社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

ひまわり組でみんなで一緒にコーナー遊びをしました。ブロックやパズルなどそれぞれ好きな遊びへといき、異年齢児と関わりながらあそびを楽しんでいました。

暖かくなり、お外で伸び伸びと遊びを楽しむ子どもたち。

水たまりを見つけるとパシャパシャ足で踏んだり、容器ですくってはしゃいでいました

昨日の雨がたまったところを発見！

手でさわったり、靴が濡れると

「ぬれちゃった～」と何故か嬉しそうな子どもたちでした。

前日の雨で砂場のシートに水たまりが・・・。

手や三輪車に砂をつけてから水たまりで洗っていた子どもたち。

暖かいので気持ち良さそうでした。

他のお友だちは、大きいダンゴムシを見つけてバケツにダンゴムシの家を作っていました。

5歳児さんが今日からめばえに来なくなり、部屋の模様替えも少しずつ始めていると、何かを感じ取っている子どもたち。

5歳児さんが卒園して淋しい気持ちもありますが、5歳児になるんだとワクワクしています。

給食はさくら組さんも一緒に食べ、いつもよりお兄さん、お姉さんに見えました

全クラスでお別れ会をしました。ジャンボリーミッキーやゾンビダンスでみんなで楽しくダンスゲームでは風船あそび、貨物列車をしました。風船運びはチームに分かれていましたが、チーム関係なく応援する姿も。最後はめばえをお別れする先生に各クラスからプレゼント5歳児さんは今日でめばえに登園するのが最後。〇くんは「小学校に行っても遊びに来ます」とコメントをしていました。終始笑顔が溢れるお別れ会でした。

今日は5歳児さん最後の登園日でした。嬉しさと淋しさ色々な入り混じっている様子も見られましたがみんなで踊ったりゲームをしたりと楽しい時間を過ごすことが出来ました。明日からは1年生になる準備に向けてしばらくお休みに入る子どもたち・・・。今度はドキドキワクワクの入学式が待っています。小学校で新しいお友だちまた出会い元気いっぱい楽しいでほしいと思います。1年間温かく見守って下さりたくさんのご理解とご協力を頂きありがとうございました。これからの成長を楽しみにしています。

「何をして遊びたい」と聞くと、

「おそと～」とひまわり組さん全員声を揃えて言ったので戸外で遊びました。

さくら組やもも組さんも来て小さい子と遊んだり、お兄ちゃん、お姉ちゃんたちと一緒に遊び、賑やかな戸外あそびとなりました。

チョウチョが飛んでいたり、テントウムシやタンポポ、桜が咲いていたりと、暖かさもあり春を感じながら遊ぶ子どもたちでした。

砂遊びをしました。

型を使って果物を作ってあげると、以前は“してして”の子どもたちでしたが、したい気持ちが出てきたようで、小さい手で砂を詰め、素早くひっくり返し、少し崩れても「できた～」と喜ぶ姿が見られました。

