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今日の子どもたち
2024-02-07
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも組】
スポンジボールあそび
スポンジボールを出すと「わぁ～」と嬉しそうに拾っては投げる子どもたち。
バイキンマンやアンパンマンをぶら下げると、それにめがけて投げたり、手を伸ばして触ろうとしたり・・・。
その後は久しぶりに戸外に出てすべり台や砂遊びなど自由に楽しんでいました
【さくら組】
野外ステージ
久しぶりの天気に「外に行きたい
」意見と「2階で踊りたい」との声があり、「2階で発表会してから外へ行こう」と決まりました
」意見と「2階で踊りたい」との声があり、「2階で発表会してから外へ行こう」と決まりました踊り足りなかった男の子たちはジャンパーを衣装にして、ステージの場所も決めて、外でも踊っていました
【３歳児】
キャンディー屋さん
キャンディー屋さんのオープンに向けてキャンディーづくりが始まりました。
紙皿を自分で切り、色付けはペンで。
アイドルキャンディーとキャンディーの名前も付けていました。
看板も子どもたちが飾り付け
どこでお店をするか考え、お店を開くことに。
お店が開くとお客さんが続々とやってきました。
お店は大忙しでしたが、キャンディーがたくさん売れて嬉しそうでした。
【４歳児】
ありがとうがいっぱい（たこ製作②）
先にたこが完成していた子どもたちに、まだ出来上がっていないお友だちに分かるところまででいいから教えてあげて欲しいことを子どもたちに話しました。
すると、出来上がったたこを見ながらどんなふうに紐が通っているのか、結び方は難しいけどやってみようとする姿が見られました。
「○○ちゃんするよ」
「○○くん、分からんけん教えて」
と自分の言葉で伝え、完成した時はうれしい気持ちが倍になったようです
「ありがとう」と言われたお友だちは達成感と嬉しさが表面にあふれていました
【５歳児】
小学校たのしみ
少しずつ卒園製作に取り組む中で卒園と同時に小学校に行くことも実感してきているようで子どもたちの会話も
「小学校にあるいていくと
」
」「あそぶだけじゃなくて、べんきょうもあるとばい」
と話題が変わってきています。
縄跳びでは目標目指して何度も挑戦したり、新記録達成し喜んだり、それぞれに頑張っています。
久しぶりに園庭で警察ごっこをして体を動かしました。
やっぱり、外で体を動かすのは気持ちいいですね。
今日の子どもたち
2024-02-06
【もも組】
お部屋でのんびり
絵本コーナーから好きな絵本を持ってきて見せたり、ピアノの玩具で弾く真似をして楽しむ〇ちゃん
０歳児さんはままごとや転がる玩具など好きなものを手に取って遊んでいました。
０歳児さんはままごとや転がる玩具など好きなものを手に取って遊んでいました。【さくら組・4歳児】
発表会ごっこ
「さくら組さんと遊ぼ―」ということになり話し合い。4歳児さんと一緒に考え話し合ってダンスや歌を歌ったりミニミニ発表会ごっこを楽しみました。憧れの衣装を着れ嬉しそうなさくら組さん。お兄ちゃん、お姉ちゃんぶりを発揮して張り切る4歳児さん。楽しいひと時でした
」ということになり話し合い。4歳児さんと一緒に考え話し合ってダンスや歌を歌ったりミニミニ発表会ごっこを楽しみました。憧れの衣装を着れ嬉しそうなさくら組さん。お兄ちゃん、お姉ちゃんぶりを発揮して張り切る4歳児さん。楽しいひと時でした
【３歳児】
たくさん遊んだよ
4・5歳児さんのダンスがとても気に入っていたので、今日もノリノリで踊っていた子ども達。さくら組さん、4歳児さんに見守られながらみ堂々としていました。戸外に行きたかった子ども達ですがあいにくの雨になり部屋に戻り、だるまさんが転んだや縄跳びをしました。5歳児がお手本でジャンプをしていると頃を見て「ヘビみたいにして」「飛ぶとよ」と遊び方を思い出しながら遊んで楽しんでいました。
