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今日の子どもたち
2023-06-08
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも組】
ホールでたくさん遊んだよー
ホールで色々な遊びをしました。
体操ではノリノリでニコニコ踊っていて楽しそうでした
マラソンもし、ホールいっぱい走りました
その後は、ボールやフープを使って跳んでみたり、輪を体にくぐらせ“シュッシュ ポッポ”と電車になってみたり、コロコロ～と転がしてみたり、いろんな遊びができました
【さくら組】
跳んだりくぐったり ・ 新聞あそび
フープを使ってのゲームでは、いろんな角度のフープをどのようにして通るのかゲームをしました。
上からまたいでくぐったり、下からくぐったり、ジャンプしたり。自分で考え、通り抜けられると“やった～
”の子どもたちでした
”の子どもたちでしたその後は新聞あそび。
ボールにして玉入れも楽しみました。
【３歳児】
コチコチカッチン♪ ・ 給食に…。
６月10日の時の記念日に向けて、紙皿で時計を作りました。
数字を書いてデコボコ部分に貼り、長針と短針も一緒に貼りました。
途中、「コチコチカッチン おとけいさん」と歌いながら、かわいくデコレーションをしていきました。
」と歌いながら、かわいくデコレーションをしていきました。できあがった時計は、しばらく大事そうに持っていました
そして、なんと給食に収穫したピーマンが入っていました
そのことを伝えると「やったー」と大喜び。
」と大喜び。自分たちで作り収穫したピーマン。
「おいしい」と絶賛。
」と絶賛。４・５歳児さんからも「ピーマン おいしかったよ
」と言われ、３歳児さんも嬉しそうでした。
」と言われ、３歳児さんも嬉しそうでした。おかずは皆完食しました
【４歳児】 チャレンジャー✨
製作が終わったり、ちょっとでも空いた時間ができると
「なわとびして いい」と聞いてきます。
最近では、まわしてピョンだったのが１回旋２跳躍になったり、１回旋２跳躍だったのが１回旋１跳躍で跳べるようになったりと。
跳べるようになったことで自信につながり、意欲が高まってきているように感じます。
他にも駆け足とび・後ろ跳びを子どもたち同士で取り入れて「１かい できたよ」「あと もうすこしせん」と言いながら、刺激し合いチャレンジしています
【５歳児】
Ⅿｙ時計
時計の製作をしました。
見本の数字を見ながら書いている表情は真剣でした。
その後、長い針と短い針を取り付ける際に、針が穴に通らなかったりしましたが、お互いに教えたり手伝ってあげたりする姿が見られ、完成後は針を動かして遊んでいました。
「これ もってかえって いい
」と早速ロッカーに片付ける子どもも。
」と早速ロッカーに片付ける子どもも。「寝る時間は何時」「起きる時間は」と聞きながら針を動かして教えてくれました。
」「起きる時間は」と聞きながら針を動かして教えてくれました。歯科検診前はホールで鬼ごっこ。
捕まらないように左右に動き回って逃げていました。
今日の子どもたち
2023-06-07
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも組】
園庭探索！
今日は園庭へ出て先生と一緒に虫探し。
ダンゴ虫やアリの大群を見つけると「キャ～」と声をあげて喜ぶ〇くん。
タンポポの花を摘んで車の荷台に入れたり、綿毛を「ふぅー」ととばして楽しんでいました
【さくら組】
外あそび
お外で元気に遊びました。
登り棒に挑戦の〇くん
手の力が強く、手を交互につきながら少しずつ上へ
みんなビックリ
でした
でした
【3歳児】
ダンゴムシのおうち
プランターやマットの下にたくさんのダンゴ虫を発見
小さいコーンを持ち、ダンゴムシのおうちにしていました。
それから子どもたちはダンゴムシが住みやすいように砂を入れたり、葉っぱを入れて、ご飯をあげたりしていました。
お部屋に入る頃にはダンゴムシさんも元の家に戻してあげていた子どもたちです。
【4歳児】
何が好きかな～？・全然つかない
お父さんの顔を描きました。
書く前に「お父さん、どういうことしてくれる」とたずねると、
」とたずねると、「たたかいごっこする」
「あとばついてくる」
「いっしょにおふろはいる」など、家での様子が分かるほどたくさん聞かせてくれました
