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今日の子どもたち
2023-05-22
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも組】
戸外あそび ・ 小麦粉粘土あそび
朝の会後、戸外へ。
車やすべり台で遊んでいると、５歳児さんが来てサッカーを始め、興味津々の〇ちゃん。
一緒にサッカーを楽しみました
その後はお部屋で小麦粉粘土あそび。
最初は不思議そうにしていたのですが、少しずつ感触に慣れ、手で押したり、足で踏んだりして感触を楽しんでいました
【さくら組】
おっとっと！
芝広場で遊びました。
フラフープを出すと順に並べ出し、両足でぴょんぴょんとんでみたり、マットの山を見て、「すべり台だ～
」と色んな体勢になってすべっていました。
」と色んな体勢になってすべっていました。たたんだマットの上はぐらぐらするようで、バランスをとりながらトランポリンのようにはねて遊んでいました
【３・４歳児】
どーん、じゃんけんポン！
３・４歳児一緒にホールで体を動かしました。
ピアノの音に合わせて体を動かしたり、2人組になり、「なーべなーべそーこぬけ
」と手を離さないようにお互い背を向けてみたり、最初は苦戦していたものの、何度かしていくうちに慣れて行っていました。
」と手を離さないようにお互い背を向けてみたり、最初は苦戦していたものの、何度かしていくうちに慣れて行っていました。最後に分かれてドーンじゃんけんをしました。
お互いゴールまで近づくものの、お互いチームとも決着がつかず、白熱した戦いになりました。
楽しかった
という声も聞かれました。
という声も聞かれました。3歳児のプランターに小さく実がなり始めました。
子どもたちも「大きくなってる」と喜んでいました。
」と喜んでいました。【５歳児】
戦略勝ち
もも組さんが園庭に出ているのを見つけ、「かくれよう」と手洗い場の裏へ。
時々顔を出しながら見つかりそうになると違う場所に移動し、かくれんぼを楽しんでいました。
しばらくしてサッカーを始めると、興味を持ったもも組さんも参戦。
もも組さんの前にボールが来ると取らずに待ってあげる姿が見られ、ちょこんと足を様子に「かわいいー」と癒された時間でした。
その後、先生対５歳児さんの戦いでは、キーパーを交代しドリブルでゴールを狙ったり、お茶休憩をしている間に先にボールを蹴っていきゴールをし、みんなでハイタッチをして喜び合っていました。
色々な知恵がついてきますね。油断は禁物です。
今日の子どもたち
2023-05-20
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも組】
戸外あそび
今日は晴れて心地よい風も吹いていたので戸外あそびをたっぷりと楽しみました。
自分の好きな車に乗ったり、風で揺れるこいのぼりさんを捕まえようとしたり・・・。3歳児やさくら組とかかわりながら色んな遊びを楽しんでいました。
【さくら組】
〇色どーこだ！？・仲良し3歳児さん♡
外で遊びました。
色の違いも分かっている子どもたちに「○色、ど～こだ
」と問題を出すと、周りを見渡しながらとびついていました
」と問題を出すと、周りを見渡しながらとびついていました途中、3歳児さんも合流。
お部屋も変わりなかなか一緒に遊ぶ機会が減っていたので、子どもたちは大喜び
追いかけっこをしたり、仲良く遊びました
【3歳児】
戸外あそび、たのしいな♪
戸外に出ると、先にもも組・さくら組さんが遊んでいて、久しぶりに一緒に遊び、触れ合って楽しみ、喜んでいました
「リレーしよう」と言うことになり、ジャンケンで走る順番決め。お互いがチョキでなかなか勝負がつかず・・・
」と言うことになり、ジャンケンで走る順番決め。お互いがチョキでなかなか勝負がつかず・・・
「〇くん、グー出して」