【5歳児】
受け継がれる遊びと現代の遊び
3歳児さんがしていた大繩遊びにちょっとだけお邪魔させてもらい、
おおなみ、こなみ～の歌に合わせて跳び始めた子ども達。ホールでも縄跳びの後に縄を持って回転していた〇くんを見てタイミングをみてジャンプしてみたり、引っ張ってみたり。引っかからないように上手に跳んでいました。しばらくするとフープに長い紙を通してカーテンレールに
おおなみ、こなみ～の歌に合わせて跳び始めた子ども達。ホールでも縄跳びの後に縄を持って回転していた〇くんを見てタイミングをみてジャンプしてみたり、引っ張ってみたり。引っかからないように上手に跳んでいました。しばらくするとフープに長い紙を通してカーテンレールに引っ掛けていた△くん。跳び箱や牛乳パックを準備したもののそれは使わず、一人が鬼になりみんなが隠れて「かくれんぼ
」と聞くと「違う。ポッピープレイタイムごっこ」と初めて聞く名前の遊びで、見つかったら食べられるという謎の遊びでした。現代の遊びってすごいですね。
」と聞くと「違う。ポッピープレイタイムごっこ」と初めて聞く名前の遊びで、見つかったら食べられるという謎の遊びでした。現代の遊びってすごいですね。今日の子どもたち
2024-02-05
【もも組】
楽しいな
お部屋でままごとやブロック、ペットボトルキャップ落としなどゆっくりそれぞれが好きな遊びを見つけ楽しむもも組さんでした
【さくら組・ダンスだい好き】
生活発表会ではとても良い笑顔が見ることが出来ました
「今日は何する」と聞くと、〇くんが「発表会」と即答
「いいね～」ということで、2階へ
年長児さんの曲がお気に入りで振りもよく覚えています〇くんが「着替えしたい」と言い出し、お兄ちゃん達に聞きに行くと、OKとの事で「明日は着替えて踊ろうね～」と今から楽しみにしている子ども達です。
「今日は何する」と聞くと、〇くんが「発表会」と即答
「いいね～」ということで、2階へ
年長児さんの曲がお気に入りで振りもよく覚えています〇くんが「着替えしたい」と言い出し、お兄ちゃん達に聞きに行くと、OKとの事で「明日は着替えて踊ろうね～」と今から楽しみにしている子ども達です。【3歳児】
何して遊ぶ
子ども達に今日は何がしたいか尋ねると、色々意見を出し合って遊びを決めました。ブロックで船や車、ロボット等作り、出来上がりを見て、子どもたちは意見を交換し合っていましたホールでは4・5歳児のダンスを教えてもらいながら楽しんでいました。縄跳びでは、縄にあたらないようにジャンプしたり、隙間を通ったり工夫していました。
ホールでは4・5歳児のダンスを教えてもらいながら楽しんでいました。縄跳びでは、縄にあたらないようにジャンプしたり、隙間を通ったり工夫していました。【4歳児・5歳児】
生活発表会では家族が見守る中、緊張もありましたが嬉しさもありそれが力になりステージ上で頑張ることが出来ました。たくさんの拍手と声援ありがとうございました。今日は凧あげの糸をつけたり塗り絵などした後にホールに上がり、発表会のお遊戯をみんなで踊ったり」余韻をそれぞれ楽しみました他のクラスが踊った曲も覚えていてそれぞれ楽しんでいました。
他のクラスが踊った曲も覚えていてそれぞれ楽しんでいました。今日の子どもたち
2024-02-02
カテゴリ：もも組，ひまわり組，さくら組
いよいよ明日
全体を通してステージに立ち遊戯や合奏、うた、劇をしました。衣装を気分があがると同時にドキドキしていました。明日はたくさんのお客さんの前で緊張すると思いますが笑顔で楽しんでくれたらと思います
今日の子どもたち
2024-02-01
カテゴリ：もも組，ひまわり組，さくら組
【もも組】
新しいお友だち
今日から新しいお友だちが2名入園しました皆に紹介するとちょっと不安気な様子でしたが、その後はお部屋でゆっくり過ごし、先生に抱っこされたり、ままごと遊びをしました。