顔を描きながらひげや目の大きさ、身につけているものも描き、よく見ているなと感心しました。
戸外あそびでは〇ちゃんの腕にコンクリートの形がついていて、同じようにしたいと真似をし始めました。
その光景がおもしろく、でも、子どもたちは形をつけようと頑張っていました
【5歳児】
ぼく、できるよ
園庭に出ると登り棒を上り始めた〇くん。
それを見ていた周りの子どもたちも次々に上り、
「何が見える」と聞くと
」と聞くと「葉っぱ」と即答でした。
」と即答でした。その後❝だるまさんがころんだ❞ではなく、
「ここはコーチ―ピアスニダ」と謎の言葉で遊んでいる子どもたち。
」と謎の言葉で遊んでいる子どもたち。何て言っているのか気になり調べてみると
「ムブンファピオッスムニダ」という言葉で韓国語でした。
どこから覚えたのか子どもたちのアンテナはすごいですね。
ホールに上がり風船を膨らませてキャラクターの絵を描いていました。
手や足を使って床に落とさないようにと一生懸命でした。
今日の子どもたち
2023-06-06
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも組】
ブロックあそび
さくら組さんと体操をした後、お部屋でブロック遊びなどをしました。
車を作ってあげるとゴロゴロと走らせてみたり、自分で長くつなげてみたり…。
丸くつなげたものをお風呂に見立てて、みんなで“チャポ～ン”とまるでお風呂気分
でした
でした【さくら組】
みんなで何してあそぶ？
雨だね、お外行けないねぇと残念そうな子どもたちでしたが、
「何してあそぶ」と聞くと
」と聞くと「ボコボコ（ブロック）」
（ブロック）」「お粘土」
」2つ出して遊ぶことになりました。
粘土の後はきちんと❝手洗い❞も身に付いている子どもたちです
ゆっくり過ごしました。
【３歳児】
つくるって楽しい♪
昨日の製作の続きをしました。
シール貼りをし、シール同士が重ならないように貼ったり、横に並べて貼ったりして楽しみました。
その後、新聞紙で洋服を作って柄を付け加えてみたり、洋服を着ていたので折り紙を細長く切り、輪つなぎをしました。
最初は先生から教えてもらいながら進めていくうちに、自分たちでできるようになり、出来上がりを見てとても喜んでいました。
【４歳児】
雨の日も楽しい♪
外は雨・・・
予定していた活動ができず、みんなで何しようか・・・と考えていました。
体操、なわとびをと体を動かした後は、〇くんが作っていたかえる
を見て、みんなでかえるを作って❝かえるピョンピョン大会❞を開催しました。
を見て、みんなでかえるを作って❝かえるピョンピョン大会❞を開催しました。上手に前に跳んだり、後ろに跳んだり・・・笑いながら楽しいひとときでした
【５歳児】
かたちあそび
丸や三角、長四角の形に切った色紙を貼り合わせてかたち遊びをしました。
どうやって組み合わせようか考えた後、半円と長四角で虹色アイスやハートを表現したり、人の顔と体を作ったり、それぞれにイメージを膨らませ貼っていました。
出来上がると、4歳児さんと折り紙のカエルを跳ばしたり、切り紙遊びへ。
切り紙では切る場所や切り方によって様々な模様ができあがることに驚いていました。
今日の子どもたち
2023-06-05
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも組】
戸外あそびと とんだり くぐったり
戸外で車に乗ったり、滑り台を滑ったりして遊びました。
２歳児さんの後からついて回り、何やら不思議そうな〇ちゃん。
座り込んでじーっと砂を見つめる〇くん。
ベビーカーに乗って気持ち良さそうな○ちゃんでした。
その後は２Ｆで、跳び箱からジャンプしてトンネルをくぐったりして楽しみました
【さくら組】
何の音？
戸外遊びの最中、「せんせい、きてー」と呼ぶ〇くん。
「ポチャン するよ」とフェンスの隙間から泥のかたまりを落とすと、下の水路に落ちて“ポチャン
”と音がすることに気づき楽しんでいました。
”と音がすることに気づき楽しんでいました。よく下が見えていなかったようですが、それもまた面白かったようです
【３歳児】
ピーマンの収穫＆どんな色になる？
自分たちで植えたピーマンが大きくなり、収穫しました。
切った後、「ピーマンピーマン」と喜んでいた子どもたち。
