社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

今日は、ホールで好きな玩具で遊んだり、室内でおままごとで遊んだりしました」

もも組さん、3歳児さんと一緒にホールで遊びました。乗り物に興味があるようでダンボールの箱で作った船にお友だちやボールを乗せ引っ張ったりベビーカーを押したり手押し車にお友だちを乗せて押したり・・・。最後は牛乳パックの積み木で道路を作り上手に渡れるか挑戦してました。たくさんのお友だちがいていろんなお友だちと関わって遊んでいました

「さくら、さくらと遊びたい」という子どもたち。遊びの誘いに行くと一緒に遊べるとのことで子どもたちも大喜びホールで遊んだり、さくら組のお友だちがおもちゃの取り合いをしていると子どもなりに順番を決めている姿も見られました。大型積み木で道を作ったり楽しんでいました。おかたずけはお猿のかごやで協力してボールを集めてあっという間になくなていました。

中学生と交流会をした日にお礼の手紙を書きたいと子どもたちから案がでました。そこでどうやって渡すのか、歩いていくバスで行くと考えながらバスの乗り方も練習をしすごく楽しみにしていました。初めて乗る子、乗ったことがある子どももお友だちと一緒に乗ることに気分も上がり何もかも初めての体験にワクワク、ウキウキしてました。無事に渡すことが出来きホッと一安心。帰りは送迎も来てくれてそこでもまたひと安心またバスに乗りたいな～と思った日になったようです。

先月できなかった10・11月生まれの誕生会を12月生まれも一緒にお祝いしました。

みんなにお祝いしてもらって嬉しそうなお誕生者の子どもたち。

大型絵本を見たり、４・５歳児さんは鼓隊を披露したり…と、楽しい誕生会になりました

鼓隊を披露した４・５歳児さんは、みんな「たのしかった～」と大満足でした

１歳児さんは、さくら組さんと一緒に園庭で砂あそびや車遊び。

０歳児さんは、ホールでフープや跳び箱、３歳児さんを真似てダンスをしたりと、たくさん体を動かして遊びました。

保「今日、何する～」

「おそと～」「おひさま いるもん」と子どもたち。

保「寒くないかな」と言うと

子「ジャンパー きれば いいよ」

と、かけっこやマラソンをするとポカポカになり、それぞれ好きな遊びを楽しみました

もも組のお友だちに見守られながら、ダンスをしました。

先生の動きを見ながら、とても可愛らしいダンスが見られ、３歳児が踊っている所をもも組さんも真似て踊っていました

ダンスで体を動かした後は、園庭に出て砂場で遊びました。

「ながしそうめん する」と準備し、砂を詰めたりしていました。

ボウルやコップなどでお友だちをお祝いするケーキを作ったりして楽しんでいました

４・５歳児一緒にお出掛けを決め、どうやって行くかをみんなで話し合いました。

「バス」ということで、バスの乗り方・お金はなど、みんなで色々と考えを言いながら、どうやって行くかどこから乗るかどんな風にして乗るのかをまとめ、練習してみました。

お出掛けが楽しみのようです

ホールでかけっこ等体を動かした後、お部屋でスタンプやシールはりなど楽しみました

ホールでももさんとマラソンや体操を楽しんだあとお部屋に戻りクリスマス製作「ぺったんする～」っと始める前からウキウキノリの使いかたの話もきちんと聞き、次々にぺったんこを楽しみました出来上がったツリーを見て「メリークリスマス」と女の子です。

ひまわり組の部屋ではテープをつけてそこから的当てをしたりしましたが「ホールでしたい」という意見を聞きホールで飛ばすことに。ステージから一番遠い壁やドアのの所まで飛ばし大興奮「流れ星だ」寝転がり上を通っていくの見ていました。ステージにて演奏会が始まりました最初は太鼓を叩くだけの楽器あそびから幕を開閉したり、マラカスやフラフープを回したりとちょっとした演奏会をして楽しみました

昨日の砂遊びの余韻か、砂場へ直行する子どもたち。

貝がらを集めている子どもへビニール袋をあげると、いつの間にか砂集めに。

指で穴を開け、砂がこぼれる様子を楽しんでいました。

他にも砂に絵を描いたり、おとなりのおばあちゃんにかけより、「おはようございます」と挨拶をする場面もあり、今日も元気いっぱいの子どもたちでした

戸外でサッカーチーム、砂場遊びチームに分かれて遊びました。

最初は足で友だちと蹴り楽しむ子どもたちでしたが、そこからボーリング遊びになり、バケツと準備するとバケツめがけて蹴るのを楽しんでいました。

順番を決めて蹴っていき、当たると

「やったー」

「今、２対２ね」と自分たちなりのルールで勝ち負けをつけ、ゲームを楽しんでいました。

砂遊びチームも水をくんで泥だんごを作ったり、お店屋さんをしたりして楽しみ、片付けの時間になるとみんなが

「てつだおっか」と協力する子どもたちでした

昨日話し合って決めた風船遊びをしました。

自分で膨らませて大きくなったと思ったら、結ばずに離してブブブ・・・と飛ばして遊んだり、空気入れを使って膨らませたりしていました。

友だちとラケットを持って風船を下に落とさないように頑張っていました。

最後はボールを出してキャッチボールやサッカーをしていました。

最後の話し合いでは明日はサッカーをするみたいです

以前は足ふみポンプで膨らませていた風船も、息を吹き込んで膨らませることができるようになりました。

膨らませた後は結ばず手を放し、飛んでいく風船に大笑いの子どもたちでした。

面白かったようで、その後も「ねぇ、また しよう」「じゃあ せーので とばそう」など、自分たちで決めながら楽しんでいました。

砂遊びをしました。

バケツや皿・コップを使って料理をしては「どうぞ」と運んでくれる子、せっせとシャベルで砂をすくっている子、座り込んで砂まみれになりながらもニコニコ笑顔の子、砂場の縁を平均台のようにバランスをとって渡ってみたりと、たくさんの子どもの姿が見れました