皆に紹介するとちょっと不安気な様子でしたが、その後はお部屋でゆっくり過ごし、先生に抱っこされたり、ままごと遊びをしました。【さくら組】
お兄ちゃんたち、すごーい】
発表会の練習に参加しました踊ったり、楽器を鳴らすのがとても嬉しいようようで張り切って楽しんでいましたひまわり組のお兄ちゃんたちのお遊戯が始まると真剣な表情でジーっと見たり、中には一緒になって踊る子も・・・。きっと、「うわ～すごーい」「上手ね」と思ってみていたのでしょう。
踊ったり、楽器を鳴らすのがとても嬉しいようようで張り切って楽しんでいましたひまわり組のお兄ちゃんたちのお遊戯が始まると真剣な表情でジーっと見たり、中には一緒になって踊る子も・・・。きっと、「うわ～すごーい」「上手ね」と思ってみていたのでしょう。【ひまわり組・いよいよあさってが・・・】
今日もホールに行き練習をしましたステージに上がるとドキドキしたりワクワクでどこか落ち着かない様子の子ども達。衣装を着て、一生懸命練習している姿を見ててかっこいいです本番まであと少しだあさってだととても楽しみにしている子ども達です。
ステージに上がるとドキドキしたりワクワクでどこか落ち着かない様子の子ども達。衣装を着て、一生懸命練習している姿を見ててかっこいいです本番まであと少しだあさってだととても楽しみにしている子ども達です。2022年度ブログ
今日の子どもたち
2022-12-27
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
「３・２・１‼」
空き缶を積んだり、スポンジボールでボーリングをしたりして遊びました。
先生の真似をして大きな袋にボールを集める〇ちゃん。
「いくよ～」と言うと、周りの子どもたちは寝転び…。
「３・２・１」でボールのシャワーを降らせ、お友だちを楽しませてくれていました
“もう１回”と何度もしていました。
”と何度もしていました。【３歳児】
双六遊び
ホールで双六遊びをしました。
フープを双六に見立て、スポンジボールのサイコロを振って出ための数、進むことを伝えると、すぐに理解していた子どもたち。
自分の番を待ちながらサイコロの目の数を数えて進み、
「６
、ぜんぜん でらんね～」
、ぜんぜん でらんね～」「１
、２
、３
、４
、５
」と数に興味を持って楽しんでいました。
、２
、３
、４
、５
」と数に興味を持って楽しんでいました。その後は子どもたちのリクエストで風船遊び、芝広場でサッカーなどをしてたくさん体を動かしました
【４歳児】
ボールあて氷鬼
マラソンの前、５歳児さんと一緒にボール当て氷鬼をしていて楽しかったようで、活動の時間も４歳児だけでボール当て氷鬼をしました。
全員、ルールを理解して守りながらしていました。
水道の裏や滑り台に隠れて見つからないようにし、
「しーっ」と伝えていました。
」と伝えていました。【５歳児】
クリスマス ⇒ お正月
今日は、クリスマスツリーの片付けをしました。
下から上へと飾りを外していくうちに、徐々に高い所に。
手を伸ばしたり、届かない所は友だちを抱えてあげたり。
「来年もまた飾るけん、大事に外してね」と伝えると、
「えっこんどの ５さいじさんが
」
こんどの ５さいじさんが
」「ぼくたち みれんけど、（弟や妹を）むかえに きたときに みれるたい」と話していました。
その後は昨日話していた年賀状書きをしました。
新年のあいさつの言葉や干支・年号など、絵本やカレンダーを見ながら書いていた子どもたち。
渡す相手を思い、嬉しそうにしていました。
今日の子どもたち
2022-12-26
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
おひさま
戸外に遊びに行こうと思い、
「外、寒いかな～どうする～お部屋で遊ぶ」
どうする～お部屋で遊ぶ」と尋ねると、さくら組の○くんが
「おひさま
いるけん、だいじょうぶばい」
いるけん、だいじょうぶばい」と教えてくれました。
戸外に出るとポカポカ陽気でした。