ピーマン」と喜んでいた子どもたち。匂いをかぐと「ピーマンのにおいする」と言っていました。
」と言っていました。給食の先生に持って行き、給食に使ってくれるのか楽しみな子どもたちです。
その後、製作で使う絵の具で色まぜと、何色になるか試してみました。
赤、青、緑を白で混ぜたら・・・
色が変わり「すごい色が変わった」と驚きを見せていました。
色が変わった」と驚きを見せていました。その絵の具は、ある製作で使いました。
できあがりをお楽しみに・・・
【４・５歳児】
大きくなってね。
４・５歳児で芋の苗を差しました。
長靴を履いて消防団みたいとウキウキ
長靴で土の上を歩く際は慎重になり、少しよろめく姿や前のお友だちに捕まりそうになる姿など、見ていてちょっと面白かったです
お友だちと楽しみながら意欲的に苗を差したり、差し終えると土を踏んだり触ったりしながら感触を味わいながら楽しみ、他にもダンゴムシやカタツムリの殻、いろんな物が落ちていたりと畑は子どもたちにとって宝探しをしているようでした
今から収穫が楽しみです
今日の子どもたち
2023-06-03
【もも組】
ままごと遊び
今日も戸外で遊び、さくら組、ひまわり組さんとマラソンをしたり、いろんな遊びを楽しみました。その後はお部屋でゆっくり過ごし、木の玩具やままごとなど自分の好きな物を取り出して遊んでいました。ままごとコーナーが人気で料理を作ったり、お友達とソファーに座ってよく遊んでいます
【さくら組】
外遊び
良い天気で外遊びをしました。お兄ちゃん達とまざってマラソンにも参加し、長い時間走りつづける子もいましたその後はそれぞれ好きな遊びをしました。
その後はそれぞれ好きな遊びをしました。【ひまわり組】
戸外遊び
新しい手洗い場が設置され子ども達も興味津々で見ていました。戸外では貝殻を集めたり、小枝と葉っぱを集めて焚き火にしキャンプごっこをしたり。砂場で飲み物やアイスを作ったり花や葉っぱ、石を顔のように並べて「みて―！パンダ。」とそれぞれに遊びを見つけて遊んでいました。
お昼寝から少し早く目覚めた5歳児さん。N先生が帽子干しを手伝って～と言うと快く手伝ってくれました洗濯したての帽子、いい匂い～
と何度も匂いをかいていたＫくんでした
洗濯したての帽子、いい匂い～
と何度も匂いをかいていたＫくんでした2022年度ブログ
今日の子どもたち
2022-11-09
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
晴れてうれしいね
昨日の砂遊びの余韻か、砂場へ直行する子どもたち。
貝がらを集めている子どもへビニール袋をあげると、いつの間にか砂集めに。
指で穴を開け、砂がこぼれる様子を楽しんでいました。
他にも砂に絵を描いたり、おとなりのおばあちゃんにかけより、「おはようございます」と挨拶をする場面もあり、今日も元気いっぱいの子どもたちでした
」と挨拶をする場面もあり、今日も元気いっぱいの子どもたちでした【３歳児】
サッカーからボーリング遊びへ
戸外でサッカーチーム、砂場遊びチームに分かれて遊びました。
最初は足で友だちと蹴り楽しむ子どもたちでしたが、そこからボーリング遊びになり、バケツと準備するとバケツめがけて蹴るのを楽しんでいました。
順番を決めて蹴っていき、当たると
「やったー」
」「今、２対２ね
」と自分たちなりのルールで勝ち負けをつけ、ゲームを楽しんでいました。
」と自分たちなりのルールで勝ち負けをつけ、ゲームを楽しんでいました。砂遊びチームも水をくんで泥だんごを作ったり、お店屋さんをしたりして楽しみ、片付けの時間になるとみんなが
「てつだおっか」と協力する子どもたちでした
」と協力する子どもたちでした【4歳児】
風船
昨日話し合って決めた風船遊びをしました。
自分で膨らませて大きくなったと思ったら、結ばずに離してブブブ・・・と飛ばして遊んだり、空気入れを使って膨らませたりしていました。
友だちとラケットを持って風船を下に落とさないように頑張っていました。
最後はボールを出してキャッチボールやサッカーをしていました。
最後の話し合いでは明日はサッカーをするみたいです
【５歳児】
風船飛ばし
以前は足ふみポンプで膨らませていた風船も、息を吹き込んで膨らませることができるようになりました。
膨らませた後は結ばず手を放し、飛んでいく風船に大笑いの子どもたちでした。
