社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

朝の会後、戸外へ。

車やすべり台で遊んでいると、５歳児さんが来てサッカーを始め、興味津々の〇ちゃん。

一緒にサッカーを楽しみました

その後はお部屋で小麦粉粘土あそび。

最初は不思議そうにしていたのですが、少しずつ感触に慣れ、手で押したり、足で踏んだりして感触を楽しんでいました

芝広場で遊びました。

フラフープを出すと順に並べ出し、両足でぴょんぴょんとんでみたり、マットの山を見て、「すべり台だ～」と色んな体勢になってすべっていました。

たたんだマットの上はぐらぐらするようで、バランスをとりながらトランポリンのようにはねて遊んでいました

３・４歳児一緒にホールで体を動かしました。

ピアノの音に合わせて体を動かしたり、2人組になり、「なーべなーべそーこぬけ」と手を離さないようにお互い背を向けてみたり、最初は苦戦していたものの、何度かしていくうちに慣れて行っていました。

最後に分かれてドーンじゃんけんをしました。

お互いゴールまで近づくものの、お互いチームとも決着がつかず、白熱した戦いになりました。

楽しかったという声も聞かれました。

3歳児のプランターに小さく実がなり始めました。

子どもたちも「大きくなってる」と喜んでいました。

もも組さんが園庭に出ているのを見つけ、「かくれよう」と手洗い場の裏へ。

時々顔を出しながら見つかりそうになると違う場所に移動し、かくれんぼを楽しんでいました。

しばらくしてサッカーを始めると、興味を持ったもも組さんも参戦。

もも組さんの前にボールが来ると取らずに待ってあげる姿が見られ、ちょこんと足を様子に「かわいいー」と癒された時間でした。

その後、先生対５歳児さんの戦いでは、キーパーを交代しドリブルでゴールを狙ったり、お茶休憩をしている間に先にボールを蹴っていきゴールをし、みんなでハイタッチをして喜び合っていました。