」「〇ちゃん、チョキ出して」と言われ、うなずくものの、お互いチョキを出し・・・
」と言われ、うなずくものの、お互いチョキを出し・・・
いつの間にか順番が決まり、3人で3回周ってリレーを楽しみました
【４，５歳児】
サッカー対決
登園後「外に行きたーい」ということで外遊びに出ました。
5歳児さん対先生の対決から4歳児さんも加わり、みんなで体を動かしました。
徐々にボールの扱い方が分かり、相手から積極的にボールを奪いに行ったり、ゴールを狙う姿も見られました。
朝の会後もサッカーがしたいとのことで再び、チームを変えて今度は4歳児さん対5歳児さん。
お互いに攻め合い、見事なプレーでした。
その後は的当てをしたり、マットを広げてままごとの玩具でピクニックを楽しみました。
今日の子どもたち
2023-05-19
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも組・さくら組】
お船に乗って ・ 風船遊び
ホールで音楽に合わせて歩いたり走ったり…。
途中からアンパンマンやバイキンマンの箱を出すとみんなで倒してその上に…。
お船に見立てて「おふねよ～」「いってきま～す
」と先生に押してもらったりして、遊覧船に乗った気分で楽しんでいました。
」と先生に押してもらったりして、遊覧船に乗った気分で楽しんでいました。風船を膨らませて遊ぶと、“風船やさん”に。
「いらっしゃいませ～」の声に「赤色の風船下さい」「青色の風船下さい」…と言うと、自分の持っている風船の色が分かり、上手にかごの中に入れてくれました。
今日は風船あそびよりアンパンマンのお船がお気に入りのようで、今度はお船からジャーンプ
繰り返し繰り返し楽しんでいました。
【３歳児】
手作りスクイーズ
小さい粒を見ずにしばらくつけると、ビー玉ほどの大きさになりました。
ペットボトルに入れると「にじいろだ
」と振ってみたり、光に当ててみたり。
」と振ってみたり、光に当ててみたり。ボールを触ってみると「やわらかい」と感触を楽しんでいました。
」と感触を楽しんでいました。スクイーズを作る為に風船を準備しました。
膨らませた風船をペットボトルの口につけ、その中に入れていきました。
「ボコボコいってる」と言う声も。
」と言う声も。空気を抜くと「おおー」「すごい」と歓声が上がりました。
」「すごい」と歓声が上がりました。自分で風船の中にボールを一生懸命に入れていました。
できあがったスクイーズをたくさん持ったり、叩いてみたり。
「ぷよぷよ してる」と楽しんでいました。
」と楽しんでいました。【４・５歳児】
野菜バスケット【４歳児】
昨日の続きから「ねぇ、せんせい フルーツバスケット また したい」と子どもたちの方から言ってきました。
“ポケモン”“恐竜”“プリキュア”など、今一人ひとりがハマっているバスケットをしたいとの提案も出ました。
全員が絵で描けるものは何なのか考え、野菜になり自分たちで画用紙に野菜を描き始めました。
５歳児さんも一緒に参加をしてくれて、盛り上がっている中、今日も“鬼がしたい”と真ん中で数名がウロウロ。
なかなか遊びが進まず「空いている席は先生が座ります」と言うと、急いで座り出す子どもたちでした
「オニになっていない」と喜ぶ子どももいれば、「オニになりたかった」と残念に思う子どもと様々ですが、遊びの中からいくつかのルールを子どもたちと一緒に考え、もっと楽しめたらなと思います
４歳児さんと一緒にフルーツバスケットではなく、野菜バスケットをしました。
野菜の種類を３種類選び、画用紙に好きな野菜を描いていました
ルールも覚えていたので、スムーズに。
鬼になりたい子はずっと立って誰かが座るのを持ってました
終わると「そとで あそびたーい」と子どもたち。
時間を決めて遊ぶことができました
今日の子どもたち
2023-05-18
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも組】
