社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

今日もホールで楽器あそびをしました音楽に合わせてリズムをとりノリノリでした少し飽きてしまうと、好きな玩具で遊んだりテラスに出て園長先生とおしゃべりしたりしていました

園庭に出て上を見るともも・さくら組さんがテラスにいました。〇くんはジャングルジムに登り手を伸ばしてみるものの届かず断念4.5歳児さんと一緒にゾンビごっこをして、ゾンビになりきったり、捕まらないように逃げたり、隠れたりしていました。〇ちゃんはジャングルジムにはまり、下に降りないようにジャングルジムをグルグル回るのにはまっていましたお部屋に戻ると給食前のテーブル拭きを4.5歳児さんの分まで手伝っていました

恐竜の事になるとすぐくいついてきます恐竜のカードを見せると名前も知らなかったお友だちも知ることが出来るようで名前はカタカナが多いので私には覚えられませんが子どもたちの記憶力の凄さにビックリしています。また、体の形や特徴も分かっておりこちらが子どもたちから教えてもらうことばかりです

やってみたい楽器を手に持ち4歳児さんと合奏をしました。最初はそれぞれが思い思いに鳴らしていましたが先生の手の合図を見て手を下した時に鳴らした時に鳴らす事を伝えると、友だちとリズムが合う感覚が少し分かったようでお互いに顔を見合わせて笑顔で楽しんでいました

生活発表会を思い出し、笑顔でお話しする子どもたち。

お母さんたちから「じょうずやったね～」と言われたことが嬉しかったようです

ままごとあそびでは、大きいお人形を赤ちゃんに見立て、ご飯やジュースをあげたり、お皿いっぱいのごちそうを先生たちに届けたりと楽しんでいました

生活発表会を振り返り、お家の人にどんな言葉をかけられたか尋ねると、

「じょうずやった」と様々な言葉をかけてもらい、その言葉をかけられて「うれしかった」とニコニコ笑顔の子どもたちです。

今日はホールで縄跳びをした後、戸外で遊びました。

「竹トンボしたい」

「氷鬼したい」とそれぞれ好きな遊びを楽しむ中で何かに気づいた〇ちゃん。

「男の子はみんな竹トンボで、女の子は氷鬼やん」と自然な流れでチームに分かれたことに気づいていました。

大きな風船を机の上に置いていると、

「これ、なに」「ふうせんだ」と興味を持ち、

「どうやってふくらます」と問いかけると、

「2人ずつですればいいっちゃない」と空気入れを使って2人ですることを提案してくれました。

空気を入れる時は持つ人と入れる人に分かれ、

「われそう」「大きい」など、楽しそうに膨らませていました。

完成するとみんなで下に落とさないようにして遊んでいました。遊んでいると2つとも割れてしまい、「きょうりゅうごっこしよう」と寒かったですが芝広場で恐竜になりきって遊んでいました

生活発表会が終わって、ほっと一安心の子どもたち。

感想を聞いてみると、

「たのしかった」「(おかあさんたちが きてくれて)うれしかった」「きんちょうした」と、それぞれに色々なことを感じたようです。

発表会のことをみんなで振り返って話しながら、絵を描きました。

「○いろのリボン、○○ちゃんやったよね」

「〇くん、○いろのマント つけとった」

と思い出し、おしゃべりも弾んでいました。

次はマラソン大会やなわとび大会と、次の目標に向けて気持ちは前を向いています。