色々な知恵がついてきますね。油断は禁物です。

今日は晴れて心地よい風も吹いていたので戸外あそびをたっぷりと楽しみました。

自分の好きな車に乗ったり、風で揺れるこいのぼりさんを捕まえようとしたり・・・。3歳児やさくら組とかかわりながら色んな遊びを楽しんでいました。

外で遊びました。

色の違いも分かっている子どもたちに「○色、ど～こだ」と問題を出すと、周りを見渡しながらとびついていました

途中、3歳児さんも合流。

お部屋も変わりなかなか一緒に遊ぶ機会が減っていたので、子どもたちは大喜び

戸外に出ると、先にもも組・さくら組さんが遊んでいて、久しぶりに一緒に遊び、触れ合って楽しみ、喜んでいました

「リレーしよう」と言うことになり、ジャンケンで走る順番決め。お互いがチョキでなかなか勝負がつかず・・・

「〇ちゃん、チョキ出して」と言われ、うなずくものの、お互いチョキを出し・・・

いつの間にか順番が決まり、3人で3回周ってリレーを楽しみました

登園後「外に行きたーい」ということで外遊びに出ました。

5歳児さん対先生の対決から4歳児さんも加わり、みんなで体を動かしました。

徐々にボールの扱い方が分かり、相手から積極的にボールを奪いに行ったり、ゴールを狙う姿も見られました。

朝の会後もサッカーがしたいとのことで再び、チームを変えて今度は4歳児さん対5歳児さん。

その後は的当てをしたり、マットを広げてままごとの玩具でピクニックを楽しみました。

ホールで音楽に合わせて歩いたり走ったり…。

途中からアンパンマンやバイキンマンの箱を出すとみんなで倒してその上に…。

お船に見立てて「おふねよ～」「いってきま～す」と先生に押してもらったりして、遊覧船に乗った気分で楽しんでいました。

風船を膨らませて遊ぶと、“風船やさん”に。

「いらっしゃいませ～」の声に「赤色の風船下さい」「青色の風船下さい」…と言うと、自分の持っている風船の色が分かり、上手にかごの中に入れてくれました。

今日は風船あそびよりアンパンマンのお船がお気に入りのようで、今度はお船からジャーンプ

繰り返し繰り返し楽しんでいました。

小さい粒を見ずにしばらくつけると、ビー玉ほどの大きさになりました。

ペットボトルに入れると「にじいろだ」と振ってみたり、光に当ててみたり。

ボールを触ってみると「やわらかい」と感触を楽しんでいました。

スクイーズを作る為に風船を準備しました。

膨らませた風船をペットボトルの口につけ、その中に入れていきました。

「ボコボコいってる」と言う声も。

空気を抜くと「おおー」「すごい」と歓声が上がりました。

自分で風船の中にボールを一生懸命に入れていました。

できあがったスクイーズをたくさん持ったり、叩いてみたり。

「ぷよぷよ してる」と楽しんでいました。

昨日の続きから「ねぇ、せんせい フルーツバスケット また したい」と子どもたちの方から言ってきました。

“ポケモン”“恐竜”“プリキュア”など、今一人ひとりがハマっているバスケットをしたいとの提案も出ました。

全員が絵で描けるものは何なのか考え、野菜になり自分たちで画用紙に野菜を描き始めました。

５歳児さんも一緒に参加をしてくれて、盛り上がっている中、今日も“鬼がしたい”と真ん中で数名がウロウロ。

なかなか遊びが進まず「空いている席は先生が座ります」と言うと、急いで座り出す子どもたちでした

「オニになっていない」と喜ぶ子どももいれば、「オニになりたかった」と残念に思う子どもと様々ですが、遊びの中からいくつかのルールを子どもたちと一緒に考え、もっと楽しめたらなと思います

