社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

最近、お天気チェックが日課になっているもも組さん。窓の外を見ながら「今日は雨かな～・・・」「おてんきあめ」と答えたり、お天気カードを指差して楽しんでいます今日は0歳児さんも興味を示して一緒に指差ししていました

２階に上がるとイスや箱に囲まれた場所を発見するとチャームボールを取りに行きジャーっと流し込み、ボールプールにして遊びました途中、棒を垂らし「釣れたー」と魚釣りもしていました。

子ども達の提案でアイスを作ることに折り紙、ヨーグルトの容器、ストローなどを何を使ってアイスを作るか準備していた子ども達。作っている途中には「○○はアイスを作るひとね～」「○○はお店のひと～」と役を決めていました。和気あいあいとしながらたくさんのアイスが完成～看板作りも「アイスやさん」と書かれた文字の周りを子どもたちが飾りつけしました今日はお店を開店することが出来なかったので明日オープンしようと思います

5歳児さんが作ってくれたおやつどうだったと話をすると

「おいしかった～」「うれしかった～」っと思ったことを伝えていると〇くんが「あっありがとうの木」「5歳児さんに書きたい」っと5歳児さんにビックリさせたくて見られないように声は小さなで書き始めました。子ども達の言葉を先生が紙に書き、それを見ながら一文字一文字丁寧に書いていました5歳児さんがいつ、ありがとうの木に気づいてくれるのかちょっとっ照れながらドキドキワクワクしている4歳児さんです。

お雛様作りに取り掛かりました。金の折り紙を見せ「これは何でしょう」と聞くと「かんむり」と頭に巻いている〇くん、ひな祭りの歌に出てくるよと伝え1番荷はない・・・2番にもない・・・3番、きんの～「あっ、わかった金の・・・」そこから先はヒントをだし「びょうぶ」という言葉にたどり着きましたその後ホールに上がりカラーボックスのねじを留め始めた子どもたち。ガタガタ動く所を見つけしっかりねじを締めていました。すると留めにくい場所が・・・両方からお互いに留めたくて「ちょっと、どけてよ」っとなる場面もありましたが「〇くんも△くんもどっちもとめたいよね・・・どうしたらいいかな」と聞くと、「そうだ〇くんここ持っとって」とお互いに片側を持ってあげて反対側から留めることで解決しました

園庭に出ると、隣の畑におばあちゃんを発見

以前、笑顔で「おはよ～」と言ってもらえたことが嬉しかったようで、「せんせい、いこ～」と手を引く子どもたち。

戸外でしっぽとりをしました。

子どもたちから「しっぽとりしたい」との提案で久しぶりに行い、園庭中を駆け回って友だちのしっぽを追いかけながら、自分のしっぽを取られないように頑張っていました。

最後はしっぽをつけているのが一人になり、その一人を追いかける展開に。

終了のカウントダウン「５、４、３・・・」と始まり逃げきれるか、逃げきれないかハラハラでしたが捕まってしまい「もうすこしやったとに～」と悔しがる〇くん。

友だちのしっぽを5本とっている友だちもいて、たくさんしっぽをとれたことに喜びながらも「あー、つかれた」「おちゃ のもう」と全力で楽しめたようでした

園庭でもも・さくらさんと一緒にあそぶ姿が見られ、一緒にすべり台をすべったり、すべり台の階段で優しく登るのを手伝ってあげたりしていました

その後は４歳児みんなでごっこ遊びが始まり、“アイスクリーム”や“なっとう”などを作ったり、誕生日会をしたりしていました。

片付けはホウキを持ってきてお掃除する姿も見られました。

今日は着物を着てお遊戯をしました。

着物に袖を通すと嬉しさもあり、ちょっと緊張した表情の子どもたち。

勇魚まつりの日を前に所作や位置を確認しながらみんなで頑張っていました。

午睡前は干していた柿を揉んでほぐすと、

「ジュクジュクしとる」「(感触が)きもちいい」「はやく たべたか」と食べる日を楽しみに待ちたいと思います。