社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

２階でお相撲に参加し、２歳児さんと取り組みニコニコで喜んでいました。

その後は戸外に出てカラスやカエルを見たり、散策をしたり。

お部屋に戻ってからは、ままごとでごちそうを作り楽しんでいました。

今日のお相撲を楽しみにしていたさくら組さん

と心の準備はバッチリでした

お兄ちゃんたちにも大きな声で「がんばれ――」と声援を送っていました

今日は待ちに待った相撲あそびでした。

体操服に着替え、いつもと違う雰囲気に子どもたちもワクワクしていました。

名前を呼ばれると大きな返事をし、マットに立つとお互いに顔を見合わせニッコニコ。

取り組みが始まると、笑っていた顔が真剣な表情になり、足で踏ん張ったり、バランスをとったり、取り組み方も上手になっていました。

勝つと「うれしい」負けても「またしたい」と子ども一人ひとりが意地とやる気を見せてくれました

ホールやお部屋で過ごしました

テラスではテンションがあがり走り回ったり、好きな遊びを思う存分楽しみました

半日ぶりに戸外に子どもたちもウキウキでした。

お友だちが持って来ていたカブトムシにエサ付。

女の子はプランターなどにたくさんのダンゴムシをバケツに入れていました。

子どもたちが作った魚を泳がせるために、画用紙に青の絵の具でたくさん塗り“海”を作りました。

夢中になって塗っていた子どもたちです。

お友だちが持ってきたクワガタやカブトムシが気になり、土の中から出して観察したり、触ったり、捕まえたりしながらドキドキワクワクしています。

他にもカタツムリやアオムシのお世話、カエルを捕まえ虫かごに入れて育てるのは何が必要かなと、図鑑を持って来て調べたり、虫と関わることで想像したり、疑問に思ったり、虫の気持ちになってみたり、虫に対して様々な感情が芽生えています。

