社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

卒園式当日を迎えいつもとは違う装飾や雰囲気に気分上がっていた子ども達。本番前に「やればできる」の言葉を交わし、入場する際にお母さんたちの顔が見えると嬉しそうでした子ども達は言葉の通り本番ではしっかりと卒園証書を受け取り、お別れの言葉も助け合って最後までよく頑張ってくれました。雨の天気でしたが子どもたち達の元気な歌声がホールに響き感動で涙の卒園式になりました。5歳児の皆さん、そして保護者の皆さん、ご卒園おめでとうございます。

さくら組さんと一緒にごっこ遊びを楽しむ〇ちゃん。

最初は大型積み木からジャンプしていたしていたのが車になり、シーソーになり・・・と色々と変化させながら楽しんでいました

卒園式の練習を少しだけ見学しました。

拍手をしたり、場の緊張感や雰囲気を味わうことができました

外で気持ちよく遊んでいると遠くで飛行機が飛んでいるのを発見！

見つけたものを共有しようとお友だちに教えましたがなかなかわかってもらえず残念がっていました。

テントウムシも見つけつぶさないよう優しく触ろうとしていました。

水を溜めていた場所を使ってご飯をたくさん作っていました。

いよいよ明日は卒園式です。

練習をした後の振り返りでは

「なきそう」「あそべんくなる」

と5歳児さんが卒園する実感が少しずつ出てきているようです。

黒幕の飾りつけも完成し、ありがとうの気持ちが5歳児さんに届くことを願い、明日、見送ろうと思います。

明日の卒園式を前に気分もドキドキ・ウキウキの子どもたち。

外あそびでは砂場に水を入れるついでに花にミスをあげていた〇くんでした。

夕方は「ピアニカしたい」の声にみんな次々にピアニカを出し、きらきら星やカエルの歌を弾いていました。

明日はどんな姿を見せてくれるのか、心待ちにしながらみんなで笑顔で卒園式を迎えたいと思います。

交通指導に少し参加した後、お部屋でままごと遊びなど楽しみました女の子同士、キッチンに立ってお料理作りの真似ごとをしたり、0歳児さんはゴソゴソといろんな玩具を引っ張りだして、それぞれ自由に遊びを楽しんでいました。

長い時間座って話を聞くことができるようになりました集中力が続かないことはありましたが少しづつではありますが成長を感じます

今年度最後の交通指導でした。今まで学んできたをもう一度おさらいしながらお話を聞いていた子ども達です。5歳児にとっては最後の交通指導。頑張った証として修了証を頂きました。交通指導で学んだことを学んだことを実践で増やしていけたらいいと思います。

交通指導のあと飾りつけの続きをしました。4歳児さんが任されて1人ひとりが5歳児さんに喜んでもらいたいといろんな材料を使って製作しています。1つ1つ出来上がるともっとかっこいいものをまだかわいくしたいと付け足しています完成が楽しみです

2歳児さんと一緒にあ部屋で体操をした後、ひな祭り製作をしました。見本を何度も見て確認しながら目や口描き入れていましたが、線だらけになったり、シール貼りは上手にはがして貼るなど、夢中で楽しんでいました

もも組さんと体操が終わったあとにお部屋に戻るとお絵描きや粘土、玩具を出しで遊びはじめるさくら組さんたち・・・外も雨で遊べずホールも今日はお休みだったので今日は子ども達が好きな遊びをして過ごしました

卒園式の練習をしていると外に咲いたているピンクの花が気になってみていた〇くん。実際に見に行こうとなり早速見に行くと、菜の花も咲いていて「きれい」とつぶやいていた子ども達。一方、木の花は咲いておらず「つぼみがみどりだ～」「いつさくの」っとたくさんの疑問がと発見があった3歳児さんです。

卒園式の練習の後は毎日砂遊び。1つだった穴がいつの間にか2つ3つと増え全身砂だらけになりながらトンネル掘りに励んでいます。そこへ水を流し、ホースから出る水で砂が削れていく様子に気づき水でトンネルを掘っていましたあたらこちらトンネルの穴だらけですが気にせず掘り続けている5歳児さんです。

