社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

戸外あそびが大好きなもも組さん。

外へ行くと分かると自分で帽子をかぶろうとしたり、靴も頑張って履こうとしています

ホールで相撲をした後、カラーボックスやトンネルや大型積み木を使って遊びました。

カラーボックスの穴を利用し、体を曲げたり手足を上手に使って移動する子どもたち。

「これ、たのしいね」とアトラクションのように色んな方向から抜け出すことを楽しんでいました

七夕に向けて織姫と彦星の体を折り紙で作りました。

先生に教えてもらいながら折っていました。

2つ目を作る時には「こう」と聞きながら自分たちで折っていた子どもたちです。

「かわいい」とできあがりを見て喜んでいました。

外では大きくなったゴーヤを見て大興奮。

「すごーい」とお友だちと大きくなったことを共有していました。

玄関近くにあったチューリップの椅子をバスに見立てたり、床屋さんになったり、なりきり遊びにもハマっていました。

全員が一致し、お店屋さんの名前が次から次に出てきました。

店の多さに部屋に入りきれるのか、どうやって作るのか、たくさんたくさん話し合いました。

時間はかかりましたが、グループに分かれて何を作りたいのかまたそこでも話し合い、少しずつまとまってくると

「4歳児、5歳児、今日がんばったね」と自分たちで褒める姿も見られました。

年下児さんに対してもお兄ちゃん、お姉ちゃんらしい純粋な思いを伝える姿も見られました。

登園後に戸外あそびに出ると

「サッカーしよう」との声で3，4歳児と先生とで試合が始まりました。

ボールの使い方も上手になり、パスを回したり、攻める側になると

「みんな、あっちいって（相手のゴール側に上がる）」と声を掛ける姿が見られました。

途中で5歳児の○くんが先生チームに加わり、お互いに積極的にシュートを狙っていて、明日のサッカー教室のウォーミングアップになったようです。

4歳児さんと夏まつりの話し合いをしたり、警察ごっこをしたりと一緒に活動することが増え、刺激を受けている5歳児さんです。

もも組、さくら組で元気に戸外あそび。

かけっこやマラソンをしたり、大きなスコップとバケツを持ってお仕事をしたり、車に乗ってお出掛けを楽しんだりり・・・戸外でたくさん遊びました

ひまわり組みんなで一緒に遊びました。

ダンゴムシのお部屋をきれいに掃除したり、女の子はカップに砂を入れ、グルグルかき混ぜプリン作り草花や枯れ葉をトッピングし、女子の世界でごっこ遊びを楽しんでいました。