色水あそび♪
ペットボトルに水と絵の具を入れシャカシャカ振って色水あそびをしました。
なかなか上手に振れず色がつかなくてでしたが、ちょっと振ってあげると色がつき、不思議そうな子どもたちでした。
でしたが、ちょっと振ってあげると色がつき、不思議そうな子どもたちでした。【さくら組】
おもしろいね
一人ずつ好きなお人形を選び、お部屋でおままごとをしました。
椅子に座らせてご飯を食べさせたり、ロッカーのレンジで温め直したり大忙しでした。
大忙しでした。透明のコップを口に当てて声を出すと、変な声になると発見し、「あ゛～
」と言っては笑い合っていました
」と言っては笑い合っていました【3歳児】
シール・カラカラ積み木・おままごと
先生がかいた線画にシールをたくさん貼りました。
たくさんのシールを使えて楽しそうでした。時々、ペンで描いてみたりしていました。
ホールに行き、おままごとやカラカラ積み木をしました。
おままごとではベビーカーを使って買い物に行ったり、たくさん料理を作っていました。
途中でカラカラ積み木を見つけ遊び始めました。
さまざまな重ね方で塔を作っていました。
先生も真似して作り、子どもから「こう重ねるとよ」と教わりながら作りました。
」と教わりながら作りました。【4歳児】
フルーツバスケット
5歳児さんと一緒にフルーツバスケットをしました。
したこともあるのでルールを確認しながら行いました。
１つ、２つ、３つとフルーツを増やしていき、次第に
「ぼくもオニになりたい」「わたしもしたい」と真ん中に立ちたくて椅子は空いているのに座らず、お互いがお互いに
「どうぞ、どうぞ」と譲ってあげている光景を見て笑ってしまいました。
給食を食べながら「フルーツバスケット、楽しかったね」
「次は動物、野菜、数字でしてみたいね」と様々なバスケットあそびが膨らんでいました
【5歳児】
かるた遊び
4人でかるた遊びを始めた５歳児さん。
文字はまだ読めないので、読み手の言葉から絵を見て札を取っていました。
札を取る友だちを見て「いいなー」とうらやましそうにつぶやく〇くんを見て、「はい、これあげる」と渡してあげる姿が。
その後も取った札を渡したり、読む札を見せてあげたり。
「えっなんで」と聞くと
なんで」と聞くと「だってともだちやもん」
」なかなか取れない友だちを気遣っていて、大人は「えっ」と思うことでも、子どもはルール関係なく、それぞれの優しさが見られた時間でした。
」と思うことでも、子どもはルール関係なく、それぞれの優しさが見られた時間でした。今日の子どもたち
2023-05-17
カテゴリ：もも組，ひまわり組，さくら組
みんなで遠足
【もも・さくら組】
もも組さんはベビーカーに乗って（少し、歩きました）、さくら組さんはお兄ちゃん、お姉ちゃんと手を繋いで遠足に行ってきました。
）、さくら組さんはお兄ちゃん、お姉ちゃんと手を繋いで遠足に行ってきました。長い距離、頑張ってよく歩きました
お母さんが作ってくれたお弁当も美味しかったです
食後は、走り回り探索。とっても楽しかったようです。
【ひまわり組】
楽しみにしていた遠足で、朝から行きたくてうきうきしていた子どもたちです。
天気が良すぎるくらいの暑さで、行きは少しバテそうになりながらも途中で水分補給をしてみんな、最後まで頑張って歩くことができました。
お弁当の時間になり、お母さんが作ってくれたお弁当を嬉しそうに見せてくれ、モリモリ食べていました。
お腹もいっぱいになり、お昼から草スキータイム。
大きいのや小さいの5歳児さんが作った生き物の背中の段ボールなどで友だちや先生たちと思いきり草スキーを楽しみました。
時々、勢い余って転倒も・・・。
でも、転んでもへっちゃら。すぐに起き上がりまた、滑り始めていました。
2022年度ブログ
今日の子どもたち
2022-12-03
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも組・さくら組・3歳児の部）