冬だからこそ戸外遊びで元気な体作りが大切ですね
【３歳児】
道ができた！
「おそとに いきたい」「ふうせん したい」「じゃあ、おそと いってから ふうせんしない」「いいねー」
」「ふうせん したい」「じゃあ、おそと いってから ふうせんしない」「いいねー」と朝の活動内容を子どもたちで決めています。
戸外で遊んでいると、タイヤを転がしたり押したりしていた男の子たち。
すると、タイヤを押した○くんの後ろに押した後がずっと続いていました。
それを見ていた○くんもタイヤを押して２つの道が一つに。
「トラックの みち」とできた道の上をトラックで通ったり歩いてみたりして楽しんでいました
」とできた道の上をトラックで通ったり歩いてみたりして楽しんでいました【４歳児】
ポカポカ、いい天気
先週からすると今日はとっても暖かくなり、戸外でずっと遊びました。
サッカーを友だちとしたり、車の固定遊具に乗りタクシーの運転手やお客さんになってごっこ遊びをしたり、楽しんでいました。
【５歳児】
ボール遊び
朝の会で園長先生のお話があり、『おせち』や『かどまつ』など、お正月に関連する名称をたくさん教えてもらいました。
聞いたことのある言葉もあり、初めて知った言葉もあり。
一つ一つ確認しながら声に出すことで覚えているようです。
ホールでは土曜日にしたボール入れゲームやボール当てゲームの続きをし、初めて参戦する友だちにやり方を教えてあげていました。
今日の子どもたち
2022-12-24
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
おにさん、くるよ～‼
車の玩具で遊びました。
道の描かれたマットを並べる〇ちゃん。
〇くんも加わり協力して並べ、ピョンピョンと跳んだり、何度も繰り返して楽しそうでした
一方、玩具入れにマットで蓋をしている子どもたちを発見
「おにさん、でてくるよ」と何枚も何枚も重ねて、鬼さんが出てこられないようにしていました。
」と何枚も何枚も重ねて、鬼さんが出てこられないようにしていました。【３歳児】
ウサギ
冠
恐竜
何ができるかな？
戸外でブロッコリーの観察をした後、風船で遊びました。
風船の上に座った〇ちゃん。
すぐにパンと割れてしまい、びっくり
の表情でした
と割れてしまい、びっくり
の表情でしたその後は「くじらを つくりたい」と○くん。
製作遊びをしました。
色画用紙の切れ端を置いておくと、「あっ
これも つかえるんじゃない」と次から次へとアイデアが浮かび、冠を作ったり、ウサギを作ったり、クジラを作る予定だった〇くんは、結局恐竜に変身していました
これも つかえるんじゃない」と次から次へとアイデアが浮かび、冠を作ったり、ウサギを作ったり、クジラを作る予定だった〇くんは、結局恐竜に変身していました【４歳児】
しっぽとり ・ サッカー
ホールでしっぽとりやサッカーをしました。
しっぽとりでは、たくさんしっぽをつけて逃げたりと楽しんでいました。
サッカーでは、自分たちでチーム分けをし、ドリブルをしてシュートと、みんな上手になっていて、試合になってきました。
と、みんな上手になっていて、試合になってきました。ゴロゴロシュートではなく、浮かしてゴールを狙う姿も見られ、びっくりしました
【５歳児】
狙いを定めて
フープ鬼をした後に並べ直し、指定した色にボールを入れるゲームをしました。
投げて入れるとバウンドして輪の外に出てしまい、少し難しかったようで徐々にフープに近づいていました。
「じゃあ、みんなで ボールあて しよう」と○くんが遊びを提案すると、「うん、しよう」とお互いに当てっこしていましたが、先生が参戦するといつの間にか先生対子どもに…。
アンパンマンの箱で盾を作りガードすると、子どもたちはさらに上をいき、箱やカラーボックスを積み上げてより高い壁を作ったり、こちらに飛んできたボールを集めて持っていく子どももいて…。
みんなで力を合わせて集中攻撃でした。
今日の子どもたち
2022-12-23
