていき探していました。小さいのや帽子を被ったもの、葉っぱがついているものなど色々なドングリを見つけ、嬉しそうに見せてくれました。

帰り道にどこからかいい匂いがして「何の匂いと思う」と尋ねると「あご」と即答でした。