生活発表会
【もも・さくら組】
ももさんは幕が開きたくさんの人に圧倒されていました。
サンサン体操は固まってしまいましたが、表現遊びではスイッチが入り楽しんでいて良かったです
今日はありがとうございました。
【3歳児】
衣装に着替え部屋では気分が上がって友だちと楽しんでいた子どもたちも、舞台裏に入ると少し緊張していた様子。
舞台に上がってからはお母さん、お父さんを見つけると笑顔になったり、緊張しながらも堂々と踊ったり歌ったり、よく頑張っていました
今日はありがとうございました。
【4・5歳児の部】
ドキドキの発表会
【4歳児】
今日はありがとうございました。
たくさんの方々の前で恥ずかしがることもなく、泣くこともなく全員がステージの上で自信を持ってお遊戯、劇、合奏を最後まですることができました。
本当によく頑張りました
【5歳児】
制服に袖を通し、いざステージへ。
幕が開くとお母さんたちの顔が見えていつも以上に緊張していましたが、一つずつ演目が終わるごとに緊張から解放されて劇や合奏と最後までよく頑張りました。
「ステージからお母さん、見つけた」と話す声も聞かれ、ドキドキの中でも見守ってくれていることが何よりも子どもたちの力になったと思います。
」と話す声も聞かれ、ドキドキの中でも見守ってくれていることが何よりも子どもたちの力になったと思います。たくさんの拍手で応援してくださり、ありがとうございました。
今日の子どもたち
2022-12-02
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
特等席⁈
ステージ上でに練習を見るのが好きな子どもたち。
今日は前の方まで椅子を持って行き、手を叩いて観覧していました
とても可愛らしかったです
明日はいよいよ本番です。
笑顔で参加できるように期待しています
【３歳児】 発表会前日
登園後、お帳面にシールを貼った後
「きょうは２で、あしたが３ではっぴょうかいよね」と子どもたち。
「そうだよ」と伝えると、
「きょうしか れんしゅう できんとばい」
」「あしたは ママたち くると」
」など、本番を楽しみにしているようでした。
いよいよ明日は発表会。
ニコニコの笑顔で楽しみながら堂々と披露できるといいな～と思います
【４歳児】 発表会前日
いよいよ明日が本番となりました。
朝、「あしたが たのしみ～」と、見に来ることを楽しみにしていました。
」と、見に来ることを楽しみにしていました。練習の時から意欲的に取り組むことができ、明日も自信を持って歌ったり、踊ったりしてくれると思っています
【５歳児】 明日は本番
いよいよ明日が本番となりました。
ステージ裏で準備や次の出番を待つ子どもたちもどこかソワソワしたり、「あした、はっぴょうかいやろ」と嬉しそうな表情をしていました。
」と嬉しそうな表情をしていました。５歳児さんにとっては最後の生活発表会です。
友だちと一緒に楽しみながら、練習してきたことをステージで思いきり発揮してほしいと思います。
今日の子どもたち
2022-12-01
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
ステージにくぎづけ✨
ステージでの練習にも慣れ、とても伸び伸びと踊る子どもたちです。
ふと気づくと、横一列に並んで座り、他クラスの発表にくぎづけになっていました
終わるとパチパチと拍手
とても可愛らしい場面でした
【３歳児】 ハイ、チーズ✨
発表会に向け、衣装の最終チェックをしました。
着る中で、「かわいい」「これ、かっこいいね」「あれ、はいらない…」など、話しながら衣装を着る子どもたち。
」「これ、かっこいいね」「あれ、はいらない…」など、話しながら衣装を着る子どもたち。衣装を着て「ハイ、チーズ
」と写真を撮ると、それぞれかわいく、格好良くポーズを決めていました。