カテゴリ：もも組，３歳児，４歳児，５歳児，さくら組
【もも・さくら組】
雪‼
雪が降ったり止んだりと一気に寒くなりましたが、窓から見る雪を見て、「ゆきだー
」「わぁー」と喜んで興奮する子どもたち。
」「わぁー」と喜んで興奮する子どもたち。３歳児さんが集めた雪をバケツに持ってきて見せてくれました。
雪を触って「つめたーい」と言ったり、指でツンツン触ったり、塊をつぶしてみたりと、感触を味わっていました。
」と言ったり、指でツンツン触ったり、塊をつぶしてみたりと、感触を味わっていました。【３歳児】
ゆき、つもれ～‼
室内でなわとび、マラソンをした後、戸外に出て雪
を触ってみました。
を触ってみました。「つめたかった」「いたかった」「つめたくて、ゆびが いたかった」「たのしかったけど、つめたかった」
と、それぞれ冬の寒さ、雪の感触を楽しんでいました。
冷たいけど、痛いけど、雪が積もるのを楽しみにしているようです
【４・５歳児】
雪遊び
雪が芝広場に積もっていて、４・５歳児で雪遊びをしました。
自分たちで雪を入れるバケツやお皿・フライパン・鍋などをままごとの所から持ってきて、たくさん集めていました。
集めた雪でままごと遊びをし、雪ごはんやかき氷を作ったり、「ゆきは いりませんか～」と販売したり、様々な遊びをして楽しんでいました。
」と販売したり、様々な遊びをして楽しんでいました。遊んでいるとまた積もり、すぐに取りに行っていました。
今日の子どもたち
2022-12-22
【もも・さくら組】
体を動かしてポカポカ 風船・なんで？？
外でマラソンや追いかけっこをしました。「つかまえて～」と楽しそうな笑い声とともにたくさん体を動かしました
お部屋では風船あそび。いくつか空気入れを準備してみると
やってみようという姿が。どうするのかな～？と見ていると、手で押したりとても頑張っていました。ふくらんだ風船が天井に静電気でペタッとくっつき、「え～なんで～」の声、僕のも私のもと次々と投げていました
やってみようという姿が。どうするのかな～？と見ていると、手で押したりとても頑張っていました。ふくらんだ風船が天井に静電気でペタッとくっつき、「え～なんで～」の声、僕のも私のもと次々と投げていましたさくら組さんは、空気入れを押すと面白い音が鳴ることを発見し、「ひよことブタみたい！」と音を鳴らしては楽しんでいました
【３歳児】
爆弾ゲーム
「何がしたい？」と尋ねると「爆弾ゲーム‼」と子ども達。「爆弾ゲームって何？」と尋ねると「昨日したボール投げるやつ！」と昨日のボール遊びに名前を付けていました。ホールへ移動し、スポンジボールとマット、ボックスを用意し、2人組になってお家作り。それぞれ友達と協力して作っていました。その後は「よーいスタート！」でボールを投げ合い、上手に身をよじらせ、よける子ども達。ボールに当たったのが嫌で涙する子どももいましたが、楽しくボールで遊び片付けも協力してできました
【４歳児】
ハンカチ落とし・外あそび
なわとびやハンカチ落としをしました。ハンカチ落としでは、徐々にルールも理解してハンカチを自分の手に落とされたらすぐにタッチしに行っていました。外では、サッカー、野球、家族ごっこ、恐竜ごっこをしてたくさん体を動かしていました。
【５歳児】
氷鬼・凍るかな？
芝広場で氷鬼をしようと出てみたら地面が濡れていて園庭へ場所を変え「じゃあ 先生が鬼ね」といつもの鬼役になりました。寒かった体も逃げ回っているうちに温まり、捕まった友達を助けるときは「〇くんはそっちから行ってね」とお互いに声を掛け合う様子が見られ気づけば四方八方から子ども達が近づいてきていました。
少しずつ冷えてきて「水が凍るかな？」と子ども達に聞くと「バケツに入れとけば凍るっちゃない？」ということでみんなで実験。「雪がバケツに入れば凍るよ」と〇くん、女の子は「貝殻とか入れてみよう」と貝殻探しをしました。食事中に雪が降ってくると「あっ明日凍るかも！」とドキドキ・ワクワクしています。