社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

戸外ではさくら組さんが作ったチョウチョを借りて遊んだり、みんなの後をついてダンゴ虫探し…。

チューリップの椅子によじ登ったり、鉄棒に手を伸ばしてつかまろうとする姿も見られました。

途中、尻もちをついても❝ニコッ❞と笑い何度もチャレンジしていました

お外へちょうちょさんを連れて行くと、お花を探し、

「ごはんよー」ととまらせていました。

その後は毛虫やダンゴムシ探しに夢中の子どもたちでした

先日摘んだヨモギを使ってジュース作りに再チャレンジしました。

今日は4歳児の○くんが「これ見たら」と草花で作るジュースの絵本を見せてくれました。

すると「わぁーぼく、むらさきの」

「わたし、みどりの」と興味を示し、楽しく取り組むことができました。

はっぱを摘み、牛乳パックに入れて水を少し注ぎ、割りばしでトントンしたり、クルクルしたり・・・。

すると少しずつ色が出てきて「わあ～みどりだ」

「うんちみたい」と言いながらも、「おいしそ～」の声が。

最後ははっぱをギュッと搾り、自分の好みの量の水を入れクルクルかき混ぜてヨモギジュースのパーティーを楽しんでいました。

各々の色の濃さが違っていましたが、満足そうな子どもたちでした。

ホールでかけっこやリトミックをした後は、昨日に続きサーキットをしました。

今日は種類を増やしながら自分たちで話し合って準備する姿が見られ「でんぐりがえしもしたーい」と〇ちゃんの案も入れながら牛乳パックの積み木トンネルカラーボックスフラフープ跳び箱前転の順にコースが完成しました。