登り棒と登り棒の間にクモの巣を発見した〇くん。

そこに枯れ葉がついていることに気づき、〇くんも葉っぱや花をつけようと必死になっていました

届かないと登り棒に登ってみたり、ジャンプしてみたりと試行錯誤しながら何度も試していました。

さくら組さんと戸外あそび。

大きなスコップとバケツを持ってお仕事に行ったり、5歳児さんのタイヤ跳びを真似する〇ちゃん。

ベビーカーから降りて、登り棒につかまり立ちをしたり、滑り台を滑って楽しむ〇ちゃん。

心地よい天気で、それぞれ好きな遊びをたっぷり楽しみました。

途中、ジョウロに入った水が気になった子どもたち。

ホールでお買い物をしました。

船になっているダンボール箱の中に大型積み木やボールなどをたくさん詰めている子どもたち。

レジの所まで持って行き「これ くださ～い」と言ってやりとりをしていました。

レジ打ちの子どもは、バーコードを読み取るように「ピッ」と言いながら、レジを頑張っていました。

力持ちの子どもたちは、たくさん詰めても重さを感じないほどの引っ張る力がありました。

山積みの時は、落ちないようにどうすればいいか、考えながら置いていました。

４・５歳児一緒に園庭で遊びました。

タイヤを円く間隔を開けて並べ、跳び渡って遊んでいると、もも組・さくら組のお友だちが近づいてきました。

「〇ちゃん、まっててね」と間隔を狭くしてあげ、

「これなら だいじょうぶ」と手助けしてあげる５歳児さん。

小さいお友だちへの優しい配慮が見られ、“さすが５歳児さん”と思いました。

もも・さくら組のお友だちがお部屋に入ると、今度は砂遊び。

砂場と桜の木の下の二手に分かれ、砂場ではお城や泥だんごを作ったり、木の下では家族ごっこやお医者さんごっこを楽しんでいました。

「時計の針が○になったらお部屋に入るよ」と言っていましたが、楽しくて砂遊びに夢中の子どもたちでした。

今日も朝の涼しい時間に戸外へ・・・。

地面にアンパンマンの絵を描くと、喜んでその顔の中に入ったり、はしゃいでかけ回る子どもたち。

トンボを見つけて追いかけて行ったり、汽車に乗ったりと笑顔で楽しんでいました

大きなマットにテンションの子どもたち。

お兄ちゃん、お姉ちゃんたちも来て、相撲をしました。

笑顔で押したり、真剣な表情だったり、友だちとのふれあいも楽しかったようです

ホールで相撲あそびをする前に❝どこを持ったらいいか❞❝どこが（床に）ついたら負けか❞を尋ね、❝ズボンを持つこと❞や❝膝や手がついたら負け❞など、ルールを確認しました。

さくら組さんが見守る中、友だちや先生と取り組み、力いっぱい押す姿が見られ、年長児さんはマットから出そうになるとくるっと体をずらしたり・・・。

小さいクラスの取り組みに、癒されながら楽しみました。

その後は戸外遊びに出かけ、友だちとごっこ遊びをしたり、虫を捕まえようと木になってみたり、やっぱり友だちと遊ぶのが一番楽しいですね。

今日も元気に戸外あそび。

昨日からポックリにハマっているさくら組さん。

バランスをとりながら歩くのが上手になっていてビックリ

今日は頂いたヒオウギ貝に絵の具で色付けしました。

初めて見る色とりどりの貝がらを見て

「どのいろに しようかな～」と迷ったり、

「きれい～」と感動したりしていた子どもたち。

自分の好きな色の絵の具や貝殻を選び、筆を使ってはみ出さないように上手に塗っていました。

パレットをお友だちと共有して使い、友だちの絵の具の色と混ぜると綺麗な色になることも発見

終わった後の片付けもみんなで協力しながらできました。

みんなで紙飛行機を折りました。

その後は、芝生で恐竜ごっこをしたい人とそのまま紙飛行機で遊びたい人に分かれて遊びました。

恐竜になりきって追いかけたり、たくさんの紙飛行機を先生と一緒に折って飛ばしたりと、楽しむ姿が見られました。

月刊誌「はっけん」に付いていた付録の空気ロケットで遊びました。

息を吹いて膨らませようと頑張っていましたが、袋が長いためなかなか空気が入らず、袋の口を広げて空気を入れることにしました。

少し動くと空気が入り、膨らんだロケットを外で飛ばしてみることに。

今日は風があまりなく、タイミングを見て投げるのが難しかったみたいです。

次回再挑戦です。

ポックリに興味を持った〇ちゃん。

最初はうまく足をのせれなかったりでしたが、徐々にコツを掴み長い距離を歩けるようになりました

見ていたお友だちも加わり、ポックリの面白さを味わっていました。

戸外で遊びました。

もも・さくら組さんや４歳児さんも園庭で遊んでいて、一緒に関わりながら楽しむ姿がたくさん見られました。

遊ぶ中で自分のしたい遊びが出てくると、

「おにごっこする ひと～」と誘い、友だちを集めていた〇ちゃん。

“鬼きめ”をして鬼ごっこが始まり、しばらくすると今度はかくれんぼへ。

「1、2、3…」「もう いいかい」「まあだ だよ」

「もう いいよ」と子どもたちの声がたくさん園庭に聞こえて上手に見つけていましたが、友だちが隠れている場所を教える子どもも…。

「秘密ね」と改めて隠れている場所は知ってても伝えないように教えると、隠れる場所を工夫しながら見つからないよう息をひそめ子どもたちでした

園庭で三輪車に乗ったり、３歳児さんとかくれんぼをしたり、５歳児さんとサッカーをしたり、自分がしたい遊びに参加し、ルールを守りながら楽しんでいました。

かくれんぼでは、地面に寝転んで隠れる子もいました。

サッカーでは、「キーパーする」と端っこに蹴っても止めることができ、ナイスキーパーを見せてくれました。

昨日、色水につけておいた貝殻を取り出してみることにしました。

色がついているかドキドキ・ワクワクの中、水をこぼしてみると・・・。

少し色がついているものもあれば、ほどんどついていないものありという結果でした。

サッカー教室以来、女の子も男の子も一緒にバールを蹴り合って遊ぶ姿が見られるようになりました。

以前、天日干ししていたヘチマを切ってみることに。

「中ってどうなってると思う」と聞くと

「穴があいとる」

「虫のおるっちゃない」

「黒い種が出てくるかも」と自分が思ったことを伝えていた子どもたち。切ってみると、穴が開いていて種も出てきて、「やった当たった」と喜んでいました。ヘチマを持って帰りたいとのことで、

