社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

スポンジボールや楽器遊びを楽しんだ後、芋畑までお散歩に行きました。芋を手に持ってじっと見つめていたり、思わず「ガブリ！」と口に入れようとしたり〇くんはお芋を掘らせてもらいとても嬉しそうでした

ホールで太鼓を見つけた子どもたち。広い所へ出してあげると、手でトントン・・・何かを探す〇くん。「こうするやつ」と太鼓を叩く振りををし、周りを見回すと、牛乳パックを発見空のペットボトルも見つけ叩いて試していました人工芝に出るとひまわり組さんの声が聞こえ、芋畑へちょとだけ芋堀に参加させてもらいました。

お芋いっぱい獲れるかなとワクワクしながら畑に着き手やスコップで土を掘り始めた子どもたち。土のにはダンゴムシやムカデもいてそっちにも目を向けつつ芋の先が見えると「あった！」と嬉しそうに掘り進め半分くらい見えた所で芋を動かし「取れたー」と大喜びの子どもたちでした大きな芋を見つけなかなか取れない時は手伝ってあげる姿が見られ大収穫をみんなで大喜び合っていました。「ちっちゃなおいもかわいい～」「みて～ダイヤモンド」と子どもたちはお宝探しをしているようでした。帰り道、獲れた芋で何ができるか話をし、「てんぷら～」「おいもの味噌汁！」など色々な食べ物が出てきていました。家に持ち帰ったお芋がどんなものに変身するか楽しみです。