トンネルになると渋滞にはまってしまってなかなか進めず、でも楽しくおかしくて「変なの」という声も出ていました

「こんなジャンプができるよ」「こうやってしてみよう」などコースの形を変えたり、自分がしてみたい動きを友だちに伝え合ったり、十分に楽しむことができたようで

「次は遊園地みたいにしたいね」と○くんの言葉に「いいね～」と全員が賛成していました

ホールでマラソンをしようと準備運動後に

「ねえ、みんなー先生に勝つぞー」「オー」と一致団結し、勢いよく走り出しました。

かけっこから四つ足で❝ウマ❞❝ウサギ❞❝カエル❞と色々な生き物の真似をして進み、転んでもすぐに立て直し進むパワフルな5歳児さんです。

園庭に出て○先生にどこかにいることを教えてもらったカタツムリ探し。

遊具の中やプランターの所を探すもなかなか見つからず・・・。

柵に沿って歩いている途中で発見し、子どもたちに

ヒントを出しながら見つけることができました。

なりたい生き物に変身する為、段ボールで背中を製作中。

完成にはまだ時間がかかりますが、なりたい生き物をイメージしながら絵を描きました。

今年度初めての神殿参拝。

ちょっとドキドキ、ソワソワの子どもたちでした

その後は戸外あそび

かっこよく車を乗り回したり、田んぼに止まっているトラクターを観察したり、砂場に入って砂あそびをしたり・・・。

元気なもも・さくら組の子どもたちでした

月次祭の後、園庭に行き三輪車で遊んでいる途中、陰にダンゴムシを発見

「みてみてー」と大興奮の子どもたち。

握りつぶさないようにバケツに入れ、３歳児みんなで観察していました。

神殿参拝に行きました。

先生やお友だちのを見ながらおつとめを確認し、真似をしながら行うことができました。

今日はホールでサーキット遊び

など、友だちと意見がぶつかることもありましたが、コースができあがりました。

ただ周回するのではなく、ジャンプに大小をつけたり、ケンケンができなくてもできるところまでやってみたり、自分なりに工夫をしながら体を動かしていました。

トンネルを出てくる際には、カエルや恐竜に変身し、狭い空間が子どもたちをワクワクさせていました

月次祭で神殿参拝に行き、おつとめも元気な声でしていました。

帰ってきてからは園庭で遊び、早速虫を見つけた○くん。

すぐに図鑑を持ってきて「これだー」と写真に載っていることをみんなに知らせていました。

その後、昨年度の５歳児さんが育てていた人参の収穫をし、引き抜いてみると細いものや少し太いもの・先が３つに分かれているものなど、形は様々でしたが喜んで洗い、

「みんなで たべられないかな」と話していた子どもたちです。

2階で進級おめでとう会に参加し、恥ずかしいのか緊張していたのかちょっと固まっていましたが「よろしくおねがいします」と言うと、頭をペコリとさげていました

その後は戸外に出て、池を眺めたり、車に乗ってお出かけ気分

プランターの土をさわったり、すべり台をすべったり・・・

水色の名札をもらい、嬉しそうな子どもたち。

進級おめでとう会では、全員が大きな声で返事をすることができました

“チューリップ”や“おはながわらった”の歌も楽しく可愛らしく歌いました

お部屋に戻り、チューリップの塗り絵をしました。

「できた」と壁に貼ると、「ちょうちょさん ちょ～だい」と前作ったチョウチョさんを手に…。

“ちょうちょ”の歌に合わせてチューリップにとまらせていました。

楽しみに待っていた新しい緑の名札。

進級おめでとう会では元気に返事をしてステージへ。

小さいお友だちや先生たちからの視線にちょっと緊張気味でしたが、歓迎の言葉や歌を頑張りました。

園長先生がお話してくれためばえの合言葉。

“自分が好き”“人が好き”“自然が好き”の言葉も覚え、友だちと言い合っていました。

進級おめでとう会が終わると、芝広場でサッカーや恐竜ごっこ・カラカラ積み木と、好きな遊びをしました。

戸外へ出ると嬉しそうにはしゃぎ、かけ回ったり、さくら組さんと一緒に車に乗り込みお出掛け気分を楽しんでいる様子。

流し場のジョーロを持ってみたり、砂を掴んでは振り撒いたりと、色々な物に興味を示して楽しんでいました

外あそびでは動きも活発になり、すべり台やジャングルジムなどスムーズに登れるようになりました。

あたたかい日差しの中、「先生、きてー」の声が。

行って見ると「たんぽぽ」と教えてくれました。

「きれいねぇ～」としばらく眺めていました

5歳児さんと一緒に職員の駐車場までよもぎを摘みに行きました。

すると、駐車場にはいろんな草花や虫たちがいっぱい。

ヨモギやシロツメクサ、ナズナ（ペンペン草）、カラムシ・・・テントウムシ、バッタ、チョウチョ、ダンゴムシ・・・などなど。いろんな草花や虫に興味を持ち、あれこれと摘んだり採ったりする中、草花の性質をつかみ、服にくっつけたり、指輪を作ったりしてファッションショーを楽しんでいました。

園に着くと早速、「コネコネしよう」とヨモギを手でこねて汁を出そうとしましたが出ず・・・。

「水がいるっちゃない」とバケツを準備したところで給食の時間になり、夕方チャレンジすることになりました

「せんせい、昨日の続きしたい」と子どもたち。

何して遊んだのかを聞き、今日は何を作りたいのかを話し合いました。

作りたい物が決まると、それぞれにブロックや道のマット、段ボールを準備すると船作りなど思い思いに手が動き、必要な道具を使って今日も街ができました。

廃材の中から繋ぎ合わせた大きな1枚の紙を見つけ、

と思ったことを伝え合い、〇ちゃんがエスロンを持ってきて

「これば長くつなげよう」ということになり、海ができあがりました。

「海の中には石もあるし、魚もおるし、わかめもあるよね」と想像がたくさん膨らみ、次は海の中の世界観を表現するのが楽しみのようです。

3歳児さんとめばえの下の駐車場に散歩に行きました。

「バケツも持って行く」と気分はウキウキでした。

5歳児さんとして3歳児さんに帽子をかぶせてあげたり、水筒を持ってあげたりとお世話をしてあげていました。

下に着くと早速、虫探しを始めた男の子たち。

草花よりもバッタやテントウ虫に夢中で見つけると大興奮で友だちに知らせていました。

手にのせてみたり、木の棒を前に置き、それを跳び越えるバッタを観察し、縄跳びしているみたいと表現したり。

花や鳥、雲、空よりもやっぱり一番は虫が大好きな子どもたちです。

【3歳児】

「なにしようか～」

「おそとがいい～」

と言う子どもたちの意見で戸外で三輪車に乗ったり、ヒーローごっこをしたり・・・と元気いっぱいの3歳児でした。

【4歳児】

ホールでリトミックで体を動かして楽しみ、その後は芝広場でのびのびとそれぞれ好きな遊びを楽しみました。

【5歳児】

戸外と芝広場で元気いっぱい体を動かして楽しみました。

その後はクリスマスツリーの飾りつけをしました。

クリスマスにお正月・・・子どもたちは楽しみがいっぱいのようです

とても暖かく、外あそび日和でした

車、砂場、好きな遊びを楽しみました。

なわとびを発見した1歳児の〇ちゃん。両手に持ち、ぴょんぴょんとなわとびをしようとしていました。それに気付いた2歳児の○ちゃんも挑戦

まわしてピョンができるようになると、

「せんせ～みて～」と嬉しそうでした

何にでも挑戦するって良いことですね。

室内で製作をした後、園庭で遊びました。

すると、男の子たちが「おとこのこって なんでも できるとばい」「おとこで よかった」と、友だちと顔を見合わせて遊びを楽しんでいました。

その後、男の子は戦隊ごっこ・仮面ライダーごっこをしたり、女の子はすべり台や５歳児さんと鬼ごっこを楽しみ、体をたくさん動かしました

今日は天気も良く暖かさも感じ、芝広場でマラソンやサッカーなどをして遊びました。

「せんせい、マットも ほしい」と言われてマットを出してあげると、マットをつなげて大きな一面のマットができ、そこからつなげ方を変えて「つぎは ながーいいえ、つくろうよ」と箱型の細長い家が完成しました