「家で体こすってみる」

「お皿とかあらえるかな」と試したいことがあるようです。

どんなことをしたかは後日、聞いてみたいと思います。

とても良い天気

戸外に出ると、全員かけっこから始まります。

その後は車にボール・滑り台・砂場。

好きな遊びを楽しみました。

友だちの遊びに参加したり、真似て一緒にあそんだりと、関わりが多く見られるようになりました

朝から「きょうは ハロウィン」と楽しみにしていた子どもたち。

「ハロウィンパーティーしたい」と子どもたちは楽しみなようで、あめとオバケの入れ物を作りました。

おばけの目の数やどんな顔にするか考えながら作り、完成すると「○さいさんに わたしに いこう」と行って全員で「ハッピーハロウィン」とたくさんあめを配りました。

お友だちや先生に配ってニコニコの3歳児さんでした

ホールや芝広場でサッカーやスポンジマットを使って遊びました。

「じぶんで できる」「なんで こっちに くると」と

思ったことをストレートに伝え、言葉だけだったのが体でイライラを表現しケンカになりました。

言葉をかけながら双方の気持ちを聞き様子を見ていると、何気ない一言が場の雰囲気を明るくし、心配そうに見ていた〇くんが「せんせい、なかよくなったよ」と教えてくれました。

一人ひとりがその人に興味や関心を持っている証拠ですね。

お遊戯・ピアニカをした後は、園庭へ。

玄関に並んでいる時に

「せんせい、〇ちゃん かたぶたの できとる」と○くん声。

指さしている所を見ると唇で、“えっ唇にかさぶた”と思いつつ見てみると、乾燥で少し荒れていたみたいで、真剣な表情に思わず笑ってしまいました。

園庭に出ると、貝がら探しが始まり

「これ は(歯)みたい」「かたつむり(のうずまき)みたい」とそれぞれに見つけた色々な形や色の貝がらを見せ合っていました。

きれいに洗おうと水を入れ、ジップの袋の口を閉めると、「プニプニしてる」「さかさまにしても みず こぼれない」と気づいた子どもたち。

“滑り台から落としてみよう”とみんなで試したところ穴が開き、でも水が噴き出る様子も面白かったようです。

“貝がらと水を入れた袋に絵の具を入れ、色が付くかやってみたい”とのことで、「じっけんじっけん」と楽しみにしています。

ままごとあそびをしました。

大きいぬいぐるみをイスに座らせお話してみたり、ご飯を食べさせたり、本当のお友だちのように接していました。

一人ひとり、お気に入りのお人形がいるようです

外で砂を使ってままごとをしたり、サッカーをしたりしました。

サッカーとままごとで分かれるのではなく、サッカーをしていると「ごはんできたよー」とみんなで遊んでいました。

5歳児さんと一緒に風船遊びをしました。

空気入れを使い風船を膨らませて絵を描いていると「パンッ」と大きな破裂音が。膨らませすぎたようで2個割れてしまいましたが、その後は空気を入れる量を調節して「このくらいにする」と割れない大きさを見つけていました。

芝広場に行くと風が強く、その風によってふわふわ浮かぶ風船に大興奮で、地面につかないよう浮かせたり、風船を追いかけたりして楽しみました

お遊戯をすることを伝え、「並んで―」と声をかけると自分たちで定位置につき準備して待っていました。

最初は難しいと感じていた踊りもみんなで少しずつ挑戦し、踊れるようになってくると意欲も増しています。

その後は3歳児の○くんも加わって風船やボール遊びをしました。

徐々に大きく膨らんでいく風船にちょっと怖がりつつ、割れそうで割れないドキドキ感を楽しんでいました。

今日は風もあり、風船に紐をつけるとフワフワとあがり、凧揚げみたいでした。