」と写真を撮ると、それぞれかわいく、格好良くポーズを決めていました。「脱いでいいよ～」と衣装を脱ぐことを伝えると、
「えっ、おどらんと」と〇ちゃん。
」と〇ちゃん。今日は踊らないことを伝えると、残念そうでしたが、本番を楽しみにしているようでした
【４歳児】 寒さに強い！
朝は園庭でままごとやサッカーを友だちと一緒にしていました。
マラソンでは、先生に負けないように頑張って走る姿が見られました。
とても寒くなりましたが、それに負けずに元気に過ごす子どもたちでした。
【５歳児】 今日から12月
カレンダーに書いてある文字を見ながら
「やきいもかいもあるし、もちつきもある」
「12がつ、いっぱいあるねー」
と嬉しそうに話していました。
その前に❝発表会❞と12月は楽しみな行事が待っています。
友だちとのお遊戯や合奏など、あと少し頑張ってほしいと思います。
今日の子どもたち
2022-11-30
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
みんな見てる？ ドキドキ…
他クラスのたくさんの視線の中、ステージの上で手遊びや踊りをしました。
幕が開くと、初めは固まていた子どもたちも一人が踊り出すと体も自然と動いていました
小さいながらにドキドキや緊張を感じているようでした
【３歳児】
寒くても元気いっぱい
急に寒くなりましたが、子どもたちはとても元気
園庭へ出ると、三輪車や固定遊具など自分たちの好きな遊びを見つけて楽しむ子どもたち。
「さむいね…」と声をかけ合う姿も見られましたが、鬼ごっこで元気に園庭をかけ回ったり、水溜りが泥をスコップで掘ってみたりと、寒さも気にせず遊びに夢中になっていました。
【４歳児】 ステージの上でやってみた！
ステージの上でみんなが見ている中で、お遊戯と劇をしました。
振り付けは少し忘れている部分がありましたが、嫌がることなく意欲的にすることができていました。
他のクラスのお遊戯や合奏なども見ました。
【５歳児】 ちょっと緊張
今日は、本番と同じ流れで練習をしました。
衣装を着てステージに立つと、小さい子や先生たちの顔が見えていつもと違う雰囲気に緊張した表情の５歳児さんでした。
知っている曲が聞こえると、自然と踊り出す姿が見られ、座ってみるよりも一緒に踊りたい気持ちが強いようです。
今日の子どもたち
2022-11-29
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
おゆうぎ練習
おゆうぎの練習をしました。
「おかあさんたちもくるとよ～」とお父さんやお母さんたちが見に来てくれるのを楽しみにしていました。
本番まであと少しですが、頑張って練習していますよ
もも組さんは室内でブロック遊びをしました。
その後、サンサン体操を元気に踊りました
【3歳児】
発表会まであと・・・
発表会まで「あと〇日だね」とカウントダウンが始まり、日々練習を頑張っています。
」とカウントダウンが始まり、日々練習を頑張っています。今日は発表会の練習後、ブロックなどをして遊び、友だちと貸し借りしながらごっこ遊びに繋がっていました。
「勇魚まつりに行こう」と友だちを集めて、自分の経験を思い出しながら楽しんでいた子どもたちです
」と友だちを集めて、自分の経験を思い出しながら楽しんでいた子どもたちです【4歳児】
劇の衣装
お遊戯や劇、合奏をしました。
上だけ、劇の衣装を着ると喜んだり、友だちと見せ合いっこをしたりしていました。
衣装を身につけることで気分が高まり、意欲的に行う姿も見られました。
【5歳児】
劇衣装
今日は衣装を着て劇を踊りました。
それぞれの役の衣装を見て
「かわいい」
「えーっ、それ着たかった」とうらやましそうな声が聞かれたり。
本番で着れることを楽しみにしているようです。
ドキドキやソワソワなど、色々な様子が見られる5歳児さん。
本番でどんな姿を見せてくれるのか・・・
楽しみに待ちたいと思います。