「つぎは めいろ作りたい」

「えー、どうやって つくると」

「せつめいしょが ないけん つくると むずかしい」

と言いながらも迷路はどんな風になっているのか自分たちで考え、数少ないマットで途中まで作りました。

マットの間隔をあけて置き、その上を跳ぶお友だちもいて、遊び方のバリエーションが見ていておもしろかったです

室内で体操、なわとびをしてから戸外へ。

マラソンをして「きょう、なにしようっか」と尋ねると、満場一致で❝こおりおに しよう❞ということに決まり、氷鬼がスタートしました。

遊んでいる途中、ルールを確認すると

など、自分たちで色々なルールをたくさん考えていました。

オニに捕まらないよう逃げ回り、オニも捕まえようと必死に走り回り、たくさん動いて楽しんでいました

戸外遊びの後、お部屋でカプラ・積み木遊びをしました。

昨日の続きを思い出して遊び始める子どもや、昨日とは違う遊び方をする子どももいました。

色々な形の積み木を使って「おうちよ～」と見せてくれました。

よーく見るとバランスや積み上げる形、順番を考えながら作っているなぁ～とビックリしました。

戸外で遊ぼうとしていると、一匹のクモを見つけました。

しかし、クモも寒いようで動きが鈍く、子どもたちは温かいところへ連れて行ってあげようとスコップとバケツで救助。

その後、クモの形や色をよく見ながら図鑑で調べて「おにぐもだよ」と○くんが発見していました。

救助したクモは「木の下がいいよ」と○くんの提案で木の下へ。石で風を遮って寒くないようにまた、バケツで屋根も作り、試行錯誤しながらお家を作ってあげていました。

その後はホールで昨日の風船の続きをし、今日はルールのある風船バレーをしました。すぐにルールを理解すると線の際ではどっちが取るか真剣で落ちないよう、必死に風船を追いかける子どもたちでした。

朝の会後、戸外で体操、マラソンをしてからそれぞれ好きな遊びへ・・・。

サッカーをしたり、三輪車に乗ったり。

ももぐみの〇くんが三輪車を漕げずに困っていると、

「押してやるね」と優しい一面が見られました。

その後は、園庭を海に見立てて泳いだり、ジャングルジムが車に乗ってバーベキューに行ったり・・・と戸外でたくさん遊びました

以前いただいたまつぼっくりに絵の具を塗りました。

「キラキラのやつ、つけたい」とのことで話し合いをし、次回飾りつけをしたいと思います。

ホールに上がり、なわとびをした後に風船を膨らませ、下に落とさないよう長く上げられるか挑戦していると、周りの子どもたちも次々に加わり、みんなそれぞれに友だちとぶつからないよう気をつけながら頑張っていました。

戸外に出ると、「さむ～い」の声がありましたが、すぐに「よーい どん しよー」の声が

全員でかけっこマラソンで身体を温めました

その後、思い思いに好きな遊びを楽しみました。

時々お日様が出てくると、「まぶしいねー」「あったかいねー」と喜ぶ子どもたちでした。

風船遊びをしました。

友だちと２人１組になり、上手に協力して膨らませました。

膨らんでいく風船を見ながら

「もうちょっと」「ストップそれより ふくらませたら われるけん」

と大きさを考え、膨らませた風船を使って天井まで高く上げたり、遠くまで飛ばしてみたり。

遊ぶ中で風船が割れてしまい、その割れた風船が天井にピッタリくっつき、みんなで大笑いしました。

くっついた風船をどうやって取るか子どもなりに考え、天井まで風船を飛ばしてみたり、椅子を使ってみたり。

なわとびの縄を使って遊びました。

なわとびの練習後、全員の縄を横に並べピョンピョンと連続して跳んだり、横跳びやケンケン跳び、カエルになって跳びました。

すると、「つなげよう」とお友だちの縄と連結。

電車ごっこをしたり、長くつなげてヘビのようにクネクネ。

最後は全員で大波小波の小波の練習をしました。

少しずつ跳べるようになり、とても楽しそうでした。

「カラスじゃない」「ちがうよ、いろがちがうもん」

「カラスのなかま じゃない」とあれこれ考えていると、パタパタ…と空へ。

「どこに いったとかな」「ごはん たべに いったっちゃ ない」「けんたろう、はやく かえって こんかな」と、また会うのを楽しみにしているようでした。

なわとびで枠を作り、中を逃げ回る子を外からタッチする鬼ごっこ。

鬼の動きを見て、左右に動き回っていました。

段々枠を小さくしていき、逃げる範囲が狭くなると、更に注意深く鬼の動きを観察していた女の子です。

その後、フープを使った色鬼をしたり、何重にも重ねてフラフープに挑戦したり、「つぎ、これ しよう」と遊びを変化させていました。

一方で、作ることが好きな男の子は、大型積み木や牛乳パックを組み合わせて車を作り、お出かけ気分で楽しんでいました。

最後は協力して、色別・大きさ別にきれいに片付けてくれました。