また、水を加えたり、手のひらでギュッと押すと砂が固まって型抜きが上手にできることを発見し、何度も試す子もいました

固定車に乗り込み、「おかし、かってくるね～」と手を振って出かけて行く子もいて、一人ひとり楽しみ方があるんだなーと思いました

風船遊びをしました。

空気を入れる際、「せんせい、もっとって～」とよく言っていたので、

「友だちと協力して持つ人、膨らませる人で膨らませてごらん」と伝えると、

２人組になって上手に膨らませていました。

全員膨らませた後は、「まえ しよった おとなさいゲーム したい」と○くん。

みんなで１回戦、２回戦とゲームをし、その後は棒を使って遊んだり、日向ぼっこなどを楽しんでいました

今日も「しっぽとり しよ」と子どもたちで話していて、芝広場でしっぽとりをしました。

昨日お休みしていた友だちに教え、たくさんしっぽをつけたりしていました。

しっぽがなくなってしまった友だちにしっぽを渡す優しい姿も見られ、みんなで仲良く楽しむことができていました。

お遊戯の名前も覚え、自然と「きょう さんばそうのれんしゅう すると」と自分たちから聞いてくるようになりました。

手の動き、足の運びと一つ一つの所作に気をつけながら踊っている姿は、いつも見る表情とはまた違った格好良さがあります。

勇魚まつりまであと少しです。

みんなで心を合わせて頑張ってほしいと思います。

今日も天気が良く、戸外で遊びました。

玄関でルンルン靴を履き、「行ってきまーす」と元気にタッチをして行きました

車で遊ぶ子、砂場でグルグル走り回ったり、貝がらを拾ったりするお友だちもいました

「おひさまもでていて、おてんきいいねー」と言いながら元気にたくさん遊びました。

室内に戻ると、新聞遊びを楽しみました

ダンスや楽器遊び、歌など少しずつ生活発表会に向けて練習を始めています。

楽器遊びでは自分が鳴らしたい楽器を選び、ピアノに合わせて鳴らす音楽遊びをしました。

「次は鈴にしよう」

「これと交代せん」

と曲が変わるごとに楽器をかえたりして楽しんでいました。

その後は戸外遊び、砂場をしたり三輪車遊びをしたり、サッカーをしたりして体を動かして楽しみました。

子どもたち同士で

とタコみたいに動くお友だちがいて、みんなで笑いました。

その後、芝広場に移動して、つけたいだけしっぽをつけてしっぽとりをしました。

取ったしっぽは自分につけ足していました。

新しいしっぽとりでとても楽しむことができていました。

最近はボールを使っての氷鬼をしています。

ボールを当てて次々に固まっていく中で最後の一人。こちらの動きを見て左右に動き回っていましたが、隙を狙って逃げられてしまい、その後みんなを助け出すことに成功した〇くん。助けてもらった子どもも「〇くん、ありがとう」と言いながら嬉しそうに走っていました。

子どものスピードにはかないませんね。

今日もいい天気で戸外遊びをしました。

壁と木の間を通りたい〇くん。

戸外で遊んだり、風船で遊んだりしました。

風船遊びでは、床に落ちたらだめゲームや風船運びをし、１回戦は手を使って、２回戦は手を使わず足や頭を使って、床に落ちないように風船を目で追いながら楽しみました。

２回戦のゲームがなかなか難しかったようで、早く落ちてしまう子どももいましたが、サッカーのような感覚で楽しむ子どもたち。

ずっと上を向いてばかりだったので、最後の方は「つかれた～」と言っていました

戸外で三輪車に乗って３歳児さんと泥棒と警察ごっこをしたり、砂をお椀の中に入れ、同じお椀で蓋をしてバーテンダーのように振って何か作っていました。

室内ではムカデを折り紙で折り、何枚も折って長くする姿が見られました。

毎日ピアニカで指慣らしをする中で、ちょっとずつ弾けるようになってきました。

最初は一人で弾くことから始め、押さえる指とドレミファソの音階を確認しながら自分で頑張ろうとする姿が見られます。

今日は「せんせい、みんなで ひいてみたい」と伝えてきた○くん。

ピアノの音に合わせて弾いてみることにしました。

今まではそれぞれのリズムで…でしたが、みんなで音を合わせることや音が揃う心地よさが少しずつわかってきたようです。

今月から午睡の時間をちょっとずつ短くし、年下児の午睡のお手伝いをしています。

張り切り過ぎてお互いに指摘し合う声の方が大きい時もある５歳児さんですが、この経験を通して色々なことを感じ取ってくれたらと思います。