とてもあたたかく、砂遊び日和でした

最近は、子どもたちに“昨日した遊び”を聞き、“今日したい遊び”を子ども同士で話し合って活動を決めています。

今日は、お外で遊びたい子どもとお部屋で遊びたい子どもとで意見が分かれたのですが、〇くんが、

「じゃあ、おそとで ４まで あそんだあと、おへやで あそばない」と提案があり、みんな賛成。

戸外では他のクラスのお友だちとも関わりながらおうちごっこをしたり、恐竜の化石を見つけたりして楽しみました。

部屋に戻るとブロックや人形遊びを楽しみ、お片付けでは終わっていない友だちの片付けを一緒にしてくれました

戸外遊びをしていると、それぞれ好きな遊びを３歳児さんと一緒に楽しんでいた子どもたち。

〇ちゃんが泥遊びをしていると、１人、２人…と集まってきて、最後には４歳児さん全員で泥遊びを楽しんでいました。

容器に水を入れ、その中にスコップで土を入れて混ぜ混ぜ。

丁度よい硬さの泥ができ、カレーやコーヒーに見立ててごっこ遊びが始まっていました。

２種類のブロックを使って、それぞれ好きな物を作って遊びました。

女の子はお家づくりで、お風呂や手洗い場もちゃんと作って完成すると、ごっこ遊びを楽しんでいました。

男の子は恐竜や車などを作り、「ほら、みて」と自慢気に見せ合って喜んでいました。

芝広場で、アスレチック遊びをしました。

“かべに ぺったんこ”の声が聞こえると、きちんと壁で座って待つ子どもたち。

牛乳パックでできた橋が人気で、途中から数を増やしてあげると喜んで渡っていました。

段ボール遊びをしました。

自分で作りたいものを想像しながら、ハサミやペン・テープを使って作ったり、お友だちとコミュニケーションをとりながら製作する子どももいました。

作りながらごっこ遊びに発展し、切れ端をスマホに見立て、電話やLINEをしたり、

いつの間にか段ボールが勉強机や布団に変身し、普段生活していることや見聞きしたことを上手に演じていました。

４・５歳児さんはＶファーレンのサッカー教室に参加しました。

楽しみにしていた子どもたちの気持ちは高まっていて、準備をしている間も目を輝かせワクワクしながら待っていました。

コーチが話した３つの約束を守って“手を使わないように”と気をつけて一生懸命ボールを蹴っていました。

見ている子どもたちに応援の声も徐々に大きくなり、友だちの声に励まされ頑張る姿が見られました。

サッカーゲームでは、オウンゴールもありましたが、周りの動きを見てキーパーになって止める場面も。

終わった後も「まだ したかった」と言う声が聞かれ、たくさん体を動かして楽しんだ時間でした。

さくらさんは芝広場でしっぽとりをしました。

細長く切った紙をしっぽに見立ててズボンにはさんであげると、まずはネコになって「ニャ～ニャ～」となりきりルールも理解し、初めは「もう、とらんで」と怒っていた子もしっぽをつけ直してあげると「とられちゃった～」と笑顔でした。

追いかけっこをしていると〇ちゃんが「目がまわる～」「休憩～」とゴロンと横になっていて笑ってしましました

戸外で昨日拾ってきたどんぐりを天日干ししました。

4歳児さんがどのようにしているのか観察した後、同じように3歳児さんもザルで水切りをし、新聞紙に並べました。

並べた後はどんぐりの大きさ比べをしたり、色別に分けてみたりして、早く乾いて遊ぶのを楽しみにしているようです。

その後は4歳児さんと一緒におうちごっこをしたり、野球をしたりして関わりながら遊びました。

どんぐりを使った遊びをしようと昨日、話していましたが、昨日の夕方から塩水につけて消毒をしていたため、今日はみんなで干しました。なので、乾いてからすることになりました。

干した後は外で家族ごっこや三輪車、野球などをしてたくさん体を動かして遊びました。

作りたいと言っていたまつぼっくりのけん玉製作をしました。

紙コップにシールや折り紙で飾りをつけ、自分で切った毛糸をまつぼっくりに巻きつけました。

完成後、入るかどうか試してみることに。

なかなか入らない子どももいて「何で入らないんだろう」と考え、友だちのと見比べてみると・・・

「分かったひもが長いけん」と気づき、再度挑戦し上手に入れることができました。

また、繰り返し挑戦するうちに紙コップの底部分にのせる子どももいて、驚きでした。

もも組さんにも、見せたいとのことでお邪魔し、披露してきました。

お気に入りの乗用玩具で遊ぶ子どもたち。

一ヵ所に集まっていると、一人が前進して停め、次に来た子どもも同じように…。

小さいながらに駐車場に見立てているのが面白くてずっと見ていると、

どんぐりを拾いに海岸通りへお散歩に行きました。

お兄ちゃん、お姉ちゃんと仲良く手を繋ぎながら上手に横断歩道を渡っていた子どもたち。海岸沿いの道路を歩いていると、どんぐりが少しずつ転がっており、それを拾ったり木の枝や葉っぱをかき分けて探すことができました。

まだ緑色のどんぐりが多く、たくさんは拾えませんでしたが、どんぐりの木を見つけると緑の実がついていることに気づいたり、帽子を発見したりして楽しんでいた子どもたちでした

どんぐり拾いに行きました。

落ちている数が少なかったですが、木の下や枝の奥などを見つけ、少ない割にはたくさん拾うことができました

小さいどんぐりがあり、「あかちゃんどんぐり」と言ったり、帽子を被っている物もあり、「みてぼうし」と発見したことを喜んでいました。

園に戻って拾ったどんぐりを使って何をするか聞いてみると、「どんぐりに えを かく」「ころがしてみる」「テープで つなげて あそぶ」と３つの提案がありました。

明日してみます。

きょうはドングリ拾いに出かけました。

宮田公園を通り過ぎ、横断歩道を渡って反対側の通りへ。

「落ちとらんねー」と言いながら歩いていると、何個か落ちている場所を見つけ、夢中で拾っていた子どもたち。木の間にも入っていき探していました。小さいのや帽子を被ったもの、葉っぱがついているものなど色々なドングリを見つけ、嬉しそうに見せてくれました。

帰り道にどこからかいい匂いがして「何の匂いと思う」と尋ねると「あご」と即答でした。