昨日の砂遊びの余韻か、砂場へ直行する子どもたち。

貝がらを集めている子どもへビニール袋をあげると、いつの間にか砂集めに。

指で穴を開け、砂がこぼれる様子を楽しんでいました。

他にも砂に絵を描いたり、おとなりのおばあちゃんにかけより、「おはようございます」と挨拶をする場面もあり、今日も元気いっぱいの子どもたちでした

戸外でサッカーチーム、砂場遊びチームに分かれて遊びました。

最初は足で友だちと蹴り楽しむ子どもたちでしたが、そこからボーリング遊びになり、バケツと準備するとバケツめがけて蹴るのを楽しんでいました。

順番を決めて蹴っていき、当たると

「やったー」

「今、２対２ね」と自分たちなりのルールで勝ち負けをつけ、ゲームを楽しんでいました。

砂遊びチームも水をくんで泥だんごを作ったり、お店屋さんをしたりして楽しみ、片付けの時間になるとみんなが

「てつだおっか」と協力する子どもたちでした

昨日話し合って決めた風船遊びをしました。

自分で膨らませて大きくなったと思ったら、結ばずに離してブブブ・・・と飛ばして遊んだり、空気入れを使って膨らませたりしていました。

友だちとラケットを持って風船を下に落とさないように頑張っていました。

最後はボールを出してキャッチボールやサッカーをしていました。

最後の話し合いでは明日はサッカーをするみたいです

以前は足ふみポンプで膨らませていた風船も、息を吹き込んで膨らませることができるようになりました。

膨らませた後は結ばず手を放し、飛んでいく風船に大笑いの子どもたちでした。

面白かったようで、その後も「ねぇ、また しよう」「じゃあ せーので とばそう」など、自分たちで決めながら楽しんでいました。

砂遊びをしました。

バケツや皿・コップを使って料理をしては「どうぞ」と運んでくれる子、せっせとシャベルで砂をすくっている子、座り込んで砂まみれになりながらもニコニコ笑顔の子、砂場の縁を平均台のようにバランスをとって渡ってみたりと、たくさんの子どもの姿が見れました

また、水を加えたり、手のひらでギュッと押すと砂が固まって型抜きが上手にできることを発見し、何度も試す子もいました

固定車に乗り込み、「おかし、かってくるね～」と手を振って出かけて行く子もいて、一人ひとり楽しみ方があるんだなーと思いました

風船遊びをしました。

空気を入れる際、「せんせい、もっとって～」とよく言っていたので、

「友だちと協力して持つ人、膨らませる人で膨らませてごらん」と伝えると、

２人組になって上手に膨らませていました。

全員膨らませた後は、「まえ しよった おとなさいゲーム したい」と○くん。

みんなで１回戦、２回戦とゲームをし、その後は棒を使って遊んだり、日向ぼっこなどを楽しんでいました

今日も「しっぽとり しよ」と子どもたちで話していて、芝広場でしっぽとりをしました。

昨日お休みしていた友だちに教え、たくさんしっぽをつけたりしていました。

しっぽがなくなってしまった友だちにしっぽを渡す優しい姿も見られ、みんなで仲良く楽しむことができていました。

お遊戯の名前も覚え、自然と「きょう さんばそうのれんしゅう すると」と自分たちから聞いてくるようになりました。

手の動き、足の運びと一つ一つの所作に気をつけながら踊っている姿は、いつも見る表情とはまた違った格好良さがあります。

勇魚まつりまであと少しです。

みんなで心を合わせて頑張ってほしいと思います。

今日も天気が良く、戸外で遊びました。

玄関でルンルン靴を履き、「行ってきまーす」と元気にタッチをして行きました

車で遊ぶ子、砂場でグルグル走り回ったり、貝がらを拾ったりするお友だちもいました

「おひさまもでていて、おてんきいいねー」と言いながら元気にたくさん遊びました。

室内に戻ると、新聞遊びを楽しみました

ダンスや楽器遊び、歌など少しずつ生活発表会に向けて練習を始めています。

楽器遊びでは自分が鳴らしたい楽器を選び、ピアノに合わせて鳴らす音楽遊びをしました。

「次は鈴にしよう」

「これと交代せん」

と曲が変わるごとに楽器をかえたりして楽しんでいました。

その後は戸外遊び、砂場をしたり三輪車遊びをしたり、サッカーをしたりして体を動かして楽しみました。

子どもたち同士で

とタコみたいに動くお友だちがいて、みんなで笑いました。

その後、芝広場に移動して、つけたいだけしっぽをつけてしっぽとりをしました。

取ったしっぽは自分につけ足していました。

新しいしっぽとりでとても楽しむことができていました。

最近はボールを使っての氷鬼をしています。

ボールを当てて次々に固まっていく中で最後の一人。こちらの動きを見て左右に動き回っていましたが、隙を狙って逃げられてしまい、その後みんなを助け出すことに成功した〇くん。助けてもらった子どもも「〇くん、ありがとう」と言いながら嬉しそうに走っていました。

子どものスピードにはかないませんね。

今日もいい天気で戸外遊びをしました。

壁と木の間を通りたい〇くん。

戸外で遊んだり、風船で遊んだりしました。

風船遊びでは、床に落ちたらだめゲームや風船運びをし、１回戦は手を使って、２回戦は手を使わず足や頭を使って、床に落ちないように風船を目で追いながら楽しみました。

２回戦のゲームがなかなか難しかったようで、早く落ちてしまう子どももいましたが、サッカーのような感覚で楽しむ子どもたち。

ずっと上を向いてばかりだったので、最後の方は「つかれた～」と言っていました

戸外で三輪車に乗って３歳児さんと泥棒と警察ごっこをしたり、砂をお椀の中に入れ、同じお椀で蓋をしてバーテンダーのように振って何か作っていました。

室内ではムカデを折り紙で折り、何枚も折って長くする姿が見られました。

毎日ピアニカで指慣らしをする中で、ちょっとずつ弾けるようになってきました。

最初は一人で弾くことから始め、押さえる指とドレミファソの音階を確認しながら自分で頑張ろうとする姿が見られます。

今日は「せんせい、みんなで ひいてみたい」と伝えてきた○くん。

ピアノの音に合わせて弾いてみることにしました。

今まではそれぞれのリズムで…でしたが、みんなで音を合わせることや音が揃う心地よさが少しずつわかってきたようです。

今月から午睡の時間をちょっとずつ短くし、年下児の午睡のお手伝いをしています。

張り切り過ぎてお互いに指摘し合う声の方が大きい時もある５歳児さんですが、この経験を通して色々なことを感じ取ってくれたらと思います。