良い天気になり、戸外で色々な固定遊具を楽しみました。

自分で靴を脱いで、登り棒にチャレンジする〇ちゃんや大型車に入り、ハンドルをクルクル回して楽しむ〇ちゃんなど、思い思いに好きな遊びを楽しんでいました

１時間ほど、たっぷり園庭で遊びました

プランターの土をいじっている子どもたち。

「おしごと せんば」「こっちは おわり」と、忙しそうでした

その後は、消防隊になりきり「あそこが かじだ」とあちこちかけつけていました

砂場でケーキ作りに夢中になった子どもたち。

〇くんは、２つ同時にケーキを手にのせることに成功

それを見た〇ちゃんも先生に手伝ってもらいながら手にのせることができました。

崩れないように、落とさないように、お友だちに見せていました。

登園して早速「きのう ９じに ねたよ」「あさごはん、いっぱい たべてきたよ」と話をしてくれました

嬉しいことですね。

忙しい時間で大変だと思います。

健康な体づくりのためにも続けて欲しいと思います。

生活発表会で着る衣装を作りたいという話が出て、どんなものを作りたいか、どんな風に作るか、ちょっとずつ進めています。

子どもがイメージしている物を形にできるように、話をしながらサポートしていけたらと思います。

久しぶりの雨で戸外へ行けずがっかり・・・

1歳児はさくら組さんと2階で大型積み木で遊んだり、お部屋に戻ってからは0歳児のお友だちと車やままごとなど、それぞれ好きな遊びをして過ごしました

あいにくの雨で外で遊べず・・・でしたが、2階ホールで好きな遊びを選び、たくさん体を動かして遊びました

月刊誌に載っている“はっぱの折り紙”をしようと思ったら、そのページの横にある「おえかき」を発見

「これ したい」と○くん。みんなで、まずはお絵描きをしました。

車のタイヤをクルクルとまるく描いたり、ライオンさんのたてがみをギザギザに描いたり。最後は「どうろ」「くさ」と言って緑色のクレヨンで付け足していました。

その後は折り紙ではっぱ作り。

「きいろが いい」「あか」「オレンジと ピンク」と自分の好みの色の折り紙を選び、先生のお手本を見ながら折りました。

角と角を合わせる時、「こことここをチュッとしてね」と言うと、「チュッ」「チュッ」と言って合わせ、たくさん折ることができました。

葉っぱに葉脈や目・口を描き、糊を使って画用紙に貼り、はっぱのお友だちがたくさん整列していました

朝、園長先生から「早寝・早起き・朝ごはん」の大切さについて話がありました。

どうしていけないのかの理由に

「寝不足になる」

「保育園や朝の会に間に合わなくなる」

「朝ごはん食べてこなかったら体動かした後、ヘトヘトになる」など思っていることを発表してくれました。

子どもたちになりに理解しているように感じました。

これから寒くなってくるので生活リズムを整え、元気に笑顔で過ごせたらと思います。

今日はいつも一緒にいる5歳児の友だちがいなかったので寂しさもあったようですが、お絵描きをしたり、カプラの積み木で遊びました。

一人で積み上げていると

「一緒にしよう」と4歳児の友だちが声をかけてくれて倒れないか、ドキドキ、ハラハラしながら積み木を置いていました。

今日も戸外へ。車に乗ったり、ジャングルジムに登ったりジョウロの水を地面にかけたり…とそれぞれ好きな遊びを楽しむももぐみさんでした

ひまわり組さんの風船あそびに参加させてもらいました。見よう見真似で空気を入れてみたり、楽しそうでした

はじめはホールに行き風船あそびをしましたそれぞれ風船をふくらませたり、協力して風船をふくらませていました。ラインを引き風船バレーをし、熱い戦いになってましたその片隅で風船が網戸に引っかかっているのを発見！！たくさん引っ付いていて落ちないことに驚いていました次は園庭に行き、かくれんぼをしました見つからないように必死になって隠れる子、見つからないように隠れている子を隠してあげる子もいました。氷鬼もしました。子どもたちも先生もタッチされないように全力で逃げたり、追っかけたりしていました

昨日の砂遊びの余韻か、砂場へ直行する子どもたち。

貝がらを集めている子どもへビニール袋をあげると、いつの間にか砂集めに。

指で穴を開け、砂がこぼれる様子を楽しんでいました。

他にも砂に絵を描いたり、おとなりのおばあちゃんにかけより、「おはようございます」と挨拶をする場面もあり、今日も元気いっぱいの子どもたちでした

戸外でサッカーチーム、砂場遊びチームに分かれて遊びました。

最初は足で友だちと蹴り楽しむ子どもたちでしたが、そこからボーリング遊びになり、バケツと準備するとバケツめがけて蹴るのを楽しんでいました。

順番を決めて蹴っていき、当たると

「やったー」

「今、２対２ね」と自分たちなりのルールで勝ち負けをつけ、ゲームを楽しんでいました。

砂遊びチームも水をくんで泥だんごを作ったり、お店屋さんをしたりして楽しみ、片付けの時間になるとみんなが

「てつだおっか」と協力する子どもたちでした

昨日話し合って決めた風船遊びをしました。

自分で膨らませて大きくなったと思ったら、結ばずに離してブブブ・・・と飛ばして遊んだり、空気入れを使って膨らませたりしていました。

友だちとラケットを持って風船を下に落とさないように頑張っていました。

最後はボールを出してキャッチボールやサッカーをしていました。

最後の話し合いでは明日はサッカーをするみたいです

以前は足ふみポンプで膨らませていた風船も、息を吹き込んで膨らませることができるようになりました。

膨らませた後は結ばず手を放し、飛んでいく風船に大笑いの子どもたちでした。

面白かったようで、その後も「ねぇ、また しよう」「じゃあ せーので とばそう」など、自分たちで決めながら楽しんでいました。

砂遊びをしました。

バケツや皿・コップを使って料理をしては「どうぞ」と運んでくれる子、せっせとシャベルで砂をすくっている子、座り込んで砂まみれになりながらもニコニコ笑顔の子、砂場の縁を平均台のようにバランスをとって渡ってみたりと、たくさんの子どもの姿が見れました