お友だちが大きなカブト虫を持って来ていて「すごーい」と驚き、みんな持ってみたくて大はしゃぎでした。

見たり、触ったりした後はベランダの掃除をし、きれいにしてくれていました。

部屋に戻ってから夏まつりの看板づくり。

どんな材料でどんな風に作るのか、４歳児さんと話し合い、お店の名前を書いたり、色をつけたりと少しずつ準備が進んでいます。

神殿参拝に行った後、昨日作った小麦粉ねんどで遊びました。

今日は赤と緑の色をつけてみました。

「何をしているんだろう」というような表情で静かに見ていた子どもたち。

昨日よりも柔らかくなっていたので「びょーん」と伸ばしながらよく遊んでいました。

登園後は自由あそび。

「トンネル、どうすると」と尋ねる〇くん。

「じゃあ、ブロックあつめて」と〇ちゃん。

一緒に楽しむことが増えています

神殿参拝ではきちんと座ってお参りできました

神殿参拝し、手の動きや言葉も少しずつ覚えてきているようです。

昨日、みんなで作った魚で❝魚釣り❞をしました。

2匹、一緒に釣れたりすると

「2匹釣れたー」と大興奮。

棚を使って魚を焼いたり、お友だちの魚が少ないと分けてあげたりしていました。

お皿に盛りつけて「おいしい」と大絶賛の子どもたちでした

この前から「畑の草取りせんばね」と子どもたちから話をしてきたので、神殿参拝が終わってから行くことにしました。

取った草はバケツに入れようということで、自分たちで考えて好きなバケツを手に取り、いざ、出発

畑に着くと、トマトやキュウリの葉が大きくなっていることに驚き、かわいいトマトが何個もなっているのに気づき、喜んでいました

水分をとりながらお友だちと協力して草取りを頑張り、緑だらけの道が茶色い道も見えてきました

神殿参拝後は、畑を見に行きました。

久しぶりに畑に行き、苗を植えた時と違う光景に

「うわぁーくさ、ぼうぼう」と驚いていました。

最初は乗り気ではなかった5歳児さんですが、雨が降って土が柔らかくなっていたので草が抜きやすく、徐々に楽しくなってきたようで次々に抜いていました。

一人で抜けない所は「手伝ってあげる」と2人で力を合わせたり、たくさん抜けて喜び合ったり。

時間になり、「帰るよー」と伝えると「まだするー」と草取りの楽しさを感じ、やる気十分でした。

ボウルに小麦粉・水を入れていると、興味津々でじっと見ている子どもたち。

できた小麦粉粘土を渡すと、指先でちょっと押してみたり…。

先生と一緒に丸めたり、伸ばしたりしているうちに慣れてきて“ギュゥ〜”と握りつぶしたり、小さくちぎったりと、夢中になって遊んでいました

１回目のミニトマトを収穫しました。

“トマトの歌”を歌い

「最初は何色だった」と尋ねると、「みどり」

「次は」「あか」

「次は何色になるかなぁ～」と変な質問をしてみると…

「あお」「ぴんく」「きいろ」「くろ」

２階でマラソンやリズム遊びをしてから大型積み木でお船を作って魚釣りへ

それぞれ大きな魚を釣って「つれた～」と大喜びしていました。

お部屋に戻ってから、お魚作り。

「(作った魚)どうしようか」「やいて たべよう」と、今は冷蔵庫で熟成中です

夏まつりに出店する玩具やいちごあめを作りました。

この前は全員でお面を作ったので、今日は分担して玩具やいちごあめづくりのお手伝いです。

作ることに夢中になっていたので、遊ぶ時間が短くなってしまいましたが、ホールで相撲をしました。

「ぼく、なまえ よぶやつ していい」と○くん。

右と左に分かれさせ、名前を呼びあげ取り組みが終わると、

「〇〇くんの かち」と勝敗まで伝え、私はそばで見守る係で、子どもたちは楽しく相撲ごっこをしました。

行司さんが２人になったりもしていい雰囲気の中、笑いもたくさんでした

昨日の雷のことを話しながら園庭を見ると、雨が止んでいて“外に行きたい”とウズウズしていました。

園庭に出ると、友だちが持って来ていたクワガタに興奮気味の５歳児。

触りたくて次から次に手を伸ばしていました。

「足、何本ある」と尋ねると、ひっくり返して数えたり、オスとメスを向かい合わせて「戦わせよう」と相撲をとらせてみたり。

「クワガタっていつ寝るの」と聞いてみると、「あさ」と分かっていますが、『触りたい』『(クワガタと)遊びたい』気持ちがいっぱいのようです。

部屋に戻った後は夏まつりの準備で、友だちと協力しながら作っていました。

ゲートボール場まで散歩に行きました。

道中では、花を見つけたり葉っぱの色の変化に気づいたり、「きょうりゅう みたい」と見つけたりしました。

ゲートボール場では走り回ったり、ピョンピョンとぶコオロギやバッタを見つけたりしました。

枯れ草の上に座り込んで休憩してはご機嫌の子どもたちでした

園庭で昨日の鬼ごっこの続きをしたり、砂を使って遊んだりしました。

すべり台や三輪車で遊んでいた友だちも砂遊びに加わると、

「チョコレートチョコレート」と手で泥の感触を楽しみながら歌っていた子どもたち。

泥を集めてバケツや色々な形の型に入れ、まるでチョコレート工場のようでした

少しひんやりとしましたが、太陽に当たったり体を動かすと

「ポカポカする～」と暖かさを感じていました。

5歳児さんと一緒に合奏の練習をしました。

タンバリンやカスタネット、大太鼓を使って行いました。

キョロキョロすることもありましたが、先生を見るように伝えると、頑張って見ながら叩き、少しずつリズムに合わせて叩くことができていました。

その後は芝広場でサッカーをしたり、ホールでしっぽとりをして遊びました。

ピアニカ・カスタネット・木琴など、それぞれのパートで練習をした後に４歳児さんと一緒に合わせてみました。

最初はピアノの音とリズムに戸惑う様子もありましたが、慣れてくるとちょっとずつ合わせようとする姿が見られました。

その後はサッカーやしっぽとりと好きな遊びへ。

５歳児だけでする時とはまた違った刺激を受けて遊んでいました。

好きな音楽に合わせて体を動かし後、お人形遊びをしました。

休み明けということもあり、ゆっくりと遊びました。

ままごと遊びをしました。

久しぶりのままごと遊びで、お皿に料理を載せてお友だちと一緒に食べたり、「ミックスジュース、いかがですか」とお店屋さんになったり、それぞれの世界観を楽しみながら遊んでいました。