４歳児さんと一緒にフルーツバスケットではなく、野菜バスケットをしました。

ルールも覚えていたので、スムーズに。

終わると「そとで あそびたーい」と子どもたち。

時間を決めて遊ぶことができました

ペットボトルに水と絵の具を入れシャカシャカ振って色水あそびをしました。

なかなか上手に振れず色がつかなくてでしたが、ちょっと振ってあげると色がつき、不思議そうな子どもたちでした。

一人ずつ好きなお人形を選び、お部屋でおままごとをしました。

椅子に座らせてご飯を食べさせたり、ロッカーのレンジで温め直したり大忙しでした。

透明のコップを口に当てて声を出すと、変な声になると発見し、「あ゛～」と言っては笑い合っていました

先生がかいた線画にシールをたくさん貼りました。

たくさんのシールを使えて楽しそうでした。時々、ペンで描いてみたりしていました。

ホールに行き、おままごとやカラカラ積み木をしました。

おままごとではベビーカーを使って買い物に行ったり、たくさん料理を作っていました。

途中でカラカラ積み木を見つけ遊び始めました。

さまざまな重ね方で塔を作っていました。

先生も真似して作り、子どもから「こう重ねるとよ」と教わりながら作りました。

5歳児さんと一緒にフルーツバスケットをしました。

したこともあるのでルールを確認しながら行いました。

１つ、２つ、３つとフルーツを増やしていき、次第に

「ぼくもオニになりたい」「わたしもしたい」と真ん中に立ちたくて椅子は空いているのに座らず、お互いがお互いに

「どうぞ、どうぞ」と譲ってあげている光景を見て笑ってしまいました。

給食を食べながら「フルーツバスケット、楽しかったね」

「次は動物、野菜、数字でしてみたいね」と様々なバスケットあそびが膨らんでいました

4人でかるた遊びを始めた５歳児さん。

文字はまだ読めないので、読み手の言葉から絵を見て札を取っていました。

札を取る友だちを見て「いいなー」とうらやましそうにつぶやく〇くんを見て、「はい、これあげる」と渡してあげる姿が。

その後も取った札を渡したり、読む札を見せてあげたり。

「えっなんで」と聞くと

なかなか取れない友だちを気遣っていて、大人は「えっ」と思うことでも、子どもはルール関係なく、それぞれの優しさが見られた時間でした。

ゲートボール場まで散歩に行きました。

道中では、花を見つけたり葉っぱの色の変化に気づいたり、「きょうりゅう みたい」と見つけたりしました。

ゲートボール場では走り回ったり、ピョンピョンとぶコオロギやバッタを見つけたりしました。

枯れ草の上に座り込んで休憩してはご機嫌の子どもたちでした

園庭で昨日の鬼ごっこの続きをしたり、砂を使って遊んだりしました。

すべり台や三輪車で遊んでいた友だちも砂遊びに加わると、

「チョコレートチョコレート」と手で泥の感触を楽しみながら歌っていた子どもたち。

泥を集めてバケツや色々な形の型に入れ、まるでチョコレート工場のようでした

少しひんやりとしましたが、太陽に当たったり体を動かすと

「ポカポカする～」と暖かさを感じていました。

5歳児さんと一緒に合奏の練習をしました。

タンバリンやカスタネット、大太鼓を使って行いました。

キョロキョロすることもありましたが、先生を見るように伝えると、頑張って見ながら叩き、少しずつリズムに合わせて叩くことができていました。

その後は芝広場でサッカーをしたり、ホールでしっぽとりをして遊びました。

ピアニカ・カスタネット・木琴など、それぞれのパートで練習をした後に４歳児さんと一緒に合わせてみました。

最初はピアノの音とリズムに戸惑う様子もありましたが、慣れてくるとちょっとずつ合わせようとする姿が見られました。

その後はサッカーやしっぽとりと好きな遊びへ。

５歳児だけでする時とはまた違った刺激を受けて遊んでいました。

好きな音楽に合わせて体を動かし後、お人形遊びをしました。

休み明けということもあり、ゆっくりと遊びました。

ままごと遊びをしました。

久しぶりのままごと遊びで、お皿に料理を載せてお友だちと一緒に食べたり、「ミックスジュース、いかがですか」とお店屋さんになったり、それぞれの世界観を楽しみながら遊んでいました。

まるで日常の一コマを切り取ったかのように、ソファーに寝転び落ちている子どももいたり、ソファーで携帯を触る子どももいて面白かったです

ホールでお遊戯をした後、芝広場でサッカーをしました。

ゴールを準備することで、自分たちで移動して設置していました。

チームも自分たちで分かれて試合形式でドリブルをしたり、シュートをしたりしていました。

キーパーもいて、飛び込んでナイスキーパーも見られました

ゴールを片付けると、ダンゴムシポーズをする子どもがいたので、「何してると～」と聞くと、「ゴール」と自分がゴールになっていました

ピアニカの練習をした後に何をして遊びたいか聞くと、

「ボールあてこおりおにが いい」

「せんせい、おにね」と…

「えーっ、先生、鬼役交代してね」というと、

みんなから「ダメ―、ずっと せんせいが おに」

園庭いっぱい走り回り、体もポカポカなりました。

その後はままごとセットを持ってきて、役を決められ、それぞれの役を演じきりながら遊んでいました

最後の片付けもしっかりできていました

とても良い天気で、子どもたちに「何して遊びたい」と聞くと、「おそと～」と全員一致で決まりました。

車・砂遊び・ポックリ・フープ・滑り台と、色々な遊びに興味を持ち、組み合わせて遊んだり、「これ、おわり」と使った玩具を片付けてから次の遊びを始めたり、遊ぶ姿を見守っていると成長してるなぁ～と改めて感じました

お部屋に戻ると「たのしかったねぇ～」と良い笑顔でした

ホールで“おおかみさん今何時”のゲームで体を動かした後、段ボールを使って工作しました。

テープを貼る際に段ボールを押さえておく人と、貼る人で協力していたり、お友だちの様子を見て、「てつだわなくて だいじょうぶ」と声を掛ける子どもも。

協力しながら一人ひとり考えたものを作り、犬小屋やお風呂・椅子などができていました

「しっぽとり したい」「ボールあてを したい」とお互いにしたい遊びを伝えるが、「いやだ」と自分がしたい遊びではないとしたくないようで、なかなか決まりませんでした。

『どちらかを先にして、もう一つは後からしよう』と提案すると、これもはじめは決まりませんでしたが、譲ってくれてしっぽとりをしてからボール当てをすることになりました。

芝広場に行ってしっぽとり、ボール当てをしていると…。

木曜日、おやつの後に紐に結び付けた柿をみんなで干しました。

この柿がどうなるのか、想像を膨らませながら「おいしくなーれ」とじっくり待ちたいと思います。

今日は、４歳児さんと一緒に氷鬼をして遊びました。

段々と知恵がついてきて、鬼役の子どもはタッチをすると逃げられないようにしっかり傍について守っていました。

最初は４歳児、次に５歳児、そして先生と鬼役を交代しながらたくさん走り回り、汗をかいていた子どもたちでした。

お兄ちゃん、お姉ちゃんに手をつないでもらって神殿参拝に行ってきました。

きちんと座って参拝することができました。

帰る前、大きな太鼓に興味津々で叩かせてもらってにっこりでした

今日は月次祭で神殿参拝に行きました。

「おやさまのおはなし」の絵本の読み聞かせを聞いたり、おつとめをしたりしました。

園に帰ってからは、ホールでタンバリンやカスタネット・小太鼓を使って楽器遊びをしました。

神殿参拝に行きました。

大きい声でご挨拶もでき、静かにお話を聞いていました。

その後はピアニカ練習をし、「これ ひけるけん きいとってー」「みとってー」と自信満々の子どもたちで、とても上手に弾けていました

そのごは芝広場でボール当て氷鬼をしました。

「せんせい おにねー」とワーッと走り、私は追いかけるのに必死

みんなの逃げ足が速く、子どもたちよりもヘトヘトになり、

「鬼 交替してー」と言っても「えーっ」と断られました

子どもたちと一緒に楽しめました