また、水を加えたり、手のひらでギュッと押すと砂が固まって型抜きが上手にできることを発見し、何度も試す子もいました

固定車に乗り込み、「おかし、かってくるね～」と手を振って出かけて行く子もいて、一人ひとり楽しみ方があるんだなーと思いました

風船遊びをしました。

空気を入れる際、「せんせい、もっとって～」とよく言っていたので、

「友だちと協力して持つ人、膨らませる人で膨らませてごらん」と伝えると、

２人組になって上手に膨らませていました。

全員膨らませた後は、「まえ しよった おとなさいゲーム したい」と○くん。

みんなで１回戦、２回戦とゲームをし、その後は棒を使って遊んだり、日向ぼっこなどを楽しんでいました

今日も「しっぽとり しよ」と子どもたちで話していて、芝広場でしっぽとりをしました。

昨日お休みしていた友だちに教え、たくさんしっぽをつけたりしていました。

しっぽがなくなってしまった友だちにしっぽを渡す優しい姿も見られ、みんなで仲良く楽しむことができていました。

お遊戯の名前も覚え、自然と「きょう さんばそうのれんしゅう すると」と自分たちから聞いてくるようになりました。

手の動き、足の運びと一つ一つの所作に気をつけながら踊っている姿は、いつも見る表情とはまた違った格好良さがあります。

勇魚まつりまであと少しです。

みんなで心を合わせて頑張ってほしいと思います。

今日も天気が良く、戸外で遊びました。

玄関でルンルン靴を履き、「行ってきまーす」と元気にタッチをして行きました

車で遊ぶ子、砂場でグルグル走り回ったり、貝がらを拾ったりするお友だちもいました

「おひさまもでていて、おてんきいいねー」と言いながら元気にたくさん遊びました。

室内に戻ると、新聞遊びを楽しみました

ダンスや楽器遊び、歌など少しずつ生活発表会に向けて練習を始めています。

楽器遊びでは自分が鳴らしたい楽器を選び、ピアノに合わせて鳴らす音楽遊びをしました。

「次は鈴にしよう」

「これと交代せん」

と曲が変わるごとに楽器をかえたりして楽しんでいました。

その後は戸外遊び、砂場をしたり三輪車遊びをしたり、サッカーをしたりして体を動かして楽しみました。

子どもたち同士で

とタコみたいに動くお友だちがいて、みんなで笑いました。

その後、芝広場に移動して、つけたいだけしっぽをつけてしっぽとりをしました。

取ったしっぽは自分につけ足していました。

新しいしっぽとりでとても楽しむことができていました。

最近はボールを使っての氷鬼をしています。

ボールを当てて次々に固まっていく中で最後の一人。こちらの動きを見て左右に動き回っていましたが、隙を狙って逃げられてしまい、その後みんなを助け出すことに成功した〇くん。助けてもらった子どもも「〇くん、ありがとう」と言いながら嬉しそうに走っていました。

子どものスピードにはかないませんね。

今日もいい天気で戸外遊びをしました。

壁と木の間を通りたい〇くん。

戸外で遊んだり、風船で遊んだりしました。

風船遊びでは、床に落ちたらだめゲームや風船運びをし、１回戦は手を使って、２回戦は手を使わず足や頭を使って、床に落ちないように風船を目で追いながら楽しみました。

２回戦のゲームがなかなか難しかったようで、早く落ちてしまう子どももいましたが、サッカーのような感覚で楽しむ子どもたち。

ずっと上を向いてばかりだったので、最後の方は「つかれた～」と言っていました

戸外で三輪車に乗って３歳児さんと泥棒と警察ごっこをしたり、砂をお椀の中に入れ、同じお椀で蓋をしてバーテンダーのように振って何か作っていました。

室内ではムカデを折り紙で折り、何枚も折って長くする姿が見られました。

毎日ピアニカで指慣らしをする中で、ちょっとずつ弾けるようになってきました。

最初は一人で弾くことから始め、押さえる指とドレミファソの音階を確認しながら自分で頑張ろうとする姿が見られます。

今日は「せんせい、みんなで ひいてみたい」と伝えてきた○くん。

ピアノの音に合わせて弾いてみることにしました。

今まではそれぞれのリズムで…でしたが、みんなで音を合わせることや音が揃う心地よさが少しずつわかってきたようです。

今月から午睡の時間をちょっとずつ短くし、年下児の午睡のお手伝いをしています。

張り切り過ぎてお互いに指摘し合う声の方が大きい時もある５歳児さんですが、この経験を通して色々なことを感じ取ってくれたらと思います。