まるで日常の一コマを切り取ったかのように、ソファーに寝転び落ちている子どももいたり、ソファーで携帯を触る子どももいて面白かったです

ホールでお遊戯をした後、芝広場でサッカーをしました。

ゴールを準備することで、自分たちで移動して設置していました。

チームも自分たちで分かれて試合形式でドリブルをしたり、シュートをしたりしていました。

キーパーもいて、飛び込んでナイスキーパーも見られました

ゴールを片付けると、ダンゴムシポーズをする子どもがいたので、「何してると～」と聞くと、「ゴール」と自分がゴールになっていました

ピアニカの練習をした後に何をして遊びたいか聞くと、

「ボールあてこおりおにが いい」

「せんせい、おにね」と…

「えーっ、先生、鬼役交代してね」というと、

みんなから「ダメ―、ずっと せんせいが おに」

園庭いっぱい走り回り、体もポカポカなりました。

その後はままごとセットを持ってきて、役を決められ、それぞれの役を演じきりながら遊んでいました

最後の片付けもしっかりできていました

とても良い天気で、子どもたちに「何して遊びたい」と聞くと、「おそと～」と全員一致で決まりました。

車・砂遊び・ポックリ・フープ・滑り台と、色々な遊びに興味を持ち、組み合わせて遊んだり、「これ、おわり」と使った玩具を片付けてから次の遊びを始めたり、遊ぶ姿を見守っていると成長してるなぁ～と改めて感じました

お部屋に戻ると「たのしかったねぇ～」と良い笑顔でした

ホールで“おおかみさん今何時”のゲームで体を動かした後、段ボールを使って工作しました。

テープを貼る際に段ボールを押さえておく人と、貼る人で協力していたり、お友だちの様子を見て、「てつだわなくて だいじょうぶ」と声を掛ける子どもも。

協力しながら一人ひとり考えたものを作り、犬小屋やお風呂・椅子などができていました

「しっぽとり したい」「ボールあてを したい」とお互いにしたい遊びを伝えるが、「いやだ」と自分がしたい遊びではないとしたくないようで、なかなか決まりませんでした。

『どちらかを先にして、もう一つは後からしよう』と提案すると、これもはじめは決まりませんでしたが、譲ってくれてしっぽとりをしてからボール当てをすることになりました。

芝広場に行ってしっぽとり、ボール当てをしていると…。

木曜日、おやつの後に紐に結び付けた柿をみんなで干しました。

この柿がどうなるのか、想像を膨らませながら「おいしくなーれ」とじっくり待ちたいと思います。

今日は、４歳児さんと一緒に氷鬼をして遊びました。

段々と知恵がついてきて、鬼役の子どもはタッチをすると逃げられないようにしっかり傍について守っていました。

最初は４歳児、次に５歳児、そして先生と鬼役を交代しながらたくさん走り回り、汗をかいていた子どもたちでした。

お兄ちゃん、お姉ちゃんに手をつないでもらって神殿参拝に行ってきました。

きちんと座って参拝することができました。

帰る前、大きな太鼓に興味津々で叩かせてもらってにっこりでした

今日は月次祭で神殿参拝に行きました。

「おやさまのおはなし」の絵本の読み聞かせを聞いたり、おつとめをしたりしました。

園に帰ってからは、ホールでタンバリンやカスタネット・小太鼓を使って楽器遊びをしました。

神殿参拝に行きました。

大きい声でご挨拶もでき、静かにお話を聞いていました。

その後はピアニカ練習をし、「これ ひけるけん きいとってー」「みとってー」と自信満々の子どもたちで、とても上手に弾けていました

そのごは芝広場でボール当て氷鬼をしました。

「せんせい おにねー」とワーッと走り、私は追いかけるのに必死

みんなの逃げ足が速く、子どもたちよりもヘトヘトになり、

「鬼 交替してー」と言っても「えーっ」と断られました

子どもたちと一緒に楽しめました