面白かったようで、その後も「ねぇ、また しよう」「じゃあ せーので とばそう」など、自分たちで決めながら楽しんでいました。
」「じゃあ せーので とばそう」など、自分たちで決めながら楽しんでいました。今日の子どもたち
2022-11-08
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
それぞれの楽しみ方♪
砂遊びをしました。
バケツや皿・コップを使って料理をしては「どうぞ」と運んでくれる子、せっせとシャベルで砂をすくっている子、座り込んで砂まみれになりながらもニコニコ笑顔の子、砂場の縁を平均台のようにバランスをとって渡ってみたりと、たくさんの子どもの姿が見れました
また、水を加えたり、手のひらでギュッと押すと砂が固まって型抜きが上手にできることを発見し、何度も試す子もいました
固定車に乗り込み、「おかし、かってくるね～」と手を振って出かけて行く子もいて、一人ひとり楽しみ方があるんだなーと思いました
【３歳児】
風船遊び
風船遊びをしました。
空気を入れる際、「せんせい、もっとって～」とよく言っていたので、
「友だちと協力して持つ人、膨らませる人で膨らませてごらん」と伝えると、
２人組になって上手に膨らませていました。
全員膨らませた後は、「まえ しよった おとなさいゲーム したい」と○くん。
」と○くん。みんなで１回戦、２回戦とゲームをし、その後は棒を使って遊んだり、日向ぼっこなどを楽しんでいました
【４歳児】
昨日に続き、しっぽとり！
今日も「しっぽとり しよ」と子どもたちで話していて、芝広場でしっぽとりをしました。
」と子どもたちで話していて、芝広場でしっぽとりをしました。昨日お休みしていた友だちに教え、たくさんしっぽをつけたりしていました。
しっぽがなくなってしまった友だちにしっぽを渡す優しい姿も見られ、みんなで仲良く楽しむことができていました。
【５歳児】 〈三番叟(さんばそう)〉
お遊戯の名前も覚え、自然と「きょう さんばそうのれんしゅう すると」と自分たちから聞いてくるようになりました。
」と自分たちから聞いてくるようになりました。手の動き、足の運びと一つ一つの所作に気をつけながら踊っている姿は、いつも見る表情とはまた違った格好良さがあります。
勇魚まつりまであと少しです。
みんなで心を合わせて頑張ってほしいと思います。
今日の子どもたち
2022-11-07
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
今日も元気いっぱい
今日も天気が良く、戸外で遊びました。
玄関でルンルン靴を履き、「行ってきまーす」と元気にタッチをして行きました
車で遊ぶ子、砂場でグルグル走り回ったり、貝がらを拾ったりするお友だちもいました
「おひさまもでていて、おてんきいいねー」と言いながら元気にたくさん遊びました。
室内に戻ると、新聞遊びを楽しみました
【3歳児】
ダンス・楽器遊び
ダンスや楽器遊び、歌など少しずつ生活発表会に向けて練習を始めています。
楽器遊びでは自分が鳴らしたい楽器を選び、ピアノに合わせて鳴らす音楽遊びをしました。
「次は鈴にしよう」
「これと交代せん」
」と曲が変わるごとに楽器をかえたりして楽しんでいました。
その後は戸外遊び、砂場をしたり三輪車遊びをしたり、サッカーをしたりして体を動かして楽しみました。
【４歳児】
自分たちで生み出した、新たなしっぽとり！！
子どもたち同士で
「しっぽとりをしよう」
」「しっぽ、たくさんつけよう」
」「そしたらタコみたいになるやん～」
」とタコみたいに動くお友だちがいて、みんなで笑いました。
その後、芝広場に移動して、つけたいだけしっぽをつけてしっぽとりをしました。
取ったしっぽは自分につけ足していました。
新しいしっぽとりでとても楽しむことができていました。
【5歳児】
逃げ足、はやい
最近はボールを使っての氷鬼をしています。
ボールを当てて次々に固まっていく中で最後の一人。こちらの動きを見て左右に動き回っていましたが、隙を狙って逃げられてしまい、その後みんなを助け出すことに成功した〇くん。助けてもらった子どもも「〇くん、ありがとう」と言いながら嬉しそうに走っていました。
子どものスピードにはかないませんね。
今日の子どもたち
2022-11-05
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
通る？ 通らない？
今日もいい天気
で戸外遊びをしました。
で戸外遊びをしました。壁と木の間を通りたい〇くん。
上を見上げたり、しばらく考えていたようでしたが、無理だと諦めるとＵターンして別の場所に向かっていました
【３歳児】
風船遊び
戸外で遊んだり、風船で遊んだりしました。
風船遊びでは、床に落ちたらだめゲームや風船運びをし、１回戦は手を使って、２回戦は手を使わず足や頭を使って、床に落ちないように風船を目で追いながら楽しみました。
２回戦のゲームがなかなか難しかったようで、早く落ちてしまう子どももいましたが、サッカーのような感覚で楽しむ子どもたち。
ずっと上を向いてばかりだったので、最後の方は「つかれた～」と言っていました
【４歳児】
色んな遊びみつけたよ
戸外で三輪車に乗って３歳児さんと泥棒と警察ごっこをしたり、砂をお椀の中に入れ、同じお椀で蓋をしてバーテンダーのように振って何か作っていました。
室内ではムカデを折り紙で折り、何枚も折って長くする姿が見られました。
【５歳児】 〈ピアニカ 頑張っています〉
毎日ピアニカで指慣らしをする中で、ちょっとずつ弾けるようになってきました。
最初は一人で弾くことから始め、押さえる指とドレミファソの音階を確認しながら自分で頑張ろうとする姿が見られます。
今日は「せんせい、みんなで ひいてみたい」と伝えてきた○くん。
ピアノの音に合わせて弾いてみることにしました。
今まではそれぞれのリズムで…でしたが、みんなで音を合わせることや音が揃う心地よさが少しずつわかってきたようです。
今月から午睡の時間をちょっとずつ短くし、年下児の午睡のお手伝いをしています。
張り切り過ぎてお互いに指摘し合う声の方が大きい時もある５歳児さんですが、この経験を通して色々なことを感じ取ってくれたらと思います。
今日の子どもたち
2022-11-04
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
サクラ散歩♬ ・ はいどーぞ
さくら組さんは３歳児のお兄ちゃんお姉ちゃんたちと公園までお散歩に行きました。
行く時のお約束をし、「うんわかった」と大きな声で返事をしてくれました
わかった」と大きな声で返事をしてくれました公園に着くと、超特急で走り自分の遊びたい遊具に向かっていました
たくさん遊んだ後は帰りたくなく、口数が減っていました
“また こんど あそぼうね～”と言いながら帰ってきました。
もも組さんは、お人形を出しておままごと。お友だちやお人形に「はい、どうぞ」とおごちそうを食べさせてあげたり、犬をたくさん集めて「いらっしゃいませ～」とペットショップができていました。
【３歳児】
散歩
２歳児さんと一緒に宮田公園に散歩に行きました。
初めて一緒に行きましたが、
「いっしょに あそぼう」「つぎは 〇くん していいよ」
」「つぎは 〇くん していいよ」など、遊具で一緒にあそぶ姿も見られました。
公園にいた犬
とも触れ合い、地域の方と会った時や車
に譲ってもらった時には挨拶を進んでするなど、様々な関わりを持つことができました。
とも触れ合い、地域の方と会った時や車
に譲ってもらった時には挨拶を進んでするなど、様々な関わりを持つことができました。氷鬼などのルールのある遊びや遊具を使い、伸び伸びと体を動かす子どもたちでした
【４歳児】
バスケ・ごっこ遊び
園庭でバスケをしたり、滑り台の下でごっこ遊びをしました。
バスケでは、ジャングルジムの赤い所を目がけてシュートしていました。
ごっこ遊びでは、砂を使って料理をしたり、「おかいもの いってきまーす」と三輪車に乗って行ったり楽しんでいました。
」と三輪車に乗って行ったり楽しんでいました。【５歳児】
げんきいっぱい
園庭に出ると、「なわとびしたい」「サッカーしよう」とそれぞれにしたい遊びを満喫していました。
その後、「あーした てんきに なーれ」と靴飛ばしをしている〇ちゃんの姿が。
靴が横になり、「あした くもり」
」周りで見ていた子どもたちも一人、二人…と加わり、みんなで靴飛ばしが始まりました。
上に高く揚がる子、前に勢い良く飛ばす子など、色々なやり方でどこまで飛ばせるか競い合って楽しむ姿に懐かしさを感じました。
玩具や用具がなくても遊び方次第で様々な楽しみ方ができることを改めて教えてもらいました。